高等教育的发展趋势主要表现在
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2023-03-31 · 百度认证:北京惠企网络技术有限公司官方账号
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高等教育的发展趋势主要表现在以下几个方面
一、发展方向大众化。随着我国经济的快速发展,民众对高等教育的需求越来越旺盛,经过连续几年的扩招,普通高校在校人数已由1998年的340万人,增加到2001年的718万人,2002年更达到14.8%。种种迹象表明,我国的高等教育已开始由“精英教育”走向“化”
二、办学方式多元化。现在除国立大学外,还有民办大学,一些国立大学的内部可能会出现相应调整,出现“一校两制”甚至“一校多制”的现象。二是投资渠道多元化,据统计,从1998年到2001年,我国高等学校新增加的教育投资,80%来自银行贷款和社会力量投入
三、办学模式市场化。市场经济体制的确立,高校价值的确认越来越偏重于社会的认可,高校正从“象牙塔”走向社会,并最终完全融入国民经济的主战场,一些高校的专业设置、招生就业越来越充分考虑社会的需求
四、办学途径国际化。并且随着科技的不断发展和经济全球化步伐的加快,特别是加入世贸组织后,我国高等教育将更加广泛地参与全球范围内的教育服务竞争。国内高校与国外高校、研究机构的国际化交流合作空前活跃。
五、办学手段信息化。现代信息技术正在向高校教学、科研的每一个环节渗透,并将彻底改变传统的教学模式,大幅度提高教育资源的利用效率,多媒体教学、数字化校园、网上大学已被人们熟悉,我国高等教育正在走向全面的信息化
一、发展方向大众化。随着我国经济的快速发展,民众对高等教育的需求越来越旺盛,经过连续几年的扩招,普通高校在校人数已由1998年的340万人,增加到2001年的718万人,2002年更达到14.8%。种种迹象表明,我国的高等教育已开始由“精英教育”走向“化”
二、办学方式多元化。现在除国立大学外,还有民办大学,一些国立大学的内部可能会出现相应调整,出现“一校两制”甚至“一校多制”的现象。二是投资渠道多元化,据统计,从1998年到2001年,我国高等学校新增加的教育投资,80%来自银行贷款和社会力量投入
三、办学模式市场化。市场经济体制的确立,高校价值的确认越来越偏重于社会的认可,高校正从“象牙塔”走向社会,并最终完全融入国民经济的主战场,一些高校的专业设置、招生就业越来越充分考虑社会的需求
四、办学途径国际化。并且随着科技的不断发展和经济全球化步伐的加快,特别是加入世贸组织后,我国高等教育将更加广泛地参与全球范围内的教育服务竞争。国内高校与国外高校、研究机构的国际化交流合作空前活跃。
五、办学手段信息化。现代信息技术正在向高校教学、科研的每一个环节渗透,并将彻底改变传统的教学模式,大幅度提高教育资源的利用效率,多媒体教学、数字化校园、网上大学已被人们熟悉,我国高等教育正在走向全面的信息化
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