Question

语文不好怎么补救

Answer 1

语文不好补救方法有保证听讲效率、模仿优秀作文、背诵等。

1、保证听讲效率。

对于低年级的学生，语文想要提高成绩，那一定和课堂听讲效率分不开，家长不能一个人光在家里给孩子补习语文，只有当在家里和学校的学习效率是一致的，才会达到对语文学习有所帮助的作用。

除了教会孩子查字典，使用工具书，和老师配合好，锻炼孩子的胆量，有问题就举手问老师，家长不给孩子灌输，你这么胆小，不敢回答老师的问题，太没用了，这种打击孩子积极性的话语。而是需要鼓励孩子勇敢表达自己的诉求和想法，这才是上好语文课和补救英语不好的前提。

2、模仿优秀作文。

学生模仿优秀作文的思路、结构，作文就不会再写成“流水账”。优秀作文中的好词好句可以直接用到自己的作文上，所以，平时看作文时，看到优美语句摘抄下来，并且知道可以用于写某类主题。不然光摘抄不会运用，那就都是无用功了。

优秀作文中的素材，一定要内化成自己的东西，用在作文上。平时的积累也能让孩子们的内在水平慢慢提高，也能保证孩子的作文成绩也不会低。

3、背诵。

背诵一些经典文章、名篇佳句也是培养孩子语言素养基本功之一。阅读背诵是孩子们的“童子功”，多背诵诗词和文言文，在考试中也会很容易得分，这很有利于孩子语文成绩的提高，也能帮助补救孩子语文不好的情况。