小学五年级分数加减乘除法题
分数加减乘除法应用题,不要混合,最好是方程解答,要五年级上册的,好的追加我现在要分数加减乘除的口算题,现在悬赏50分,如果有满意的就改成500分...
分数加减乘除法应用题,不要混合,最好是方程解答,要五年级上册的,好的追加
我现在要分数加减乘除的口算题,现在悬赏50分,如果有满意的就改成500分 展开
我现在要分数加减乘除的口算题,现在悬赏50分,如果有满意的就改成500分 展开
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1.(25%-695%-12%)*36
2. 8/9 × 15/36 + 1/27
3. 12× 5/6 – 2/9 ×3
4. 8× 5/4 + 1/4
5. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
6. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9
7. 5/2 -( 3/2 + 4/5 )
8. 7/8 + ( 1/8 + 1/9 )
9. 9 × 5/6 + 5/6
10. 3/4 × 8/9 - 1/3
11. 7 × 5/49 + 3/14
12. 6 ×( 1/2 + 2/3 )
13. 8 × 4/5 + 8 × 11/5
14. 31 × 5/6 – 5/6
15. 9/7 - ( 2/7 – 10/21 )
16. 5/9 × 18 – 14 × 2/7
17. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4
18. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15
19. 17/32 – 3/4 × 9/24
20. 3 × 2/9 + 1/3
21. 5/7 × 3/25 + 3/7
22. 3/14 ×× 2/3 + 1/6
23. 1/5 × 2/3 + 5/6
24. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2
25. 5/3 × 11/5 + 4/3
26. 45 × 2/3 + 1/3 × 15
27. 7/19 + 12/19 × 5/6
28. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3
29. 8/7 × 21/16 + 1/2
30. 101 × 1/5 – 1/5 × 21
31.50+160÷40 (58+370)÷(64-45)
32.120-144÷18+35
33.347+45×2-4160÷52
34(58+37)÷(64-9×5)
35.95÷(64-45)
36.178-145÷5×6+42 420+580-64×21÷28
37.812-700÷(9+31×11) (136+64)×(65-345÷23)
38.85+14×(14+208÷26)
39.(284+16)×(512-8208÷18)
40.120-36×4÷18+35
41.(58+37)÷(64-9×5)
42.(6.8-6.8×0.55)÷8.5
43.0.12× 4.8÷0.12×4.8
44.(3.2×1.5+2.5)÷1.6 (2)3.2×(1.5+2.5)÷1.6
45.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37=
46.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43=
47.6.5×(4.8-1.2×4)= 0.68×1.9+0.32×1.9
48.10.15-10.75×0.4-5.7
49.5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.74
50.32.52-(6+9.728÷3.2)×2.5
例题:小明看一本书,第一天看了35页,第二天看了56页,二天一共看了这本书的13/20,这本书一共有多少页?
想:单位1的量是(这本书一共有的页数),未知用( 除法算 );
计算关系式是:(已知量)÷( 已知量的对应分率 )= (单位1的量)
因为已知量是二天一共看了这本书的页数,即( 35 )+( 56 ),
已知量的对应分率是二天一共看了这本书的几分之几,即( 13 / 20 );
所以列式计算是:((35+56)÷ 13/20 = 140(页) )
1、小明看一本书,第一天看了全书的1 / 4,第二天看了全书的2 / 5,二天一共看了91页,这本书一共有多少页?
想:单位1的量是( ),未知用( );
计算关系式是:( )÷( )= ( )
因为已知量是二天一共看了这本书的页数,即( ),
已知量的对应分率是二天一共看了全书的几分之几,即( )+( );
所以列式计算是:( )
2、小明看一本书,第一天看了全书的1 / 4,第二天看了全书的2 / 5,第二天比第一天多看了21页,这本书一共有多少页?
想:单位1的量是( ),未知用( );
计算关系式是:( )÷( )= ( )
因为已知量是第二天比第一天多看的页数,即( ),
已知量的对应分率是第二天比第一天多看了这本书的几分之几,
即( )-( );
所以列式计算是:( )
3、有一批货物,第一天运走了这批货物的1 / 4,第二天运走了这批货物的3 / 5,还剩下18吨没有运。这批货物有多少吨?
想:单位1的量是( ),未知用( );
计算关系式是:( )÷( )= ( )
因为已知量是还剩下的货物,即( ),
已知量的对应分率就是还剩下这批货物的几分之几,即 1-( )-( );
所以列式计算是:( )
4、有一批货物,第一天运走了这批货物的1/4,第二天运走了这批货物的3/5,第一天比第二天少运42吨。这批货物有多少吨?
想:单位1的量是( ),未知用( );
计算关系式是:( )÷( )= ( )
因为已知量是第一天比第二天少运的重量,即( ),
已知量的对应分率就是第一天比第二天少运这批货物的几分之几,
即( )-( );
所以列式计算是:( )
通过练习,你有什么收获?具体说说:
分数乘法应用题解题思路训练
例题:一根铁丝长12米,截去了2 / 3。截去了多少米?
想:截去了谁的2 / 3,单位1的量是( 铁丝总长 ),已知用(乘法算);
计算关系式是:(单位1的量)×(所求量的对应分率)= ( 所求的量 )
因为单位1的量是铁丝总长,即(12米)已知,
所求量是截去了多少米?它的对应分率是铁丝总长的( 2 / 3 );
所以列式计算是:( 12× 2 / 3 = 8 (米) )
1、一根铁丝长12米,截去了2 / 3。还剩下多少米?
想:截去了谁的2 / 3,单位1的量是( ),已知用( );
计算关系式是:( )×( )= ( )
因为单位1的量是铁丝总长,即( )米已知,
所求量是还剩下多少米,它的对应分率是还剩下铁丝总长的几分之几,
即( )-( );
所以列式计算是:( )
2、 一袋大米重50千克,吃了3 / 5,还剩多少千克没有吃完?
想:吃了谁的3 / 5,单位1的量是( ),已知用( );
计算关系式是:( )×( )= ( )
因为单位1的量是一袋大米的重量,即( )千克已知,
所求量是还剩多少千克,它的对应分率是还剩下大米总重量的几分之几,
即( )-( );
所以列式计算是:( )
3、果园里有苹果树240棵,梨树的棵数相当于苹果树的5 / 8 ,桃树的棵数是梨树的4 / 5,桃树有多少棵?
