体育教学目标怎么写
体育教学目标怎么写介绍如下:
有四个方面十三个学习目标。
它包括:
一、运动参与
1、参与体育学习和锻炼 2、体验成功与运动乐趣。
二、、运动技能
1、学习运动知识 2、掌握运动节能 3、增强安全意识。
三、身体健康
1、掌握基本保健知识和方法 2、塑造良好体形和身体姿态。
3、全面发展体能与健身能力 4、提高适应自然环境的能力。
四、心理健康与社会适应
1、培养坚强的意志品质 2、学会调控情绪的方法。
3、形成合作意识与能力 4、养成良好的体育道德。
比如:某教师在制订投抛运动《头上前抛实心球》第一课教学设计时,教学目标是:
1.知识目标:学生知道头上前抛实心球的技术动作和用力顺序,知道影响前抛实心球的各因素。
2.技能目标:通过学习、练习,学生掌握前抛实心球的技术,发展学生上下肢、腰腹、肩部、背部力量和身体协调素质;在学习中,培养学生的分析问题解决问题的能力;通过参与练习,培养学生的体育能力。
分析:本次课教学目标,无论是知识目标还是技能目标,过广、过大,起着泛化的效果,缺乏实际课次的针对性,也就是说教学中缺乏教学的主要部分,重难点在教学目标中没有很好的体现,甚至把“投抛练习教学内容”的总目标作为本次课的教学目标,过大过空,缺乏可操作性。
应该修改为:
1.知识目标:能说出头上前抛实心球的握球方法和预备姿势,知道头上向前投抛时身体的用力动作和必要的安全措施。
2.技能目标:通过教学活动,掌握球方法和头上前抛实心球的预备姿势,75%以上学生能正确的用力,达成个人学习目标,并能安全地进行练习。
2024-10-17 广告