初一的我作文

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顺心还婉顺的君子兰5882
2022-07-29 · TA获得超过5561个赞
知道小有建树答主
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  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我精心整理的初一的我作文8篇,希望能够帮助到大家。

初一的我作文 篇1

  我认识的人很多,但真正可以影响我的人少之又少。而她,就是那少之又少的其中之一。

  我与她是对反义词:我是差不多,她是一丝不苟;我是慢吞吞,她是雷厉风行;我是千差百漏,她是十全十美。

  记得那一天,她让我帮忙检查她的背书情况。她板着一张脸对我说:“记住,一个字都不可以错,一个都不可以。”

  我漫不经心地说:“嗯嗯,你背吧。”

  一篇长长的课文,她背得十分流利,并且只错了几个字。我瞪大眼睛,一脸惊讶地说:“哇!好厉害!”

  “我背得怎么样?”

  我竖起大拇指道:“才错了几个字,和你一比,我得被老班骂死啦!”

  “不行不行,我要再背一遍。”她连忙摇了摇头。

  “差不多就行了。”我摆摆手说。

  “你这种态度是不对的。要知道,一个小数点在宇航员眼中都是无比重要的。一个小数点的差别,都可能造成‘箭毁人亡’。更何况是几个字,细节决定成败。”她十分严肃,说罢,向我抖了抖眉。

  我不由得认真起来:“那你再背一遍吧。”

  一个中午,就在朗朗背书声中过去了。

  她不仅认真严谨,还十分细心。记得那一次,我这个马大哈又丢东西了。我急得团团转。她在一旁冷静地问:“你去过哪里?”我也没去哪,下课时上了个厕所,回来上课,作业本就不见了。

  “上上节课是语文课。”她嘀咕着,“把你语文书拿来。”我把书递给她,她翻了翻,作业本赫然就夹在语文书里。

  “谢谢。”我真诚地对她说。

  “谢什么?”

  我只微微一笑。在心里答道:感谢你让我懂得了做事要一丝不苟、要细心,遇事不要慌,要冷静。

初一的我作文 篇2

  又是一年的夏天,太阳散发着能穿透一切的阳光,炙烤着整个大地。月季花都合上了花瓣,垂下了头,小草也软绵绵的,趴在地上。只有那满池的荷花在池塘中亭亭玉立。

  这池荷花是白色的,白得如此纯洁,没有一丝污秽,偶尔也有几朵粉色的荷花在池中绽放,像羞涩的少女浅笑盈盈。小时我常常和奶奶来这里欣赏荷花,我坐在岸边,望着奶奶在池塘中采莲子。

  我飞跑着,拉着奶奶的手,来到池塘边。池塘的水浑浊不清,池底是满满的淤泥,但满池的荷花却丝毫不受影响,竞相开放,蜻蜓在荷花丛中飞来飞去。我忍不住吟诵起《爱莲说》中的名句:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”

  我捥起裤腿,拉着奶奶跨进池塘,我的脚一下子陷入淤泥动弹不得。太阳照得人睁不开眼,空气那地闷热,我好不容易挪到岸边,想上去把恼人的淤泥清洗干净,转身看见那些挺立在淤泥中的荷花,不觉感到一丝丝羞愧。

  我咬了咬牙,重新回到奶奶身边。一个绿油油的莲蓬伫立在我的身边,虽然花瓣已经凋零,却孕育出了一个个小精灵般的莲子。我小心翼翼地摘下这个可爱的莲蓬,轻轻地把它放进奶奶带来的竹筐里。面对这高大而又纯洁的荷花,我觉得自己是那么渺小。一片片盛开的花瓣在微风中摇曳,仿佛落入凡间的仙子。

  我和奶奶上了岸,回到家中,我剥开了一个个莲蓬,绿油油的莲子在莲蓬的保护下完好无损。奶奶煮了一锅莲子汤,莲子有点苦苦的,但也有一丝丝甘甜,我想这应该是在淤泥中生长出来的特别的味道,是那样的独特。

