学习方法的核心是反思吗?
1个回答
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答:1,首先你要知道,做完一次工作之后就必须要不止一次的学习资料,不过两次练习中间要隔开一段时间。
间隔学习是针对集中复习而提出的。我们一直相信集中练习,即练习、练习、再练习是精通某项技能或学会新知识的必要环节,因为集中练习会让我们的表现快速的提高2/细化是指把新知识与旧知识联系到一起的过程。通过细化,我们可以在新资料中找到其他层面的含义,促使学生学习概念、结构以及相互关系。
5.生成
生成是指在得到答案或解决方案前,尝试回答疑问或解决问题。比如在做阅读理解时,你遇到一个生词,你通过上下文来猜测这个单词的意思,哪怕在查完字典后,你发觉自己的猜测有误,但是因为你有过思考,所以学到的知识会更加印象深刻。
3/反思
反思把检索练习和细化结合起来,增添了学习的层次,强化了技能。反思是指花几分钟复习最近学过的课程或取得的经验,然后自问在哪些地方做得好,哪些地方可以做的更好?如果想将这些知识或经验掌握得更好
校准就是用客观的工具消除假象,调整判断,明确自己知道什么以及不知道什么,从而避免被精通的假象所迷惑。
间隔学习是针对集中复习而提出的。我们一直相信集中练习,即练习、练习、再练习是精通某项技能或学会新知识的必要环节,因为集中练习会让我们的表现快速的提高2/细化是指把新知识与旧知识联系到一起的过程。通过细化,我们可以在新资料中找到其他层面的含义,促使学生学习概念、结构以及相互关系。
5.生成
生成是指在得到答案或解决方案前,尝试回答疑问或解决问题。比如在做阅读理解时,你遇到一个生词,你通过上下文来猜测这个单词的意思,哪怕在查完字典后,你发觉自己的猜测有误,但是因为你有过思考,所以学到的知识会更加印象深刻。
3/反思
反思把检索练习和细化结合起来,增添了学习的层次,强化了技能。反思是指花几分钟复习最近学过的课程或取得的经验,然后自问在哪些地方做得好,哪些地方可以做的更好?如果想将这些知识或经验掌握得更好
校准就是用客观的工具消除假象,调整判断,明确自己知道什么以及不知道什么,从而避免被精通的假象所迷惑。
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