初二作文自传600字

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零点读书2333
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初二作文自传600字5篇

人生路上,人海茫茫,而每个人的路不同,他们有的充满朝气,有的活力四射,有的性格泼辣。他们用不同的方法展现自己,而你是怎样的人呢?下面是我为大家整理的初二作文自传600字5篇,希望对您有所帮助!

初二作文自传600字1

本人姓王,名欣淼。家中世代良民。生时无任何祥瑞之兆,家父取字欣淼意为烟波浩淼,做心胸宽广、有抱负之人。家中祖辈均健在,虽谈不上十分孝敬,却也比较尊重。目前为一初二中学生,学习一般,唯数学会略做几题。每遇难题,且不甚过解之时,必停于此处,均甚认真,往往吃亏,亦不后悔。

三岁时,外出购喜好之物。看上一好物,遂求之于家母。家母未遂我愿,我甚为不爽,乃坐于地上大哭。虽未立有结果,却直至打闹数小时,家母无奈做出妥协。自此,让我明白:做事情只有坚持才会有结果,不能轻言放弃。嘻嘻……

八岁那年,书架上多了形形色色的书,《三国演义》《史记》看得人热血沸腾,仿佛已身临其境,调兵遣将。恍惚间以为自己就是诸葛亮,谈笑间樯橹灰飞烟灭。一时间忘乎所以,沉迷于其中,作业也都不写了,整天沉醉于此类书籍,或是相关的游戏,而且逢人必谈史事。

如今,我已十三岁,上初二的年纪,稚气虽已退去许多,却还是有些陋习未改。去年九月,老师同学热情地展开双臂,我被吸引,走进光谷一初。学习之路虽然五光十色,却也充满艰辛。再多的困难也无法逃脱,只能一一接受。我坚信:只要努力,就可以品尝到成功的甜果!

唉!往事不可谏,来者犹可追。

初二作文自传600字2

本小女姓毛,名夏涵,今年十三岁,一名普通的中学生。本人没有什么独特的技能,只有几个非常大众的优点。

十三岁的我爱阅读。《钢铁是怎样炼成的》《贝多芬传》《我的动物朋友》……像良师益友陪伴着我。我走进保尔柯察金的精神世界,和他探讨人生的非凡;我想象着贝多芬失聪世界里的孤独和沉寂,与他一起聆听用生命奏出的乐章;我想懂得蝉倾尽生命歌唱的快乐;我想了解松毛虫工作并幸福着的一生……书的世界,有我。十三岁的我有书香浸润的优雅。

十三岁的我很欣赏大自然的美。我喜欢用双手托腮静静坐在窗前的感觉,因为这种感觉就像是在进行一场虔诚的期待。这样的我徜徉在广阔的天穹、浩瀚的深夜。那划破夜空的流星,灿烂的如夏天盛开的花朵,让我的心轻轻荡漾,让我回忆起那些年少过往:或稚嫩青涩或纠结叛逆。可正是这一路的行迹,给了我一个绚丽的十三岁。

在人们眼中,青春期的女孩儿清纯如水,优美透亮,像一块优雅的芳草地。可我,却像一株野蔷薇,天真、稚气又带点野性。虽然与“水一般的女子”相差甚远,但也无伤大雅,释然坦荡倒也是一种美丽,高兴的时候开怀大笑,难过的时候哭得翻天覆地,从不愿刻意装以求被称赞为“大家闺秀”。想跑就跑,想闹就闹,烦恼不沾身,心思不过夜,逍遥自在,真好!

我喜欢这样的自己——懂礼貌、懂生活、有理想、有自信,当然还有那份对遵从我心的欣赏。

初二作文自传600字3

20__年4月5日,随着一声响亮的啼哭,我就诞生在这个世界上了。我叫李佳睿,来到这个世界己经整整十一个春秋了。在家庭温暖的气氛中我慢慢地成长,从一个不懂事的孩子变成了一个热爱学习,热爱生活的小女孩。

听妈妈说我小时候白白胖胖的,大大的眼睛,长长的睫毛。整天嘴里只会嘟噜嘟噜地说一些稀奇古怪的话,谁也听不懂,这可能就是婴儿通用的语言吧!

三岁时我第一次进幼儿园,既高兴又害怕。当听到妈妈要把我一个人留在那儿时,我哭着闹着不让妈妈走。妈妈只好哄我说她在院子里等我。结果放学后我没见到妈妈,又大哭大闹起来。哭闹一直持续了一个月,我才慢慢地适应了幼儿园生活。我小时候还挺厉害的吧!