  此时我的心中没有一丝杂念,好像和荷花一样纯洁。

初一的我作文 篇3

  赣江之滨,心远以内各路奇能异士层出不穷。像“唐僧邓”,“多事吴”,“魔方二兄弟”,诸如此类,比比皆是。而在我内心中,要属最牛的,可以说是“成绩好”了。

  “期中考试班级前三”,“班级总排名前五”,“身高前三”,“成绩好”可以说是有众多名号,当然他也当之无愧。而我给他取的名号则是:“成绩好”,“阴阳脸”,“指路灯”。

  “成绩好”是真的成绩好。在开学之初的两次数学测验,“成绩好”锋芒毕露,连获满分,让他自己都有些惊讶,老师也对他赞叹不已。之后的考试,“成绩好”均名列前茅。虽然偶尔会有些小失误,但是并不影响他在我心中及大家心中的地位。“成绩好”更是在期中考试中,“勇冠三军”,豪取班级第三名的荣誉。

  都说这样的学霸都有自己的小个性。而“成绩好”的“阴阳脸”便很好地印证了这句话。

  在班上,若有人说了什么好笑的话,“成绩好”定然是“咯咯”地笑起来,甚至有时候连笔也拿不住了。可是当他在解题或做重要事务时,若有人打扰他,那“成绩好”的脸就立马暗下来,好像在对那个人说:“再打扰我试试?”不只是打扰他,在他面前背不好政治笔记,他也不给你好脸色看哩。记得一次,我要背政治笔记,可是组长吴俊辰不在,只能去“成绩好”那背笔记。我心里清楚,背不好笔记可是会有麻烦的——政治老师会知道。但我偏偏昨晚没多看几眼。我还是壮起胆子,将本子递给他,开始背书了。我结巴地吐出几个字,紧跟着就是一长串“额——”。当我抬头看“成绩好”时,原本清秀的五官,早已失去生机,像一段段被雷劈火烤的树枝——黑暗,阴沉。我只好拿了本子,悻悻地离开了。

  虽然“成绩好”有这样一副阴阳不定的脸色,但是仍改不了他平易近人的性格。这不,周二的体育课,平易近人就在他身上展现出来。

  最近的体育课,都是练习排球,而我目前的技术,打到二十个都难。只见我在一块空地上与吴俊辰默默地,刻苦地练习排球。可是排球像个调皮的顽童,在我臂上不得稳当。“成绩好”见状,赶来辅导我,将我的动作,姿势调整好,还告诉我击球的黄金位置。可我还是像一只笨熊一样,左蹿右跳。“成绩好”只能站在旁边,看着我打两三个球就掉球,偶尔还调整下动作。终于,我打10几个球才会断一次球。可以说,“成绩好”真是我在排球方面的“指路灯”。

  班级牛人“成绩好”是优秀的学生,负责的班干部,乐于助人的好同学!

初一的我作文 篇4

  幸福是什么?幸福是甘美的雨露,滋润我们的心田;幸福是温暖的阳光,照耀着我们成长;幸福是和煦的春风,使我们心旷神怡。每个人对幸福的理解都是不一样的。奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福……许多人认为自己从来没有感受过幸福,但在我的眼中,幸福一直在我们身边。

  我曾看过一篇文章,里面讲述了这样一个故事:在一个贫困的小山村里没有学校,学生们需要通过一个滑轮穿越一条波涛汹涌的大河去上学。在我们眼里极度危险的事,对于他们来说却习以为常。记者采访一个正准备过河的小男孩时,他笑着说:“我每天能和同学们一起玩耍,还有一个像父亲一样的老师,我感到很幸福。”在这样一个乐观坚强的孩子面前,我们有什么理由说自己不幸福呢?

