急须50道初一数学有理数计算题(最好有答案)

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a蒋立伟a
2009-10-02 · TA获得超过825个赞
知道小有建树答主
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基础卷

一、选择:

1、0是
A最小的自然数
B最小的整数

2、一个数的相反数是非负数,那么这个数是
A正数
B负数
C非正数
D非负数

3、对于数轴上的两个点表示的两个数,下列说法不正确的是
A右边的数总比左边的数大
B两个负数,较大的数离原点近
C有理数越小,离原点越近
D有理数绝对值越大,离原点越远

4、下列语句正确的个数是
1如果一个数的相反数是他本身,那么这个数是0
2如果一个数的绝对值是他本身,那么这个数是0
3如果说:“一个数的绝对值是负数”,那么这句话是错的
4如果一个数的绝对值是他的相反数,那么这个数是负数
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个

二、填空

1.一种乒乓球的实际直径尺寸与标准直径尺寸相差负0.01mm,其实际意义是( )
2.数轴上A表示的数是负3,那么点A到原点O的距离是( )

三、开动脑筋细解答(列式子)

1.一天中午12时的气温是20摄氏度。下午2时的气温比中午上升了4摄氏度,晚上8时的气温比中午下降了5摄氏度。下午2时 的气温是多少?晚上8时的气温是多少?

2.小明在解答题目“已知a的绝对值等于b的绝对值等于5,则a与b的关系是( )”时,得到的答案是a=b,他是这样想的:因为a的绝对值等于b的绝对值,所以a等于5或负5,当a=5,b=5时,a=b;当a等于负5,b等于负5时,a=b,故a与b的关系是a=b

请判断小明的想法是否严密,若不严密,请予以补充或纠正,并写出正确的答案。

提高卷

一、选择

1.甲比乙大负3岁表示的意义是

A.甲比乙小3岁
B.甲比乙大3岁
C.乙比甲大负3岁
D.乙比甲小3岁

2.在数轴上负2对应点A,则离A点的距离不超过2的点所表示的数有

A.2个
B.3个
C.5个
D.无数个

3.有理数m大于n,在数轴上分别对应点M、N,下面情形当中,不会出现的是

A.点M在原点右边,点N 在原点左边
B.点M在原点左边,点N 在原点右边
C.点M、N都在原点的左边
D.点M、N都在原点的右边

4.若a-3的绝对值-3+a=0,则a的取值范围是

A.a小于等于3
B.a小于3
C.a大于等于3
D.a大于三

5.下列各式的结论,成立的是
A.若m的绝对值等于n的绝对值,则m=n
B.若m大于n,则m的绝对值大于n的绝对值
C.若m的绝对值大于n的绝对值,则m大于n
D.若m小于n小于0,则则m的绝对值大于n的绝对值

答案
一、 选择:

1、0是 a
A最小的自然数
B最小的整数

2、一个数的相反数是非负数,那么这个数是 c
A正数
B负数
C非正数
D非负数

3、对于数轴上的两个点表示的两个数,下列说法不正确的是 c
A右边的数总比左边的数大
B两个负数,较大的数离原点近
C有理数越小,离原点越近
D有理数绝对值越大,离原点越远

4、下列语句正确的个数是 b
1如果一个数的相反数是他本身,那么这个数是0
2如果一个数的绝对值是他本身,那么这个数是0
3如果说:“一个数的绝对值是负数”,那么这句话是错的
4如果一个数的绝对值是他的相反数,那么这个数是负数
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个

二、填空

1.一种乒乓球的实际直径尺寸与标准直径尺寸相差负0.01mm,其实际意义是(比实际距离少0.01mm )
2.数轴上A表示的数是负3,那么点A到原点O的距离是(3个单位长度 )

三、开动脑筋细解答(列式子)

1.一天中午12时的气温是20摄氏度。下午2时的气温比中午上升了4摄氏度,晚上8时的气温比中午下降了5摄氏度。下午2时 的气温是多少?晚上8时的气温是多少?
解:1.原式=20+4=24(摄氏度)答:下午2时24摄氏度
2.原式=24-5=19(摄氏度)答:晚上8时19摄氏度

