结合语境，在横线上填上适当的内容
初中一年来的语文之旅，我们欣赏着沿途的风景，接受着心灵的熏陶，受益匪浅：漫步鲁镇平桥村，我们陶醉于民风淳朴的美好生活，遥望白洋淀上的芦花，我们（），走进鲁迅的童年时代，我...
初中一年来的语文之旅，我们欣赏着沿途的风景，接受着心灵的熏陶，受益匪浅：漫步鲁镇平桥村，我们陶醉于民风淳朴的美好生活，遥望白洋淀上的芦花，我们（），走进鲁迅的童年时代，我们（）。
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遥望白洋淀上的芦花，我们伤感于秋风萧瑟的破败水乡.
走进鲁迅的童年时代，我们探索他成长的足迹.
走进鲁迅的童年时代，我们探索他成长的足迹.
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