  幸福其实就在点点滴滴的小事中。在你饥饿的时候,妈妈会为你做香喷喷的饭菜;在你口渴的时候,爸爸会端给你一杯热腾腾的牛奶;在你生病的时候,同学们会在一边嘘寒问暖;在你困惑的时候,老师会为你答疑解惑……仔细的想一想,我们每天都沐浴在幸福中。

  当今社会,很多人说自己不幸福。列夫。托尔斯泰曾说:“幸福并不在于外在的原因,而是以我们对外界原因的态度为转移,一个吃苦耐劳惯了的人就不可能不幸。”是啊,幸福并不在于环境,而在于心境。那些说自己不幸福的人,只是因为自己的内心不够强大,遇到一点挫折,就大呼小叫罢了。真正的幸福双目难见,但只要我们用心去体会,就能感受到它的存在。这就是我眼中的幸福。

初一的我作文 篇5

  当我睁开惺忪的双眼时,本以为可以看见的是灿烂的阳光,鸟语花香的世界,但看到的却是一片漆黑。我明白,我生在土壤里,要奋力钻出地面才看得见美好的世界。

  于是,我开始顶头破土!我奋力向上挺,一次次,我努力了!一次次,我失败了!但我并没有选择放弃,而是继续努力着,终于在一次次不懈努力过后,我成功了。

  我,看到了,一缕温暖的阳光洒在我的脸上。我,听到了,悦耳的鸟鸣在我耳边萦绕。"原来世界这么多姿多彩啊!"我不禁赞叹道。正当我高兴之时,一只沉重的脚在我的头上踩过,我顿时感到"泰山压顶",当我转身一看,那人走到婀娜多姿的玫瑰花旁,闻着那迷人的花香。

  我明白了,看看婀娜多姿的玫瑰花,再看看毫不起眼的我,想想也是,有谁会留意一株无名的小草呢?但我并没有对自己的生活失去信心,我振作起精神,挺直了腰杆儿,继续完成着属于我的使命:用自己的身体去点缀大地,去衬托鲜花,去净化空气。

  每天,我与松柏做伴,吮吸着阳光,雨露以及二氧化碳,同时释放着人类必不可少的新鲜空气——氧气。人们都赞美松柏的挺拔俊秀,却无人关注到渺小,卑微的我,而我却还是一如既往地为对我冷漠的人们,用自己的每一次呼吸来净化着空气。正当我有些许的失落时,一个甜美的声音能传入耳中:“瞧,这些小草多么可爱啊!我不要伤害他们。”霎时间,我的眼眶湿润了,周围的一切景物变得模糊起来,我的心灵感动了,突然也觉得自己的生命更有意义和价值了,不觉中,我也随风摇摆起来……

初一的我作文 篇6

  六月的朝阳温暖地照着,让人感到很舒适。六月,原本就是阴晴不定的季节,能有这样灿烂的阳光,实在是让人惊喜的。

  站在楼下温暖的土地上,抬头看飘扬在空中各式各样的衣服,在阳光中展翅欲飞,忽然感到很温暖,好像要与它们一样呼啦啦地飞。阳光,依旧灿烂,好像每一丝空气都有了温度,都镀上了灿灿金光。行走着,好像浸润在阳光中,贪婪地吸收着温暖。在阳光下,每一件事物都是温暖而美丽的。世界是五彩缤纷的,每件事物都将它的美发挥到极致。阳光是个绝好的机会,让它们有理由使自己的生命灿烂一次。眼前,有草木发亮的苍翠;远处,有猫咪慵懒地趴着;天空,有鸟儿飞快掠过,划过一片阳光,扯下一块阴影,在地面上,悄然开放,很快,融入到满世界的温暖中,消失不见。阳光。阳光。满世界的阳光。收回在阳光下沐浴的衣物,嗅到阳光残留的特殊味道,清新、温暖、而永恒。这样的衣物,哪怕在黑夜,也能独自温暖吧!其实不用这样,也能感受得到阳光的味道,只要呼吸,就会嗅到阳光的味道,细密地、迫不及待地想钻进你每个毛孔,流遍全身。也许阳光,才是最宽容的事物吧。没有刻意,没有伪装,没有虚假,没有吝啬。它也许是无意地撒播自己的光芒与温暖,努力填满每一个黑暗的角落,驱走每一丝风雨,努力将全世界包裹在温暖中。用尽全力,温暖的却是别人,愉悦的却是别人。它却不知疲倦地制造下一个灿烂,不知疲倦地保持永恒的微笑,在天空上,很高,很高,足以让每个人看到。伸手,触摸到阳光,它小心翼翼地试探着你的反应,然后在你掌心大胆开放。撑起一片阳光,感受它独特的滋味,温暖的,灿烂的,让所有生物美丽的味道,抑或是无边的宽容、令人感动的宽大胸怀,能温暖包容一切。这时,你手中,捧起的是整个世界。

