Question

杜威关于教育本质的观点

Answer 1

杜威关于教育本质的观点教育即生长。

杜威在教育即生长的观点指出儿童的生长有其自身的特点，儿童的成熟需要一定的时间，所以作为教育者应尊重儿童生长的需要和时机。在杜威看来，教育绝不是强迫儿童去吸收外面的东西，而是要使人类与生俱来的能力得以生长。

出于强调教育在儿童本能生长发展的本质作用的认识，杜威提出了儿童中心主义的教育原则，反对把教育变成一种外在的压力和忽视儿童内部机能的倾向。主张儿童是中心，教育的措施要围绕儿童组织起来。杜威所提出的儿童中心观对传统儿童观有很大的冲击，同时也引起了儿童教育方式方法等方面的改变，产生了重大影响。

教育本质论：

1、教育即生活：教育就是儿童生活的过程，而不是将来生活的预备。生活就是发展，而不断发展，不断生长，就是生活。最好的教育就是从生活中学习、从经验中学习。教育就是要给儿童提供保证生长或充分生活的条件。

2、学校即社会：既然教育是一种社会生活过程，那么学校就是社会生活的一种形式。学校应该成为一个小型的社会，一个雏形的社会。在学校里，应该把现实的社会生活简化到一个雏形的状态，应该呈现儿童的社会生活。