Question

小学生应怎样学习造句呢？

Answer 1

例如：

1、采茶姑娘迎朝霞，踏着晨雾，三五成群结伴走向茶园。

2、孩子们迎阳光，踏着晨露，一起结伴向美好的明天走去。

3、迎着拂面而来的春风，踏着走道在绿油油的草地上，走到了外婆家。

4、迎着黎明的曙光，踏着光明，坚定和希望，走到梦想的天空。

造句技巧：

联想法：此法是基于工具法上，结合孩子实际生活学习的拓展学习应用。

例如：小学生今天学到了一个“像”字，通过课本或词典、辅导书知道能组词为：好像、就像等。结合生活中的例子，渐渐地，他就学会运用组词造句了：“像”组词：好像，好像造句：她考试没考好，回去怕妈妈骂，急的好像都哭了。