想:梨树是谁的5 / 8,第一个单位1的量是( ),已知用( );
计算关系式是:( )×( )= ( )
这样就可以先算出梨树的棵数,列式计算是:( )
再想:桃树是谁的4 / 5,第二个单位1的量是( ),已知用( );
因为第二个单位1的量是梨树的棵数,即( )棵已知,
所求量是桃树有多少棵,它的对应分率是梨树棵数的4 / 5;
列式计算是:( )
这样,综合起来列式计算是:( )
4、工程队修一条1200米长的公路,第一天修了全长的1 / 8 ,第二天修了全长的2 / 7 ,还剩下多少米没有修?
想:单位1的量都是( ),已知用( );
计算关系式是:( )×( )= ( )
因为单位1的量是公路的全长,即( )米已知,
所求量是还剩下多少米没有修,它的对应分率是还剩下公路全长的几分之几,
即1-( )-( );
所以列式计算是:( )
2. 8/9 × 15/36 + 1/27
3. 12× 5/6 – 2/9 ×3
4. 8× 5/4 + 1/4
5. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
6. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9
7. 5/2 -( 3/2 + 4/5 )
8. 7/8 + ( 1/8 + 1/9 )
9. 9 × 5/6 + 5/6
10. 3/4 × 8/9 - 1/3
11. 7 × 5/49 + 3/14
12. 6 ×( 1/2 + 2/3 )
13. 8 × 4/5 + 8 × 11/5
14. 31 × 5/6 – 5/6
15. 9/7 - ( 2/7 – 10/21 )
16. 5/9 × 18 – 14 × 2/7
17. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4
18. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15
19. 17/32 – 3/4 × 9/24
20. 3 × 2/9 + 1/3
21. 5/7 × 3/25 + 3/7
22. 3/14 ×× 2/3 + 1/6
23. 1/5 × 2/3 + 5/6
24. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2
25. 5/3 × 11/5 + 4/3
26. 45 × 2/3 + 1/3 × 15
27. 7/19 + 12/19 × 5/6
28. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3
29. 8/7 × 21/16 + 1/2
30. 101 × 1/5 – 1/5 × 21
31.50+160÷40 (58+370)÷(64-45)
32.120-144÷18+35
33.347+45×2-4160÷52
34(58+37)÷(64-9×5)
35.95÷(64-45)
36.178-145÷5×6+42 420+580-64×21÷28
37.812-700÷(9+31×11) (136+64)×(65-345÷23)
38.85+14×(14+208÷26)
39.(284+16)×(512-8208÷18)
40.120-36×4÷18+35
41.(58+37)÷(64-9×5)
42.(6.8-6.8×0.55)÷8.5
43.0.12× 4.8÷0.12×4.8
44.(3.2×1.5+2.5)÷1.6 (2)3.2×(1.5+2.5)÷1.6
45.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37=
46.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43=
47.6.5×(4.8-1.2×4)= 0.68×1.9+0.32×1.9
48.10.15-10.75×0.4-5.7
49.5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.74
50.32.52-(6+9.728÷3.2)×2.5
例题:小明看一本书,第一天看了35页,第二天看了56页,二天一共看了这本书的13/20,这本书一共有多少页?
想:单位1的量是(这本书一共有的页数),未知用( 除法算 );
计算关系式是:(已知量)÷( 已知量的对应分率 )= (单位1的量)
因为已知量是二天一共看了这本书的页数,即( 35 )+( 56 ),
已知量的对应分率是二天一共看了这本书的几分之几,即( 13 / 20 );
所以列式计算是:((35+56)÷ 13/20 = 140(页) )
1、小明看一本书,第一天看了全书的1 / 4,第二天看了全书的2 / 5,二天一共看了91页,这本书一共有多少页?
想:单位1的量是( ),未知用( );
计算关系式是:( )÷( )= ( )
因为已知量是二天一共看了这本书的页数,即( ),
已知量的对应分率是二天一共看了全书的几分之几,即( )+( );
所以列式计算是:( )
2、小明看一本书,第一天看了全书的1 / 4,第二天看了全书的2 / 5,第二天比第一天多看了21页,这本书一共有多少页?
想:单位1的量是( ),未知用( );
计算关系式是:( )÷( )= ( )
因为已知量是第二天比第一天多看的页数,即( ),
已知量的对应分率是第二天比第一天多看了这本书的几分之几,
即( )-( );
所以列式计算是:( )
3、有一批货物,第一天运走了这批货物的1 / 4,第二天运走了这批货物的3 / 5,还剩下18吨没有运。这批货物有多少吨?
想:单位1的量是( ),未知用( );
计算关系式是:( )÷( )= ( )
因为已知量是还剩下的货物,即( ),
已知量的对应分率就是还剩下这批货物的几分之几,即 1-( )-( );
所以列式计算是:( )
4、有一批货物,第一天运走了这批货物的1/4,第二天运走了这批货物的3/5,第一天比第二天少运42吨。这批货物有多少吨?
想:单位1的量是( ),未知用( );
计算关系式是:( )÷( )= ( )
因为已知量是第一天比第二天少运的重量,即( ),
已知量的对应分率就是第一天比第二天少运这批货物的几分之几,
即( )-( );
所以列式计算是:( )
通过练习,你有什么收获?具体说说:
分数乘法应用题解题思路训练
例题:一根铁丝长12米,截去了2 / 3。截去了多少米?
想:截去了谁的2 / 3,单位1的量是( 铁丝总长 ),已知用(乘法算);
计算关系式是:(单位1的量)×(所求量的对应分率)= ( 所求的量 )
因为单位1的量是铁丝总长,即(12米)已知,
所求量是截去了多少米?它的对应分率是铁丝总长的( 2 / 3 );
所以列式计算是:( 12× 2 / 3 = 8 (米) )
1、一根铁丝长12米,截去了2 / 3。还剩下多少米?
想:截去了谁的2 / 3,单位1的量是( ),已知用( );
计算关系式是:( )×( )= ( )
因为单位1的量是铁丝总长,即( )米已知,
所求量是还剩下多少米,它的对应分率是还剩下铁丝总长的几分之几,
即( )-( );
所以列式计算是:( )
2、 一袋大米重50千克,吃了3 / 5,还剩多少千克没有吃完?
想:吃了谁的3 / 5,单位1的量是( ),已知用( );
计算关系式是:( )×( )= ( )
因为单位1的量是一袋大米的重量,即( )千克已知,
所求量是还剩多少千克,它的对应分率是还剩下大米总重量的几分之几,
即( )-( );
所以列式计算是:( )
3、果园里有苹果树240棵,梨树的棵数相当于苹果树的5 / 8 ,桃树的棵数是梨树的4 / 5,桃树有多少棵?