2.小明在解答题目“已知a的绝对值等于b的绝对值等于5,则a与b的关系是( )”时,得到的答案是
解:因为|a|=|b|=5,所以是5或-5

提高卷

一、选择

1.甲比乙大负3岁表示的意义是 A

A.甲比乙小3岁
B.甲比乙大3岁
C.乙比甲大负3岁
D.乙比甲小3岁

2.在数轴上负2对应点A,则离A点的距离不超过2的点所表示的数有 D

A.2个
B.3个
C.5个
D.无数个

3.有理数m大于n,在数轴上分别对应点M、N,下面情形当中,不会出现的是 B

A.点M在原点右边,点N 在原点左边
B.点M在原点左边,点N 在原点右边
C.点M、N都在原点的左边
D.点M、N都在原点的右边

4.若a-3的绝对值-3+a=0,则a的取值范围是 全是错的

A.a小于等于3
B.a小于3
C.a大于等于3
D.a大于三

5.下列各式的结论,成立的是 D
A.若m的绝对值等于n的绝对值,则m=n
B.若m大于n,则m的绝对值大于n的绝对值

C.若m的绝对值大于n的绝对值,则m大于n
D.若m小于n小于0,则m的绝对值大于n的绝对值
[-|98|+76+(-87)]*23[56+(-75)-(7)]-(8+4+3)
5+21*8/2-6-59
68/21-8-11*8+61
-2/9-7/9-56
4.6-(-3/4+1.6-4-3/4)
1/2+3+5/6-7/12
[2/3-4-1/4*(-0.4)]/1/3+2
22+(-4)+(-2)+4*3
-2*8-8*1/2+8/1/8
(2/3+1/2)/(-1/12)*(-12)
(-28)/(-6+4)+(-1)
2/(-2)+0/7-(-8)*(-2)
(1/4-5/6+1/3+2/3)/1/2
18-6/(-3)*(-2)
(5+3/8*8/30/(-2)-3
(-84)/2*(-3)/(-6)
1/2*(-4/15)/2/3
-1+2-3+4-5+6-7
-50-28+(-24)-(-22)
-19.8-(-20.3)-(+20.2)-10.8
0.25- +(-1 )-(+3 )
-1-〔1-(1-0.6÷3)〕×〔2-(-3)×(-4)〕
0÷(-4)-42-(-8)÷(-1)3
-32-(-3) 2-(-3)3+(-1)6
3×(-2)2+(-2×3)2+(-2+3)2
(-12)÷4×(-6)÷2
(-12)÷4×(-6)×2
75÷〔138÷(100-54)〕
85×(95-1440÷24)
80400-(4300+870÷15)
240×78÷(154-115)
1437×27+27×563
〔75-(12+18)〕÷15
2160÷〔(83-79)×18〕
280+840÷24×5
325÷13×(266-250)
85×(95-1440÷24)
58870÷(105+20×2)
1437×27+27×563
81432÷(13×52+78)
[37.85-(7.85+6.4)] ×30
156×[(17.7-7.2)÷3]
(947-599)+76×64
36×(913-276÷23)
-(3.4 1.25×2.4)
0.8×〔15.5-(3.21 5.79)〕
(31.8 3.2×4)÷5
194-64.8÷1.8×0.9 36.72÷4.25×9.9
3.416÷(0.016×35)
0.8×[(10-6.76)÷1.2]
(136+64)×(65-345÷23)
(6.8-6.8×0.55)÷8.5
0.12× 4.8÷0.12×4.8
(58+37)÷(64-9×5)
812-700÷(9+31×11)
(3.2×1.5+2.5)÷1.6
85+14×(14+208÷26)
120-36×4÷18+35
(284+16)×(512-8208÷18)
9.72×1.6-18.305÷7

4/7÷[1/3×(3/5-3/10)]
(4/5+1/4)÷7/3+7/10
12.78-0÷( 13.4+156.6 )
37.812-700÷(9+31×11)
(136+64)×(65-345÷23)
3.2×(1.5+2.5)÷1.6
85+14×(14+208÷26)
(58+37)÷(64-9×5)
(6.8-6.8×0.55)÷8.5
(284+16)×(512-8208÷18)
0.12× 4.8÷0.12×4.8
(3.2×1.5+2.5)÷1.6
120-36×4÷18+35
10.15-10.75×0.4-5.7
5.8×(3.87-0.13)
+4.2×3.74 347+45×2-4160÷52
32.52-(6+9.728÷3.2)×2.5 87(58+37)÷(64-9×5)
[(7.1-5.6)×0.9-1.15] ÷2.5 (3.2×1.5+2.5)÷1.6
5.4÷[2.6×(3.7-2.9)+0.62] 12×6÷(12-7.2)-6
3.2×6+(1.5+2.5)÷1.6 (3.2×1.5+2.5)÷1.6
5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.74
33.02-(148.4-90.85)÷2.5
够不够啊!累死我啦!好好谢谢我啊!哈哈!祝你学习进步
十豆三dG
2009-10-02 · TA获得超过443个赞
知道小有建树答主
回答量:134
采纳率:0%
帮助的人:152万
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初一数学有理数的混合运算练习

【同步达纲练习】(时间45分钟,满分100分)
1.计算题:(10′×5=50′)
(1)3.28-4.76+1 - ;

(2)2.75-2 -3 +1 ;

(3)42÷(-1 )-1 ÷(-0.125);

(4)(-48) ÷82-(-25) ÷(-6)2;

(5)- +( )×(-2.4).

