教育学的含义
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教育学是一门独立的学科,它主要是研究人类的教育现象和解决教育问题、揭示教育规律的一门社会学科,有目的地培养社会人的活动,通过对各种教育现象和问题研究揭示教育的一般规律。
19世纪中叶以后,通过现代生产和科学技术的发展,教育实践的广泛性、丰富性,更进一步推动了教育学的发展。以及马克思主义的产生、近代心理学、生理学的发展,为科学化教育奠定了辩证唯物主义哲学和自然科学基础。
人类教育现象和问题的研究对象是教育学,以及教育的一般规律。是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质联系和关系,而且具有客观性、必然性、稳定性、重复性。比如:教育与社会的政治、生产、经济、文化、人口之间的关系,教育活动与人的发展之间的关系,教育内部的学校教育、社会教育、家庭教育之间的关系,小学教育、中学教育、大学教育之间的关系。
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