想:梨树是谁的5 / 8,第一个单位1的量是( ),已知用( );
计算关系式是:( )×( )= ( )
这样就可以先算出梨树的棵数,列式计算是:( )
再想:桃树是谁的4 / 5,第二个单位1的量是( ),已知用( );
因为第二个单位1的量是梨树的棵数,即( )棵已知,
所求量是桃树有多少棵,它的对应分率是梨树棵数的4 / 5;
列式计算是:( )
这样,综合起来列式计算是:( )
4、工程队修一条1200米长的公路,第一天修了全长的1 / 8 ,第二天修了全长的2 / 7 ,还剩下多少米没有修?
想:单位1的量都是( ),已知用( );
计算关系式是:( )×( )= ( )
因为单位1的量是公路的全长,即( )米已知,
所求量是还剩下多少米没有修,它的对应分率是还剩下公路全长的几分之几,
即1-( )-( );
所以列式计算是:( )
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1\2×8= 5/6+7/8
5/8+9/104. 3/7 × 49/9 - 4/3
5. 8/9 × 15/36 + 1/27
6. 12× 5/6 – 2/9 ×3
7. 8× 5/4 + 1/4
8. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
9. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9
10. 5/2 -( 3/2 + 4/5 )
11. 7/8 + ( 1/8 + 1/9 )
12. 9 × 5/6 + 5/6
13. 3/4 × 8/9 - 1/3
14. 7 × 5/49 + 3/14
15. 6 ×( 1/2 + 2/3 )
16. 8 × 4/5 + 8 × 11/5
17. 31 × 5/6 – 5/6
18. 9/7 - ( 2/7 – 10/21 )
19. 5/9 × 18 – 14 × 2/7
20. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4
21. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15
22. 17/32 – 3/4 × 9/24
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25. 3/14 ×× 2/3 + 1/6
26. 1/5 × 2/3 + 5/6
27. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2
28. 5/3 × 11/5 + 4/3
29. 45 × 2/3 + 1/3 × 15
30. 7/19 + 12/19 × 5/6
31. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3
32. 8/7 × 21/16 + 1/2
33. 101 × 1/5 – 1/5 × 21
34.50+160÷40
35.120-144÷18+35
36.347+45×2-4160÷52
37(58+37)÷(64-9×5)
38.95÷(64-45)
39.178-145÷5×6+42
40.812-700÷(9+31×11)
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44.(58+37)÷(64-9×5)
45.(6.8-6.8×0.55)÷8.5
46.0.12× 4.8÷0.12×4.8
47.(3.2×1.5+2.5)÷1.6
48.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37=
49.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43=
50.6.5×(4.8-1.2×4)=
51.5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.74
52.32.52-(6+9.728÷3.2)×2.5
53.[(7.1-5.6)×0.9-1.15] ÷2.5
54.5.4÷[2.6×(3.7-2.9)+0.62]
55.12×6÷(12-7.2)-6
56.12×6÷7.2-6
57.0.68×1.9+0.32×1.9
58.58+370)÷(64-45)
59.420+580-64×21÷28
60.136+6×(65-345÷23)
15-10.75×0.4-5.7
62.18.1+(3-0.299÷0.23)×1
63.(6.8-6.8×0.55)÷8.5
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66.3.2×6+(1.5+2.5)÷1.6
67.0.68×1.9+0.32×1.9
68.10.15-10.75×0.4-5.7
1/3-1/5
4/7+4/9
6/11-3/7
3/8-3/16
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2/3-1/4
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2/9+1/18
2/3+1/6
7/9-1/3
1/7+1/8
1/4-2/9
7/8-6/13
2/1+32/1=
1/2+25/1=
1/6+/36-5/6=
3/9+9/4-12/9=
12/6+9/3-3/9=
4/8+2/12-12/2=
1/6+78/6+4/6=
1/26+46+12=
12/56+25/15=
2/5+63/5=
58/3+3/56=
12/56+15/5=
25/56+48/21=
21/56+14/62=
21/65+32/45=
41/12+12/12=
12+45/12=
21/65-23/21=
12/21+215/1=
12/12+21/25=
12/45+12/21=
12+32/12-13=
21/23-21/21=
14/536+45/26=
12542+125/12=
12/23+12/15=
15/46/32/65=
54/62+85/12=
11/75+45/12=
4/65+25/64=
54/47-51/14=
13/23+12/12=
14/12+14/15=
1\3×9=
4\9×7=
9\11×8=
3\6×2\9=
5\9×7\2=
1\10×9\4=
23\4×2\6=
76\5×1\38=
87\9×3\19=
15\4×1\3=
56\2×1\8=
2\9×3\18=
1\4×3=
12\13×26=
19\6×3\2=
2\3×7\2=
6\7×14\2=
16\7×21\4=
29\3×6=
1\2×6=
1\6×9=
4\3×7=
9\4×8=
3\12×2\9=
5\9×7\5=
1\10×9\2=
24\4×2\6=
76\7×1\38=
87\6×3\19=
12\4×1\3=
56\2×1\7=
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16\7×28\4=
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1\2×7=
1\4×9=
4\3×9=
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5\7×7\5=
1\23×9\2=
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87\9×3\19= 1/9÷5=
12\5×1\3= 1÷4/5= 7/10÷1=
1/2÷2/3= 3/8÷5/8 = 9÷3/4 =
2/7÷2/7 = 6÷1/6= 3/5÷1/3=
1/3÷1/4= 2/5÷5= 5/12÷1/3=
1÷10/11= 5/12÷1/8 = 9/10÷3/4=
2/9÷3/18= 1/4÷3= 12/13÷26=
19/6÷3/2= 2/3÷7/2= 6/7÷14/2=
16/7÷21/4= 29/3÷6= 4/3÷7=
