Question

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Answer 1

　　燃情岁月
　　自由的气息是残酷的，Tristan流淌着熊的血液，追逐着自己的冲动。在Samuel的墓前痛哭的男子，长发飘扬，柔情似水，任何女人都难以逃脱那样深情地懦弱，susan也不例外。爱上狂野的自由，就意味着接受他残忍的选择，“即使我有了孩子，你还是要走吗？”Tristan几乎没有迟疑的翻身上马，尘土飞扬中抛下流涕泗流的爱人。他是爱她的，我坚信。只是，自由的天性高于一切，包括自己的生命，如此又怎么能顾全爱情的美满？年复一年的等待，只有莫名的玩意从孤岛或荒地寄来，还有铺天盖地的寂寞和深入骨髓的绝望。她没有想到过还有重逢，“永远太远了”，这是Susan的借口，因为那个以为永远到不了的等待终点居然出现了。我完全可以感受到她的后悔和惊异，命运是如此的捉弄，小伊莎贝尔的礼服、跨坐在Tristan脖子上玩耍的samuel,那原本都是她的，熬过了那些年空洞无望的等待，还要忍受将爱人和梦想拱手送人的悲哀。
　　susan身上流淌着我们自己的影子，因为爱和梦选择坚持，因为理想太遥远而不得不放弃，因为我们不是坚定地追随自己内心声音生活的俗子，所以不能像小伊莎贝尔那样，从小就坚持“他是我的男人”并固执的等到了那一天。或许，时间再开一个玩笑，让我们像susan一样，总是错过最爱的人，总是和最美的梦想擦肩而过，于是相信缘分和等待，从哭着嫉妒到笑着羡慕，安慰自己平淡就是真谛。
　　而那些咆哮着的声音，压抑在心底，总在深夜不断响起，所以，爱上他乡的秋日传奇，感动于自己的燃情岁月。

　　小情人
　　电影里的种种似乎我都经历过。跳皮筋：一二三四五六七，马兰开花二十一；扮家家酒：我回家了，你辛苦了，我们来做菜；男生会拿诸如毛毛虫之类的吓唬女生；还会被男生欺负，过几天，就会有小朋友告诉你，那个男生说喜欢你；参加学校表演，由于紧张站在台上便一动不动；第一次高年纪的大姐姐给自己戴上红领巾，脸上满是自豪。。。

　　班上必须有个飞扬跋扈的胖子，他身边必须有一堆死党，比如电影里的吉扎。以前在哪看到一本书，说的是胖子同学在一个人的童年时期扮演着非常重要的角色，他们高大强壮的形象其实很大程度上中和了男生周围都是女老师的阴性教育方式，也使女同学对于优胜劣汰的生育法则有了初步的认识。照这种说法，我真的要好谢谢这位同学，虽然你经常把我气哭，抢我的旺仔牛奶喝，但是你让我初步的认识了男人的力量。

　　班上还必须有个近似于领导的女同学，她强大的可以跟男生对抗，她们通常是发育比较早的女生，比如说电影里的奈娜。你像一个小猫一样躲在她的身后，也许你还会有些崇拜她。对于男生来说，他们是母性形象的另一种延续，而对于女生来说，是女性解放的象征。

　　你总能在自己的小学班级上找出这样旗帜鲜明的人来，在你的童年时期，他们都深深的影响着你。女生和男生各有世界，玩的东西不一样，三八线划在中间是常有的事情。这个时候，你最好有个青梅竹马的朋友，便能轻易的把两个世界连接起来。比如电影里的奈娜和阿捷。

　　阿捷背叛奈娜是迟早的事，这是源于他男性意识的觉醒。他意识到他与奈娜有着本质的不同。他对于跳皮筋办家家酒之类的事兴趣缺缺。他更希望像吉扎他们一样，无手骑单车，脱光光去小河里游泳，去某位大叔家偷萝卜或是番薯。当阿捷用一把剪刀剪掉他与奈娜的联系时，便是他真正要变成男人的第一步。

　　每个人心中都有一段青梅竹马，就连我们班的那位高大的胖子同学也会欺负一个人特别厉害，这是年少时表达喜欢的一种方式，越是喜欢就越会想要以极端的方式引起她的注意。在很多年后，当阿捷参加奈娜的婚礼的时候，说：“对我来说，有一件事情是永远不会忘记的，这个有着长长的双辫子，红红的脸颊，水灵灵的大眼睛的女孩。在我的记忆中一点也没有改变过，今后也永远不会改变。”对你来说，在你记忆中永远不会改变的他，是什么样子呢？

