高二学生厌学家长怎么办
高二学生厌学，家长应了解孩子自身的学习能力，和孩子共同设计一个可行的学习目标，切忌因操之过急而给孩子造成压力。
家长应了解孩子自身的学习能力，和孩子共同设计一个可行的学习目标，切忌因操之过急而给孩子造成压力。用努力而不是用分数去评价孩子。家长不应过分重视孩子的功课、成绩，而要看孩子的整体性表现而加以称赞。如果孩子尽了力，也得不到好成绩，家长应表示理解，不要让他有过分的压力。
当孩子放学回家后，很多父母好像没看到孩子一样，仍旧继续手中的事情，不打招呼也没有表情回应。高中阶段因为学习压力大，很多学生在学校感觉压抑、情绪不稳定，希望回到家里后有父母的宽慰、理解、关心来淡化学校的不良情绪，可是父母的冷漠更加加剧了他内心对学校、学习的抵抗。
对于家长来说，高二学生厌学，家长要重视孩子对学校的日常谈论。父母对孩子的态度决定孩子对学习的态度。鼓励谈孩子你对自己学校的回忆，鼓励孩子谈论喜不喜欢他的学校，为什么喜欢又为什么不喜欢，这样才能在孩子对学校有消极情绪的时候及时疏导。
针对高二学生厌学情绪的疏导也离不开学校的辅助。每个学校都应该设立心理咨询室，心理宣泄室，聘请专业的心理咨询师为学生进行团体心理辅导和个体心理辅导。帮助学生建立一个健康的生理、心理，帮助学生顺利渡过高中生涯。
高二孩子厌学矫正方法：
1、改变观念，接受自我。
让厌学孩子重新认识自我价值形成良好的自我意识，这是变厌学为乐学的重要一环。家长应认真地发现厌学孩子所表现出来的良好、积极的学习态度和行为，从正面予以肯定，并不断强化，让他在前后比较中接受自我，认识到自己并非无可救药而是能学好的，相信自己也是有能力的、有前途的和受尊重的，改变自己无能的观念。
2、要学会倾听。
不要总是认为和高二学生之间有代沟，高二学生的家长一定要学会和孩子进行沟通，而最有效的就是学会倾听，当高二学生有苦恼的时候刚开始第一时间肯定告诉他的父母，而如果有几次你们的交流不顺利，那么渐渐地可能他就不会向你们倾诉了，所以一定要学会倾听。
3、不提过高的要求。
很多孩子之所以对学习有恐惧感，大多是源于父母过高的期望。望子成龙，望女成凤，这本没错，但有些时候，父母逼迫太多，会慢慢让孩子丧失对学习的兴趣，一旦孩子某次考试没考好，孩子就容易自暴自弃，产生厌学心理。
4、父母要给予孩子理解与鼓励。
当孩子有了厌学的表现，家长也不要过度紧张，每个人在学习阶段都会产生不想学习的念头，这个时候父母应该多多开导孩子，也可以给他讲讲你们上学时候的事情，调节他的情绪，适当用一些小奖励来鼓励孩子读书学习，给他制定几个比较容易实现的小目标。
在孩子完成之后给予他鼓励和夸奖，让他体会到认真学习的成就感，随后逐步增加目标难度直至孩子摆脱厌学的情绪。
5、营建良好的学习环境。
给孩子营建良好的学习环境很重要，有的家长却并没有认识到这一点。比如孩子在写作业，你却在孩子旁边看电视、打牌、打游戏等等，在这样的环境下，孩子哪里还能安心去学习。心里早就心猿意马了，学习效率也会很低。家长要有意识的给孩子营建良好的学习环境，避免孩子在学习的时候受到打扰。