9\4÷8= 3/12÷2/9= 1/6÷2/9=
6÷ 1/4 = 20÷ 1/4= 1/4÷5 =
1÷3/5= 5/10÷1= 1/8÷5=
1/2÷1/3= 3/8÷7/8 = 9÷3/5 =
2/7÷2/5 = 6÷1/2= 3/5÷1/4=
1/3÷1/3= 2/5÷1/5= 5/12÷1/6=
1÷1/15= 5/12÷1/7 = 9/10÷3/2=
2/9÷3/12= 1/4÷1/2= 12/14÷26=
19/6÷1/2= 2/3÷1/2= 6/7÷1/2=
16/7÷1/4= 29/3÷1/6= 1/3÷7=
1\4÷8= 3/8÷2/9= 1/6÷4/9=
6÷ 1/4 = 20÷ 1/4= 1/4÷/5 =
1/2÷4/5= 7/10÷1/5= 2/9÷5=
1/2÷1/3= 3/8÷1/8 = 9÷1/4 =
2/7÷1/7 = 6÷5/6= 3/5÷2/3=
1/3÷3/4= 2/5÷1/5= 5/12÷1/13=
1÷9/11= 5/12÷7/8 = 9/10÷1/4=
2/9÷5/18= 1/4÷2/3= 12/13÷1/5=
19/6÷3/12= 2/3÷7/12= 6/7÷1/12=
16/7÷1/24= 1/3÷6= 4/13÷7=
3/4÷8= 3/8÷1/9= 1/6÷2/7=
6÷ 1/12 = 20÷ 1/5= 1/4÷1/5 =
56\12×1\7=
2\9×15\18=
1\11×7=
3\19×26=
17\8×3\2=
2\6×9\2=
6\15×14\2=
16\14×28\4=
29\2×4=
1.(25%-695%-12%)*36
2. 8/9 × 15/36 + 1/27
3. 12× 5/6 – 2/9 ×3
4. 8× 5/4 + 1/4
5. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
6. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9
7. 5/2 -( 3/2 + 4/5 )
8. 7/8 + ( 1/8 + 1/9 )
9. 9 × 5/6 + 5/6
10. 3/4 × 8/9 - 1/3
11. 7 × 5/49 + 3/14
12. 6 ×( 1/2 + 2/3 )
13. 8 × 4/5 + 8 × 11/5
14. 31 × 5/6 – 5/6
15. 9/7 - ( 2/7 – 10/21 )
16. 5/9 × 18 – 14 × 2/7
17. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4
18. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15
19. 17/32 – 3/4 × 9/24
20. 3 × 2/9 + 1/3
21. 5/7 × 3/25 + 3/7
22. 3/14 ×× 2/3 + 1/6
23. 1/5 × 2/3 + 5/6
24. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2
25. 5/3 × 11/5 + 4/3
26. 45 × 2/3 + 1/3 × 15
27. 7/19 + 12/19 × 5/6
28. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3
29. 8/7 × 21/16 + 1/2
30. 101 × 1/5 – 1/5 × 21
31.50+160÷40 (58+370)÷(64-45)
32.120-144÷18+35
33.347+45×2-4160÷52
34(58+37)÷(64-9×5)
35.95÷(64-45)
36.178-145÷5×6+42 420+580-64×21÷28
37.812-700÷(9+31×11) (136+64)×(65-345÷23)
38.85+14×(14+208÷26)
39.(284+16)×(512-8208÷18)
40.120-36×4÷18+35
41.(58+37)÷(64-9×5)
42.(6.8-6.8×0.55)÷8.5
43.0.12× 4.8÷0.12×4.8
44.(3.2×1.5+2.5)÷1.6 (2)3.2×(1.5+2.5)÷1.6
45.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37=
46.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43=
47.6.5×(4.8-1.2×4)= 0.68×1.9+0.32×1.9
48.10.15-10.75×0.4-5.7
49.5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.74
50.32.52-(6+9.728÷3.2)×2.5
应用题
1、 玩具厂算生产一批玩具,上半月生产2.8万件,下半月生产2.5万件。照这样计算,4个月共生产玩具多少万件?
2、 农场有32匹马,每匹马每天吃草2.5千克,照这样计算,40天共吃草多少千克?
1、二(1)班有男同学27人,女同学21人,如果每排座8人能座几排?
2、面包:每个3元,饼干:每包4元,饮料:每瓶6元;小刚:买4个面包和1瓶饮料,应付多少元?小强有50元,买5包饼干,找回多少元?
3、谁买的便宜,每枝便宜多少元?男孩:5枝铅笔15元,女孩:我的笔每枝4元,谁便宜?每支便宜多少?
4、王红到超市想买一个书包、一双球鞋和一个足球。标价为:书包28元,球鞋35元,足球26元。王红去超市至少要带多少元钱?
5、白楼小学二年级一班有42人,二班有38人,三班有39人。二年级一班和二年级二班共有多少人?二年级三班比二年级一班少几人?
6、学校体育室有排球18个,足球的个数比排球多15个,学校体育室有排球、足球共多少个?
7、水果店有水果46筐,上午卖出去28筐,下午又运进来21筐,水果店现在有水果多少筐?
8、一辆公共汽车上原有乘客23人,在第一站下去8人,上来1人,现在车上有多少人?
9、水果店运进75箱苹果,第一天卖出去24箱,第二天卖出去18筐,水果店还有多少筐苹果?
10、二年级一班原有女生28人,男生20人,新学年开始了,又转来9名同学。现在二年级一班共有多少人?
11/小明的体重是40千克,小红的体重比小明体重少2千克,小红体重多少?1、二(1)班有男同学27人,女同学21人,如果每排座8人能座几排? 2、面包:每个3元,饼干:每包4元,饮料:每瓶6元;小刚:买4个面包和1瓶饮料,应付多少元?小强有50元,买5包饼干,找回多少元? 3、谁买的便宜,每枝便宜多少元?男孩:5枝铅笔15元,女孩:我的笔每枝4元,谁便宜?每支便宜多少? 4、王红到超市想买一个书包、一双球鞋和一个足球。标价为:书包28元,球鞋35元,足球26元。王红去超市至少要带多少元钱? 5、白楼小学二年级一班有42人,二班有38人,三班有39人。二年级一班和二年级二班共有多少人?二年级三班比二年级一班少几人? 6、学校体育室有排球18个,足球的个数比排球多15个,学校体育室有排球、足球共多少个? 7、水果店有水果46筐,上午卖出去28筐,下午又运进来21筐,水果店现在有水果多少筐? 8、一辆公共汽车上原有乘客23人,在第一站下去8人,上来1人,现在车上有多少人? 9、水果店运进75箱苹果,第一天卖出去24箱,第二天卖出去18筐,水果店还有多少筐苹果? 10、二年级一班原有女生28人,男生20人,新学年开始了,又转来9名同学。现在二年级一班共有多少人?
例题:小明看一本书,第一天看了35页,第二天看了56页,二天一共看了这本书的13/20,这本书一共有多少页?
例题与讲解
想:单位1的量是(这本书一共有的页数),未知用( 除法算 );
计算关系式是:(已知量)÷( 已知量的对应分率 )= (单位1的量)
因为已知量是二天一共看了这本书的页数,即( 35 )+( 56 ),
已知量的对应分率是二天一共看了这本书的几分之几,即( 13 / 20 );
所以列式计算是:((35+56)÷ 13/20 = 140(页) )
1、小明看一本书,第一天看了全书的1 / 4,第二天看了全书的2 / 5,二天一共看了91页,这本书一共有多少页?
