Question

什么是现代教学理念？

Answer 1

现代教学理念具体如下：

1、以人为本的理念  

21世纪的今天，社会已经由重视科学技术为主发展到以人为本的时代，教育作为培养和造就社会所需要的合格人才以促进社会发展和完善的崇高事业，自然应当全面体现以人为本的时代精神。  

2、全面发展的理念  

现代教育以促进人的自由全面发展为宗旨，因此它更关注人的发展的完整性、全面性，表现在宏观上，它是面向全体公民的国民性教育，注重民族整体的全面发展，以大力提高和发展全民族的思想道德素质和科学文化素质，提高民族的知识创新和技术创新能力，增强包括民族凝聚力在内的综合国力为根本目标。

3、素质教育的理念  

现代教育扬弃了传统教育重视知识的传授与吸纳的教育思想与方法，更注重教育过程中知识向能力的转化工作及其内化为人们的良好素质，强调知识、能力与素质在人才整体结构中的相互作用、辩证统一与和谐发展。  

4、创造性理念  

传统教育向现代教育的重要转型之一，就是实现由知识性教育向创造力教育转变。因为知识经济更加彰显了人的创造性作用，人的创造力潜能成为最具有价值的不竭资源。

5、主体性理念  

现代教育是一种主体性教育，它充分肯定并尊重人的主体价值，高扬人的主体性，充分调动并发挥教育主体的能动性，使外在的、客体实施的教育转换成受教育者主体自身的能动活动。

主体性理念的核心是充分尊重每一位受教育者的主体地位，“教”始终围绕“学”来开展，以最大限度地开启学生的内在潜力与学习动力，使学生由被动的接受性客体变成积极的、主动的主体和中心，使教育过程真正成为学生自主自觉的活动和自我建构过程。  

Answer 2

一、以人为本
　　现代教育重视以人为人，重视孩子个性的发展，理解孩子、尊重孩子、爱护孩子。
　　二、全面发展
　　全面发展指的是培养每一个孩子在德育、智育、体育、美育、劳育等方面能力的提升和进步。
　　三、素质教育
　　现代教育越来越注重孩子整体素质的培养，而不是只重视分数，主张能力和素质要远远重于知识。
　　四、创造理念
　　现代教育重视孩子创造力的培养，重视创造力人才的挖掘，这已经成为了现代教育的一个目标。
　　五、个性理念
　　现在的孩子越来越个性，有自己的特点和想法，身为家长和老师，要尊重孩子的个性发展以及发挥，而不要随意扼杀孩子在某些方面的个性。
　　六、系统理念
　　教育不是学习一方面的事情，也关系到了社会、家庭等，所以，现代教育重视系统性的教育。