2.计算题:(10′×5=50′)
(1)-23÷1 ×(-1 )2÷(1 )2;
(2)-14-(2-0.5)× ×[( )2-( )3];
(3)-1 ×[1-3×(- )2]-( )2×(-2)3÷(- )3
(4)(0.12+0.32) ÷ [-22+(-3)2-3 × ];
(5)-6.24×32+31.2×(-2)3+(-0.51) ×624.
【素质优化训练】
1.填空题:
(1)如是 ,那么ac 0;如果 ,那么ac 0;
(2)若 ,则abc= ; -a2b2c2= ;
(3)已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值等于2,那么x2-(a+b)+cdx= .
2.计算:
(1)-32-

(2){1+[ ]×(-2)4}÷(- );

(3)5-3×{-2+4×[-3×(-2)2-(-4) ÷(-1)3]-7}.

【生活实际运用】
甲用1000元人民币购买了一手股票,随即他将这手股票转卖给乙,获利10%,而后乙又将这手股票反卖给甲,但乙损失了10%.最后甲按乙卖给甲的价格的九折将这手股票卖给了乙,在上述股票交易中( )
A.甲刚好亏盈平衡; B.甲盈利1元;
C.甲盈利9元; D.甲亏本1.1元.

参考答案:
【同步达纲练习】
1.(1)-0.73 (2)-1 ; (3)-14; (4)- ; (5)-2.9
2.(1)-3 (2)-1 ; (3)- ; (4)1; (5)-624.
【素质优化训练】
1.(1)>,>; (2)24,-576; (3)2或6.[提示:∵ =2 ∴x2=4,x=±2]. 2.(1)-31; (2)-8 (3)224
【生活实际运用】 B
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614834357
2012-10-21
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初一数学有理数的混合运算练习

【同步达纲练习】(时间45分钟,满分100分)
1.计算题:(10′×5=50′)
(1)3.28-4.76+1 - ;

(2)2.75-2 -3 +1 ;

(3)42÷(-1 )-1 ÷(-0.125);

(4)(-48) ÷82-(-25) ÷(-6)2;

(5)- +( )×(-2.4).

2.计算题:(10′×5=50′)
(1)-23÷1 ×(-1 )2÷(1 )2;
(2)-14-(2-0.5)× ×[( )2-( )3];
(3)-1 ×[1-3×(- )2]-( )2×(-2)3÷(- )3
(4)(0.12+0.32) ÷ [-22+(-3)2-3 × ];
(5)-6.24×32+31.2×(-2)3+(-0.51) ×624.
【素质优化训练】
1.填空题:
(1)如是 ,那么ac 0;如果 ,那么ac 0;
(2)若 ,则abc= ; -a2b2c2= ;
(3)已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值等于2,那么x2-(a+b)+cdx= .
2.计算:
(1)-32-

(2){1+[ ]×(-2)4}÷(- );

(3)5-3×{-2+4×[-3×(-2)2-(-4) ÷(-1)3]-7}.

【生活实际运用】
甲用1000元人民币购买了一手股票,随即他将这手股票转卖给乙,获利10%,而后乙又将这手股票反卖给甲,但乙损失了10%.最后甲按乙卖给甲的价格的九折将这手股票卖给了乙,在上述股票交易中( )
A.甲刚好亏盈平衡; B.甲盈利1元;
C.甲盈利9元; D.甲亏本1.1元.

参考答案:
【同步达纲练习】
1.(1)-0.73 (2)-1 ; (3)-14; (4)- ; (5)-2.9
2.(1)-3 (2)-1 ; (3)- ; (4)1; (5)-624.
【素质优化训练】
1.(1)>,>; (2)24,-576; (3)2或6.[提示:∵ =2 ∴x2=4,x=±2]. 2.(1)-31; (2)-8 (3)224
【生活实际运用】 B
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