　　童年真的是单纯和美好，就跟这部电影一样，那么简单，实在找不出什么更深刻的含义。有些可笑的是，越是长大就越是怀疑事情的背后有着不可告人的秘密，越是不容易相信别人。我费尽脑子想要写点深度出来，发现真的是黔驴技穷。不如放下防备，好好的看一部关于童年的回忆电影，你能从中找到很多共鸣。

　　穿条纹睡衣的男孩
　　影片的第29秒，出现了John Betjeman的一句话：
　　Childhood is measured out by sounds and smells and sights, before the dark hour of reason grows.
　　我把它蹩脚地翻成了：
　　在黑暗的理性到来之前，用以丈量童年的是听觉、嗅觉以及视觉。
　　这句话有几个地方没有翻准确。其一当然是恶心到要死的“听觉、嗅觉以及视觉”，一点美感都没有。其二是“grows”这个词，匆匆忙忙地被我翻成了“到来”，其实更准确的应该是“萌发”。
　　换句话说，dark hour of reason应该是生存在我们每个人体内的，一到时候，它就会抖掉身上的尘土，慢慢地萌芽开来。
　　所以布鲁诺的姐姐（叫啥来着… Gretel?）才会在自己的房间里贴满纳粹的海报，所以布鲁诺的爸爸（貌似叫Ralph）才会口口声声地用“军人的职责”为自己辩护。所谓“理性”总能披上这样或那样的外衣企图让人信服，而一旦被说服，就会永远浸泡在荒谬的泥淖里，无法自拔。
　　而我们穿着条纹衣服的男孩则永远留在了他的童年，永远留在了对墙那一边的“农场”慌乱的第一印象里，永远分不清楚真实与谎言，永远笃信自己所认为是正确的事情，永远梦想着探险，永远保持着对纯真友谊的盼望。
　　这种结局似乎不仅仅是一种批判与控诉，更是一种理想主义的美丽结束。

　　说回到电影本身。在片头就赫然打出了BBC FILMS的字样，看完之后发现果然是BBC味很浓的一部电影。先不提所有演员出奇一致的满口英音（甚至包括应该是波兰人的希姆尔- -），配乐显得很低调又不失大气，整部影片也显得很平静，没有太大的波澜起伏。这种近乎平铺直叙的情节推进是BBC出品的一大特色（在古典剧中最常见）。影片最浓墨重彩的煽情在最后布鲁诺的妈妈哭喊的一幕，为时也不过一分多钟，然后镜头淡出。这种平平静静的残忍倒与书的风格如出一辙。
　　电影相对于小说本身而言，最大的缺失在于儿童的视角。原著中作者的叙事是站在布鲁诺的角度，将许多孩子看到的片段拼贴到一起，让读者自己体会其中的涵义。其中最有意味的大概应该算是对奥斯维辛集中营的误读（书中的布鲁诺将其理解为“一起出去/Outwith”，与奥斯维辛谐音），而父母和家人争执的片段，以及与姐姐闹的小情绪，也都是从布鲁诺的角度去写，让叙述充满了童趣。电影为了讲故事的需要，将时间线完全拉平，祖母与父亲发生口角的一幕被安插到了影片最开头，台词也没有书中那么激烈。而布鲁诺童真的展现主要体现在了爱探险和对“犹太人是坏人”这一理论的不理解与不信任上。这种缺失诚然是一种很大的遗憾，但幸而不至于是致命的。
　　总体上来讲，电影对原著的传递十分忠诚。最后布鲁诺死去的场景处理似乎力度太大了一点，把投放毒粉的场景都直接加了进去（是怕有人看不懂么…），少了书中那一种委婉。而自我感觉书中那种绵里藏针的残忍本来才该是这个故事的精髓所在。
　　如果说原著是在从一个天真的孩子的视角为人们呈现战争的荒谬与残忍，电影则侧重将这种童真通过镜头放大化，以弥补为了适应拍摄需要而删除的大量心理描写，布鲁诺张开双臂学战机飞行的桥段很有杀伤力。两个孩子面对面的谈话，时而海阔天空，时而静默无语，尤其是倒数第二天下棋的顽皮一幕，也处理得非常精妙。演员的表演似乎没有太多可挑剔的地方。简而言之，看过电影会觉得，这是个很好的故事，是个会让人痛心的故事。而看过书会把这种痛心的感觉一直持续，直到刻骨铭心。
　　一个是战争中的童真，另一个是童真眼里的战争。