想:单位1的量是( ),未知用( );
计算关系式是:( )÷( )= ( )
因为已知量是二天一共看了这本书的页数,即( ),
已知量的对应分率是二天一共看了全书的几分之几,即( )+( );
所以列式计算是:( )
2、小明看一本书,第一天看了全书的1 / 4,第二天看了全书的2 / 5,第二天比第一天多看了21页,这本书一共有多少页?
想:单位1的量是( ),未知用( );
计算关系式是:( )÷( )= ( )
因为已知量是第二天比第一天多看的页数,即( ),
已知量的对应分率是第二天比第一天多看了这本书的几分之几,
即( )-( );
所以列式计算是:( )
3、有一批货物,第一天运走了这批货物的1 / 4,第二天运走了这批货物的3 / 5,还剩下18吨没有运。这批货物有多少吨?
想:单位1的量是( ),未知用( );
计算关系式是:( )÷( )= ( )
因为已知量是还剩下的货物,即( ),
已知量的对应分率就是还剩下这批货物的几分之几,即 1-( )-( );
所以列式计算是:( )
4、有一批货物,第一天运走了这批货物的1/4,第二天运走了这批货物的3/5,第一天比第二天少运42吨。这批货物有多少吨?
想:单位1的量是( ),未知用( );
计算关系式是:( )÷( )= ( )
因为已知量是第一天比第二天少运的重量,即( ),
已知量的对应分率就是第一天比第二天少运这批货物的几分之几,
即( )-( );
所以列式计算是:( )
通过练习,你有什么收获?具体说说:
分数乘法应用题解题思路训练
例题:一根铁丝长12米,截去了2 / 3。截去了多少米?
想:截去了谁的2 / 3,单位1的量是( 铁丝总长 ),已知用(乘法算);
计算关系式是:(单位1的量)×(所求量的对应分率)= ( 所求的量 )
因为单位1的量是铁丝总长,即(12米)已知,
所求量是截去了多少米?它的对应分率是铁丝总长的( 2 / 3 );
所以列式计算是:( 12× 2 / 3 = 8 (米) )
1、一根铁丝长12米,截去了2 / 3。还剩下多少米?
想:截去了谁的2 / 3,单位1的量是( ),已知用( );
计算关系式是:( )×( )= ( )
因为单位1的量是铁丝总长,即( )米已知,
所求量是还剩下多少米,它的对应分率是还剩下铁丝总长的几分之几,
即( )-( );
所以列式计算是:( )
2、 一袋大米重50千克,吃了3 / 5,还剩多少千克没有吃完?
想:吃了谁的3 / 5,单位1的量是( ),已知用( );
计算关系式是:( )×( )= ( )
因为单位1的量是一袋大米的重量,即( )千克已知,
所求量是还剩多少千克,它的对应分率是还剩下大米总重量的几分之几,
即( )-( );
所以列式计算是:( )
3、果园里有苹果树240棵,梨树的棵数相当于苹果树的5 / 8 ,桃树的棵数是梨树的4 / 5,桃树有多少棵?
想:梨树是谁的5 / 8,第一个单位1的量是( ),已知用( );
计算关系式是:( )×( )= ( )
这样就可以先算出梨树的棵数,列式计算是:( )
再想:桃树是谁的4 / 5,第二个单位1的量是( ),已知用( );
因为第二个单位1的量是梨树的棵数,即( )棵已知,
所求量是桃树有多少棵,它的对应分率是梨树棵数的4 / 5;
列式计算是:( )
这样,综合起来列式计算是:( )
4、工程队修一条1200米长的公路,第一天修了全长的1 / 8 ,第二天修了全长的2 / 7 ,还剩下多少米没有修?
想:单位1的量都是( ),已知用( );
计算关系式是:( )×( )= ( )
因为单位1的量是公路的全长,即( )米已知,
所求量是还剩下多少米没有修,它的对应分率是还剩下公路全长的几分之几,
即1-( )-( );
所以列式计算是:( )
5/8+9/104. 3/7 × 49/9 - 4/3
5. 8/9 × 15/36 + 1/27
6. 12× 5/6 – 2/9 ×3
7. 8× 5/4 + 1/4
8. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
9. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9
10. 5/2 -( 3/2 + 4/5 )
11. 7/8 + ( 1/8 + 1/9 )
12. 9 × 5/6 + 5/6
13. 3/4 × 8/9 - 1/3
14. 7 × 5/49 + 3/14
15. 6 ×( 1/2 + 2/3 )
16. 8 × 4/5 + 8 × 11/5
17. 31 × 5/6 – 5/6
18. 9/7 - ( 2/7 – 10/21 )
19. 5/9 × 18 – 14 × 2/7
20. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4
21. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15
22. 17/32 – 3/4 × 9/24
23. 3 × 2/9 + 1/3
24. 5/7 × 3/25 + 3/7
25. 3/14 ×× 2/3 + 1/6
26. 1/5 × 2/3 + 5/6
27. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2
28. 5/3 × 11/5 + 4/3
29. 45 × 2/3 + 1/3 × 15
30. 7/19 + 12/19 × 5/6
31. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3
32. 8/7 × 21/16 + 1/2
33. 101 × 1/5 – 1/5 × 21
34.50+160÷40
35.120-144÷18+35
36.347+45×2-4160÷52
37(58+37)÷(64-9×5)
38.95÷(64-45)
39.178-145÷5×6+42
40.812-700÷(9+31×11)
41.85+14×(14+208÷26)
43.120-36×4÷18+35
44.(58+37)÷(64-9×5)
45.(6.8-6.8×0.55)÷8.5
46.0.12× 4.8÷0.12×4.8
47.(3.2×1.5+2.5)÷1.6
48.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37=
49.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43=
50.6.5×(4.8-1.2×4)=
51.5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.74
52.32.52-(6+9.728÷3.2)×2.5
53.[(7.1-5.6)×0.9-1.15] ÷2.5
54.5.4÷[2.6×(3.7-2.9)+0.62]
55.12×6÷(12-7.2)-6
56.12×6÷7.2-6
57.0.68×1.9+0.32×1.9
58.58+370)÷(64-45)
59.420+580-64×21÷28
60.136+6×(65-345÷23)
15-10.75×0.4-5.7
62.18.1+(3-0.299÷0.23)×1
63.(6.8-6.8×0.55)÷8.5
64.0.12× 4.8÷0.12×4.8
65.(3.2×1.5+2.5)÷1.6
66.3.2×6+(1.5+2.5)÷1.6
67.0.68×1.9+0.32×1.9
68.10.15-10.75×0.4-5.7
1/3-1/5
4/7+4/9
6/11-3/7
3/8-3/16
