2021年新高考要求的四种能力是哪些
新高考要求考生有获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力、描述和阐释事物的能力和论证和探究问题的能力。
高考考查的四种能力是什么
获取和解读信息的能力：它是指获取试题提供的信息，理解试题要求及命题意图的能力。这一能力要求考生全面、准确地解读试题透露的信息，主要从背景材料、设问及二者之间的关系来获得。考生不仅要掌握试题的显性信息，还要注意挖掘隐性信息，通过一些关键字眼或注释来把握题意。准确地获取和解读试题信息是科学解题的前提，决定着“答什么”和“如何答”。
调动和运用知识的能力：它是指考生在获取相关的信息后，根据试题创设的新情境，启动原有的知识储备，迅速与相关知识内容建立起准确而有效的联系，经过分析、判断、推理、归纳等思维过程解决问题的能力。
描述和阐释事物的能力：它是指通过思维过程,把握事物的本质特征,并使用简明、准确的学科术语加以叙述的能力，主要考查考生对问题理解、分析和说明的思维过程。它要求考生不仅要能够正确地解释材料所展现的现象中蕴含的本质和规律，而且能够运用辩证的历史的观点与相关学科术语对社会现象和事物进行阐述。
论证和探究问题的能力：论证是指对题目要求的任务进行论述和证明。论证问题的能力包括对学科知识总体把握的程度，以及答案组织的逻辑性和层次性。探究，即对问题的研究和讨论。探究问题可以针对某一观点，可以就某一现象总结出研究方法或提出策略建议，可以对某一现象提出自己的看法，也可以对某些结论提出新的假设。
新高考实行对考生有哪些好处
偏科的学生会比较有优势：其实就像是分歧比较大的两科是地理和生物。有很多的文科生表示地理具有一定的理科思维，所以在学起来稍微的有一些吃力。如果说理科思维不是很棒的，学生就可以不去选择地理而选的生物这一学科。生物这一学科又被称为理科中的文科，所以可以知道用到的文科的思维会比较多。而且新高考制度中对于英语成绩也有了较大的改善，对于一些英语不好的同学或者是心态不好的同学都有了一定的帮助。
学习习惯好的学生会获益：其实，无论是哪种高考制度，学习习惯好的孩子一定能够取得一个比较高的分数。但是对于现行的这种高考方式，这些习惯好的学生当然能够获得更多的益处。如果说学习习惯不好的学生在英语这一科目就会存在发挥正常和发挥失常这两种类型，那么学习习惯好的学生就会存在发挥正常和超常发挥这两种。所以说，大家就可以知道究竟是哪种学生获得的好处会比较大啦。