转眼之间,我已经步入了小学的大门。在这里,我学到了许多新的知识,开阔了眼界,结识了更多的好朋友。不知为什么,调皮的我爱上了读书,不过那时读的都是一些故事书,似懂非懂。

现在,我的小学生涯快要结束了,我已经上小学六年级了,爱好变得更广泛起来。了解的知识越来越多。现在的我不会再报怨作业太多太多,而没法玩儿,学习压力也化为动力,珍惜时间。我知道遇到困难要勇敢去面对,毫不退缩,勇往直前,战胜困难。

和小时我相比,现在的我比原来进步了很多,但人生的道路依然有许多未知的东西,等着我去探索和追求。只要我努力奋斗,相信一定会到达成功的彼岸。

初二作文自传600字4

本人乃蒋蔓琪是也,属猪,20__年4月22日。随着某一声大哭,我从医院诞生了,出生时十分可爱,胖嘟嘟的小脸蛋让谁看了都想摸摸。当初如此可爱的我,长大后不负众望变成一个亭亭玉立的大姑娘,一名班里的领袖。

小时候,爸爸很喜欢带我出去玩,出去玩就会拍很多照片,因此养成了每到一个景点就要拍照的习惯。想想以前,最令我引以为傲的是——爸爸带我去杭州西湖玩时,两三岁的我晃晃悠悠地走了半个西湖。这是新的突破,正是这次突破,造就了我小学时期那双飞毛腿。

过了7年,时光老人残忍地将幼儿时期带走了。留给我的,是充满书籍的学校。步入学校的那一刻,我就成为了一名小学生,佩戴上鲜艳的红领巾,迈着整齐的步伐,开启了小学新生活。

一年级的时候,我的成绩就莫名地高起来,第一次语文考试就考了99.5。在竞选干部时,我顺利地当上了副班长,和同学们和睦相处。

二年级时,由于我的成绩十分优异,每次考试排第一,于是我登上了班长的宝座。接着,老师把管理班级的重任交给我,我想方设法将同学们的注意力吸引到学习上来,有时和班干部们开个会也是不可避免的事。后来,我决定,用“礼物刺激法”,很轻松地将同学们搞定了。

到了四年级,我们班里的一些调皮boy都任我掌控。老师也对我万分宠爱。我想,只要我不转学了,我的班长辉煌会永不黯淡吧!

这就是我,一个学生代表能管理好班级老师的小助手。看完我的自传,你们喜欢我吗?

初二作文自传600字5

我叫王建皓,出生在一个平凡的家庭,自此开始了漫长的人生旅途,平时无论上学还是放假时就喜欢宅在家里看书和电视,对历史知识略知一二。

在很长一段时间内我对家人态度都很冷漠,做事不积极,动不动就哭。当我三岁时,按照法律规定上了幼儿园,但是因为我的性格,我变成了同学们欺负的对象。

一天中午睡觉前,大家排队去饮水机前喝水,一个小孩不知怎的突然把水泼了过来,水全部落到了我的身上,把我淋成了“落汤鸡”。顿时饮用水和泪水化作一团,模糊了我的双眼。

还好四年后,我成功的“幼升小”,进入了小学。但进了小学之后我才发现,小学和幼儿园可不一样,在小学你没文化可不行。幸好小时候妈妈教我读了很多书,所以说我好歹也是肚子里有墨水的人。可老师却偏偏不给我一展才华的机会,因此我认为自己是怀才不遇了。就这样,在接下来的两年里,我苦读诗书,誓必要成为老师的宠儿。

当我成功步入三年级的时候,为了让老师注意到我,我开始上课积极发言,下课问我的同学不会的问题。晚上回家认真完成作业,最终老师提拔我当上了小组长。竟然才让我当小组长!我在心里不满道。好歹我也是个人才呀!就这样,一直到五年级之前,我还是认为自己是怀才不遇。

终于,机会来了。五年级下学期我们更换了班主任,我又一次积极发言,努力表现。终于从一介布衣升到了组长再由组长升到了排长,最后成为了货真价实的班长。我尽心尽力的辅佐我们的“君王”,到处宣扬我六年级十七班的威风!

这就是我,一个靠努力拼搏出一片新天地的男孩!


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