2/5+3/4
2/3-1/4
8/9-5/6
2/9+1/18
2/3+1/6
7/9-1/3
1/7+1/8
1/4-2/9
7/8-6/13
2/1+32/1=
1/2+25/1=
1/6+/36-5/6=
3/9+9/4-12/9=
12/6+9/3-3/9=
4/8+2/12-12/2=
1/6+78/6+4/6=
1/26+46+12=
12/56+25/15=
2/5+63/5=
58/3+3/56=
12/56+15/5=
25/56+48/21=
21/56+14/62=
21/65+32/45=
41/12+12/12=
12+45/12=
21/65-23/21=
12/21+215/1=
12/12+21/25=
12/45+12/21=
12+32/12-13=
21/23-21/21=
14/536+45/26=
12542+125/12=
12/23+12/15=
15/46/32/65=
54/62+85/12=
11/75+45/12=
4/65+25/64=
54/47-51/14=
13/23+12/12=
14/12+14/15=
1\3×9=
4\9×7=
9\11×8=
3\6×2\9=
5\9×7\2=
1\10×9\4=
23\4×2\6=
76\5×1\38=
87\9×3\19=
15\4×1\3=
56\2×1\8=
2\9×3\18=
1\4×3=
12\13×26=
19\6×3\2=
2\3×7\2=
6\7×14\2=
16\7×21\4=
29\3×6=
1\2×6=
1\6×9=
4\3×7=
9\4×8=
3\12×2\9=
5\9×7\5=
1\10×9\2=
24\4×2\6=
76\7×1\38=
87\6×3\19=
12\4×1\3=
56\2×1\7=
2\9×6\18=
1\4×7=
3\13×26=
17\6×3\2=
2\3×9\2=
6\5×14\2=
16\7×28\4=
29\2×6=
1\2×7=
1\4×9=
4\3×9=
9\4×11=
3\15×2\9=
5\7×7\5=
1\23×9\2=
24\4×1\6=
76\13×1\38=
87\9×3\19= 1/9÷5=
12\5×1\3= 1÷4/5= 7/10÷1=
1/2÷2/3= 3/8÷5/8 = 9÷3/4 =
2/7÷2/7 = 6÷1/6= 3/5÷1/3=
1/3÷1/4= 2/5÷5= 5/12÷1/3=
1÷10/11= 5/12÷1/8 = 9/10÷3/4=
2/9÷3/18= 1/4÷3= 12/13÷26=
19/6÷3/2= 2/3÷7/2= 6/7÷14/2=
16/7÷21/4= 29/3÷6= 4/3÷7=
9\4÷8= 3/12÷2/9= 1/6÷2/9=
6÷ 1/4 = 20÷ 1/4= 1/4÷5 =
1÷3/5= 5/10÷1= 1/8÷5=
1/2÷1/3= 3/8÷7/8 = 9÷3/5 =
2/7÷2/5 = 6÷1/2= 3/5÷1/4=
1/3÷1/3= 2/5÷1/5= 5/12÷1/6=
1÷1/15= 5/12÷1/7 = 9/10÷3/2=
2/9÷3/12= 1/4÷1/2= 12/14÷26=
19/6÷1/2= 2/3÷1/2= 6/7÷1/2=
16/7÷1/4= 29/3÷1/6= 1/3÷7=
1\4÷8= 3/8÷2/9= 1/6÷4/9=
6÷ 1/4 = 20÷ 1/4= 1/4÷/5 =
1/2÷4/5= 7/10÷1/5= 2/9÷5=
1/2÷1/3= 3/8÷1/8 = 9÷1/4 =
2/7÷1/7 = 6÷5/6= 3/5÷2/3=
1/3÷3/4= 2/5÷1/5= 5/12÷1/13=
1÷9/11= 5/12÷7/8 = 9/10÷1/4=
2/9÷5/18= 1/4÷2/3= 12/13÷1/5=
19/6÷3/12= 2/3÷7/12= 6/7÷1/12=
16/7÷1/24= 1/3÷6= 4/13÷7=
3/4÷8= 3/8÷1/9= 1/6÷2/7=
6÷ 1/12 = 20÷ 1/5= 1/4÷1/5 =
56\12×1\7=
2\9×15\18=
1\11×7=
3\19×26=
17\8×3\2=
2\6×9\2=
6\15×14\2=
16\14×28\4=
29\2×4=
1.(25%-695%-12%)*36
2. 8/9 × 15/36 + 1/27
3. 12× 5/6 – 2/9 ×3
4. 8× 5/4 + 1/4
5. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
6. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9
7. 5/2 -( 3/2 + 4/5 )
8. 7/8 + ( 1/8 + 1/9 )
9. 9 × 5/6 + 5/6
10. 3/4 × 8/9 - 1/3
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16. 5/9 × 18 – 14 × 2/7
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19. 17/32 – 3/4 × 9/24
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23. 1/5 × 2/3 + 5/6
24. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2
25. 5/3 × 11/5 + 4/3
26. 45 × 2/3 + 1/3 × 15
27. 7/19 + 12/19 × 5/6
28. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3
29. 8/7 × 21/16 + 1/2
30. 101 × 1/5 – 1/5 × 21
31.50+160÷40 (58+370)÷(64-45)
32.120-144÷18+35
33.347+45×2-4160÷52
34(58+37)÷(64-9×5)
35.95÷(64-45)
36.178-145÷5×6+42 420+580-64×21÷28
37.812-700÷(9+31×11) (136+64)×(65-345÷23)
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39.(284+16)×(512-8208÷18)
40.120-36×4÷18+35
41.(58+37)÷(64-9×5)
42.(6.8-6.8×0.55)÷8.5
43.0.12× 4.8÷0.12×4.8
44.(3.2×1.5+2.5)÷1.6 (2)3.2×(1.5+2.5)÷1.6
45.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37=
46.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43=
47.6.5×(4.8-1.2×4)= 0.68×1.9+0.32×1.9
48.10.15-10.75×0.4-5.7
49.5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.74
50.32.52-(6+9.728÷3.2)×2.5
应用题
1、 玩具厂算生产一批玩具,上半月生产2.8万件,下半月生产2.5万件。照这样计算,4个月共生产玩具多少万件?
2、 农场有32匹马,每匹马每天吃草2.5千克,照这样计算,40天共吃草多少千克?
