体育特长描述
体育特长描述如下:
1、身体健康状况良好,积极主动的参加各项体育锻炼,听从体育老师的安排,达到课标要求。能够主动地抽出时间进行锻炼。
2、对于体育有很强的热情,能够坚持天天都锻炼身体,而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务,所以很少得病,生命在于运动。而且体育对智力的发展有着积极的促进作用。
3、是一个爱好运动的人,喜欢很多不同种类的运动,一直都能坚持参加老师要求的各项体育活动并且能达到老师要求的标准。在健康方面能保持健康的饮食,而且有一个自己满意的好身体。
体育特长生报名条件:
具备以下条件之一且年龄不超过22周岁者方可报名。
高级中等教育学校毕业,获得国家二级运动员以上证书且高中阶段在省级以上比赛中获得集体项六名的主力队员或个人项三名者;
具有高级中等教育毕业同等学力,获得国家一级运动员以上证书者或近三年内在全国或国际集体项目比赛中获得前八名的主力队员。
凡以同等学力报考的考生必须提供与高级中等教育相当的学习证明和成绩单,由省级教育行政部门协助招生学校对其资格进行认定。未经资格认定的同等学力考生不得报考。
2024年起,符合生源省份高考报名条件,获得国家一级运动员以上技术等级称号者方可以报考高水平运动队。
2027年起,符合生源省份高考报名条件,获得国家一级运动员以上技术等级称号且近三年在国家体育总局、教育部规定的全国性比赛中获得前八名者方可以报考高水平运动队。有关高校可进一步提高报考本校高水平运动队的具体条件要求。
1. 篮球:我在篮球方面具备一定的技能和经验。我擅长控球和得分,同时也具备较强的防守能力。我曾在学校和社区的比赛中担任过队长和队员,并获得过多次冠军。
2. 游泳:我是一名优秀的游泳运动员,特别擅长自由泳和蝶泳。我曾参加过多场游泳比赛,并获得了不少的个人和团体奖项。
3. 田径:我在田径方面也具备一定的实力。我特别擅长短跑和跳远,并在学校和社区的比赛中获得过金牌和优秀成绩。
4. 团队协作:我非常注重团队协作,能够与队友紧密合作,共同完成任务。我擅长与他人沟通,并能够有效地协调团队内部的关系。
总之,我在篮球、游泳、田径等方面都具备一定的特长,并且注重团队协作和沟通能力。这些特长将帮助我在工作和生活中更好地发挥自己的优势,实现自己的目标。