  阳光,懒散地洒在地上,让我感到从未有过的舒适。

初一的我作文 篇7

  你在朋友眼中的是怎么样的一个人呢?你在朋友的眼中是可爱的吗?是温柔的吗?是聪明的吗?还是善良的呢?如果不清楚的话,可以问问你的朋友们哦,看看朋友眼中的你是怎么样的。我在朋友的眼中是做事是非常有毅力的一个人,非常孝顺的人,为什么朋友会这样子说我呢?一起来看看朋友中的'我吧:

  朋友眼中的我是非常毅力的。还记得初三考完,还有2个多月才会开学,然后就跟着老师的团队去打暑假工。当时去的是一个工厂,还记得是用缠圣诞树的树枝的,一天要上14小时的班,当时我的大拇指都肿了,后面是十指连心呀,十个手指长满了茧,十指的指甲附近全部都脱皮了,那个时候就想着赚钱,想着我要坚持下去,十个手指贴着创可贴的缠圣诞树的树枝,就这样子疼了半个月,后面就习惯了,手跟着也变粗糙了,手看着就像是在家一直干农活的妇女一样。表姐把我打暑假工的经历跟我朋友们说,我朋友们都对我竖起大拇指,认为我做事情非常有毅力,能吃苦耐劳。

  朋友眼中的我是孝顺的。我家里的经济条件不是很好,我从来不主动问爸爸妈妈要零花钱或者礼物啥,别人家的小孩想要什么都跟爸爸妈妈要,爸爸妈妈不给买还会哭闹;跟我同龄的小孩子周末都是在家看电视,而我是帮爸爸妈妈做家务,洗衣服做饭,还有到田地里干活;吃饭的时候,我都会给爷爷奶奶爸爸妈妈盛饭;在学习上,我也从不让爸妈操心的,爸妈从不主动问我的成绩,而我的成绩都能在全班前三;所以朋友们都认为我对父母孝顺,能帮父母分担家务,能体贴父母。

  你认为我朋友说得对吗?既然朋友眼中的我是这样子的,那我更加得继续发扬这两个优点了。

初一的我作文 篇8

  每个孩子都是一只小小鸟,它不能总依靠妈妈温暖的翅膀下,总有一天,它得单飞……——题记

  各位老师,各位同学:

  你们好,我跨进了实中的校门--座神圣的学校也走进了一座美丽的花园——一处陶冶情操的圣地。现在,有一个快蝉鸣声声的季节,我们将拥着硕果,一起度过美好的地方。这里,有我们彩色的梦想。勤奋的汗水。成功的喜悦。我现在初一的下半学期就快学完了。快要去东校区了,而此时心中唯有深深的感激和眷恋。

  我忘不了运动会上奋勇拼搏的身影,还有那在困难时互相帮助,失望时互相鼓励,还有我的体育老师李普,一件件,一幕幕,都忘不了,忘不了。

  真想永远做实中人!漫步在美丽的校园中,聆听下学的乐曲,观赏池塘的鱼儿,崭新的实验楼,宽阔的操场,洁净整齐的教室里……唉!

  实中,给我们的理想插上知识的翅膀,它教会我们在逆境时奋斗拼搏,顺利时保持头脑!实中,给我们的思想输入纯净的分子,它教我们热爱真、善’美,教我们用心面对人生。

  这就是我们实验中学。

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