1、二(1)班有男同学27人,女同学21人,如果每排座8人能座几排?
2、面包:每个3元,饼干:每包4元,饮料:每瓶6元;小刚:买4个面包和1瓶饮料,应付多少元?小强有50元,买5包饼干,找回多少元?
3、谁买的便宜,每枝便宜多少元?男孩:5枝铅笔15元,女孩:我的笔每枝4元,谁便宜?每支便宜多少?
4、王红到超市想买一个书包、一双球鞋和一个足球。标价为:书包28元,球鞋35元,足球26元。王红去超市至少要带多少元钱?
5、白楼小学二年级一班有42人,二班有38人,三班有39人。二年级一班和二年级二班共有多少人?二年级三班比二年级一班少几人?
6、学校体育室有排球18个,足球的个数比排球多15个,学校体育室有排球、足球共多少个?
7、水果店有水果46筐,上午卖出去28筐,下午又运进来21筐,水果店现在有水果多少筐?
8、一辆公共汽车上原有乘客23人,在第一站下去8人,上来1人,现在车上有多少人?
9、水果店运进75箱苹果,第一天卖出去24箱,第二天卖出去18筐,水果店还有多少筐苹果?
10、二年级一班原有女生28人,男生20人,新学年开始了,又转来9名同学。现在二年级一班共有多少人?
11/小明的体重是40千克,小红的体重比小明体重少2千克,小红体重多少?1、二(1)班有男同学27人,女同学21人,如果每排座8人能座几排? 2、面包:每个3元,饼干:每包4元,饮料:每瓶6元;小刚:买4个面包和1瓶饮料,应付多少元?小强有50元,买5包饼干,找回多少元? 3、谁买的便宜,每枝便宜多少元?男孩:5枝铅笔15元,女孩:我的笔每枝4元,谁便宜?每支便宜多少? 4、王红到超市想买一个书包、一双球鞋和一个足球。标价为:书包28元,球鞋35元,足球26元。王红去超市至少要带多少元钱? 5、白楼小学二年级一班有42人,二班有38人,三班有39人。二年级一班和二年级二班共有多少人?二年级三班比二年级一班少几人? 6、学校体育室有排球18个,足球的个数比排球多15个,学校体育室有排球、足球共多少个? 7、水果店有水果46筐,上午卖出去28筐,下午又运进来21筐,水果店现在有水果多少筐? 8、一辆公共汽车上原有乘客23人,在第一站下去8人,上来1人,现在车上有多少人? 9、水果店运进75箱苹果,第一天卖出去24箱,第二天卖出去18筐,水果店还有多少筐苹果? 10、二年级一班原有女生28人,男生20人,新学年开始了,又转来9名同学。现在二年级一班共有多少人?
例题:小明看一本书,第一天看了35页,第二天看了56页,二天一共看了这本书的13/20,这本书一共有多少页?
例题与讲解
想:单位1的量是(这本书一共有的页数),未知用( 除法算 );
计算关系式是:(已知量)÷( 已知量的对应分率 )= (单位1的量)
因为已知量是二天一共看了这本书的页数,即( 35 )+( 56 ),
已知量的对应分率是二天一共看了这本书的几分之几,即( 13 / 20 );
所以列式计算是:((35+56)÷ 13/20 = 140(页) )
1、小明看一本书,第一天看了全书的1 / 4,第二天看了全书的2 / 5,二天一共看了91页,这本书一共有多少页?
想:单位1的量是( ),未知用( );
计算关系式是:( )÷( )= ( )
因为已知量是二天一共看了这本书的页数,即( ),
已知量的对应分率是二天一共看了全书的几分之几,即( )+( );
所以列式计算是:( )
2、小明看一本书,第一天看了全书的1 / 4,第二天看了全书的2 / 5,第二天比第一天多看了21页,这本书一共有多少页?
想:单位1的量是( ),未知用( );
计算关系式是:( )÷( )= ( )
因为已知量是第二天比第一天多看的页数,即( ),
已知量的对应分率是第二天比第一天多看了这本书的几分之几,
即( )-( );
所以列式计算是:( )
3、有一批货物,第一天运走了这批货物的1 / 4,第二天运走了这批货物的3 / 5,还剩下18吨没有运。这批货物有多少吨?
想:单位1的量是( ),未知用( );
计算关系式是:( )÷( )= ( )
因为已知量是还剩下的货物,即( ),
已知量的对应分率就是还剩下这批货物的几分之几,即 1-( )-( );
所以列式计算是:( )
4、有一批货物,第一天运走了这批货物的1/4,第二天运走了这批货物的3/5,第一天比第二天少运42吨。这批货物有多少吨?
想:单位1的量是( ),未知用( );
计算关系式是:( )÷( )= ( )
因为已知量是第一天比第二天少运的重量,即( ),
已知量的对应分率就是第一天比第二天少运这批货物的几分之几,
即( )-( );
所以列式计算是:( )
通过练习,你有什么收获?具体说说:
分数乘法应用题解题思路训练
例题:一根铁丝长12米,截去了2 / 3。截去了多少米?
想:截去了谁的2 / 3,单位1的量是( 铁丝总长 ),已知用(乘法算);
计算关系式是:(单位1的量)×(所求量的对应分率)= ( 所求的量 )
因为单位1的量是铁丝总长,即(12米)已知,
所求量是截去了多少米?它的对应分率是铁丝总长的( 2 / 3 );
所以列式计算是:( 12× 2 / 3 = 8 (米) )
1、一根铁丝长12米,截去了2 / 3。还剩下多少米?
想:截去了谁的2 / 3,单位1的量是( ),已知用( );
计算关系式是:( )×( )= ( )
因为单位1的量是铁丝总长,即( )米已知,
所求量是还剩下多少米,它的对应分率是还剩下铁丝总长的几分之几,
即( )-( );
所以列式计算是:( )
2、 一袋大米重50千克,吃了3 / 5,还剩多少千克没有吃完?
想:吃了谁的3 / 5,单位1的量是( ),已知用( );
计算关系式是:( )×( )= ( )
因为单位1的量是一袋大米的重量,即( )千克已知,
所求量是还剩多少千克,它的对应分率是还剩下大米总重量的几分之几,
即( )-( );
所以列式计算是:( )
3、果园里有苹果树240棵,梨树的棵数相当于苹果树的5 / 8 ,桃树的棵数是梨树的4 / 5,桃树有多少棵?
