新课程将评价看作与教学过程同等重要是突出了评价的什么功能?
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将评价视为与教学过程同等重要的新课程强调了评价的多重功能。其中,突出的功能包括:
促进学习:评价可以提供学生在学习过程中的反馈和指导,帮助他们了解自己的学习进展和需要改进的方面。通过及时的评价,学生可以更好地调整学习策略,提高学习效果。
促进教学改进:评价可以帮助教师了解学生的学习情况和需求,从而调整教学方法和内容,更好地满足学生的学习需求。通过评价,教师可以发现教学中存在的问题,并及时采取措施进行改进。
评估学习成果:评价可以对学生的学习成果进行客观的评估和量化,帮助学校和教育机构了解学生的学习水平和能力发展情况。评价结果可以作为学生升学、就业和继续学习的重要参考。
促进学习动力:评价可以激发学生的学习动力和积极性。通过及时的评价和认可,学生可以获得成就感和自信心,从而更加努力地学习和进步。
综上所述,将评价视为与教学过程同等重要的新课程突出了评价在促进学习、教学改进、评估学习成果和促进学习动力方面的重要功能。
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