我国高等学校的学制结构从层次上看有哪些

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陌M上花开1
2023-03-16 · TA获得超过187个赞
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我国高等学校的学制结构如下:

从层次结构上来看,我国现行学校教育包括学前教育、初等教育、中等教育和高等教育四个层次:从类别结构上来看,我国现行学校教育可划分为基础教育、职业技术教育、高等教育、成人教育和特殊教育五大类。我国基本教育通常包括学前教育、初等教育与中等教育 (包括初中阶段和高中阶段)

我国现行学校教育制度的类型:从类型上看,我国现行学制是单轨学制发展而来的分支型学制。

我国高等学校的学制第三阶段为高等教育,分为三级;高等学堂或大学预科 3年;大学堂3-4 年;通儒院5年,属于研究院性质。大学分为预科、本科、大学院三个层次。 其中预科3年,本科 3-4年本科后的大学院不定年限。高等教育 3-6年,其中大学 4-6 年,专门学校3年以上(一)我国高等学校的历史沿革 我国目前的普通高等学校学制基本是在建国后不久确立下来的。

1951年,中央人民政府政务院公布“关于改革学制的决定”,明确高等教育包括高等专科学校、大学和专门学院、研究部三个层次。后来几经曲折。目前我国普通高校学校系统的宏观特征是:以多重公立系统为主,即大多数高校由各省(市、区)举办和管理,部分由中央部委负责;私立系统处于逐步形成之中。

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