想:梨树是谁的5 / 8,第一个单位1的量是( ),已知用( );
计算关系式是:( )×( )= ( )
这样就可以先算出梨树的棵数,列式计算是:( )
再想:桃树是谁的4 / 5,第二个单位1的量是( ),已知用( );
因为第二个单位1的量是梨树的棵数,即( )棵已知,
所求量是桃树有多少棵,它的对应分率是梨树棵数的4 / 5;
列式计算是:( )
这样,综合起来列式计算是:( )
4、工程队修一条1200米长的公路,第一天修了全长的1 / 8 ,第二天修了全长的2 / 7 ,还剩下多少米没有修?
想:单位1的量都是( ),已知用( );
计算关系式是:( )×( )= ( )
因为单位1的量是公路的全长,即( )米已知,
所求量是还剩下多少米没有修,它的对应分率是还剩下公路全长的几分之几,
即1-( )-( );
所以列式计算是:( )
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1\2×8= 5/6+7/8
5/8+9/104. 3/7 × 49/9 - 4/3
5. 8/9 × 15/36 + 1/27
6. 12× 5/6 – 2/9 ×3
7. 8× 5/4 + 1/4
8. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
9. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9
10. 5/2 -( 3/2 + 4/5 )
11. 7/8 + ( 1/8 + 1/9 )
12. 9 × 5/6 + 5/6
13. 3/4 × 8/9 - 1/3
14. 7 × 5/49 + 3/14
15. 6 ×( 1/2 + 2/3 )
16. 8 × 4/5 + 8 × 11/5
17. 31 × 5/6 – 5/6
18. 9/7 - ( 2/7 – 10/21 )
19. 5/9 × 18 – 14 × 2/7
20. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4
21. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15
22. 17/32 – 3/4 × 9/24
23. 3 × 2/9 + 1/3
24. 5/7 × 3/25 + 3/7
25. 3/14 ×× 2/3 + 1/6
26. 1/5 × 2/3 + 5/6
27. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2
28. 5/3 × 11/5 + 4/3
29. 45 × 2/3 + 1/3 × 15
30. 7/19 + 12/19 × 5/6
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33. 101 × 1/5 – 1/5 × 21
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37(58+37)÷(64-9×5)
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49.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43=
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1\10×9\4=
23\4×2\6=
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87\9×3\19=
15\4×1\3=
56\2×1\8=
2\9×3\18=
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12\13×26=
19\6×3\2=
2\3×7\2=
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1\4×9=
4\3×9=
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3\15×2\9=
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16\14×28\4=
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11. 7/8 + ( 1/8 + 1/9 )
12. 9 × 5/6 + 5/6
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14. 7 × 5/49 + 3/14
15. 6 ×( 1/2 + 2/3 )
16. 8 × 4/5 + 8 × 11/5
17. 31 × 5/6 – 5/6
18. 9/7 - ( 2/7 – 10/21 )
19. 5/9 × 18 – 14 × 2/7
20. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4
21. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15
22. 17/32 – 3/4 × 9/24
23. 3 × 2/9 + 1/3
24. 5/7 × 3/25 + 3/7
25. 3/14 ×× 2/3 + 1/6
26. 1/5 × 2/3 + 5/6
27. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2
28. 5/3 × 11/5 + 4/3
29. 45 × 2/3 + 1/3 × 15
30. 7/19 + 12/19 × 5/6
31. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3
32. 8/7 × 21/16 + 1/2
33. 101 × 1/5 – 1/5 × 21
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43.120-36×4÷18+35
44.(58+37)÷(64-9×5)
45.(6.8-6.8×0.55)÷8.5
46.0.12× 4.8÷0.12×4.8
47.(3.2×1.5+2.5)÷1.6
48.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37=
49.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43=
50.6.5×(4.8-1.2×4)=
51.5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.74
52.32.52-(6+9.728÷3.2)×2.5
53.[(7.1-5.6)×0.9-1.15] ÷2.5
54.5.4÷[2.6×(3.7-2.9)+0.62]
55.12×6÷(12-7.2)-6
56.12×6÷7.2-6
57.0.68×1.9+0.32×1.9
58.58+370)÷(64-45)
59.420+580-64×21÷28
60.136+6×(65-345÷23)
15-10.75×0.4-5.7
62.18.1+(3-0.299÷0.23)×1
63.(6.8-6.8×0.55)÷8.5
64.0.12× 4.8÷0.12×4.8
65.(3.2×1.5+2.5)÷1.6
66.3.2×6+(1.5+2.5)÷1.6
67.0.68×1.9+0.32×1.9
68.10.15-10.75×0.4-5.7
1/3-1/5
4/7+4/9
6/11-3/7
3/8-3/16
2/5+3/4
2/3-1/4
8/9-5/6
2/9+1/18
2/3+1/6
7/9-1/3
1/7+1/8
1/4-2/9
7/8-6/13
2/1+32/1=
1/2+25/1=
1/6+/36-5/6=
3/9+9/4-12/9=
12/6+9/3-3/9=
4/8+2/12-12/2=
1/6+78/6+4/6=
1/26+46+12=
12/56+25/15=
2/5+63/5=
58/3+3/56=
12/56+15/5=
25/56+48/21=
21/56+14/62=
21/65+32/45=
41/12+12/12=
12+45/12=
21/65-23/21=
12/21+215/1=
12/12+21/25=
12/45+12/21=
12+32/12-13=
21/23-21/21=
14/536+45/26=
12542+125/12=
12/23+12/15=
15/46/32/65=
54/62+85/12=
11/75+45/12=
4/65+25/64=
54/47-51/14=
13/23+12/12=
14/12+14/15=
1\3×9=
4\9×7=
9\11×8=
3\6×2\9=
5\9×7\2=
1\10×9\4=
23\4×2\6=
76\5×1\38=
87\9×3\19=
15\4×1\3=
56\2×1\8=
2\9×3\18=
1\4×3=
12\13×26=
19\6×3\2=
2\3×7\2=
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16\7×21\4=
29\3×6=
1\2×6=
1\6×9=
4\3×7=
9\4×8=
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5\9×7\5=
1\10×9\2=
24\4×2\6=
76\7×1\38=
87\6×3\19=
12\4×1\3=
56\2×1\7=
2\9×6\18=
1\4×7=
3\13×26=
17\6×3\2=
2\3×9\2=
6\5×14\2=
16\7×28\4=
29\2×6=
1\2×7=
1\4×9=
4\3×9=
9\4×11=
3\15×2\9=
5\7×7\5=
1\23×9\2=
24\4×1\6=
76\13×1\38=
87\9×3\19= 1/9÷5=
12\5×1\3= 1÷4/5= 7/10÷1=
1/2÷2/3= 3/8÷5/8 = 9÷3/4 =
2/7÷2/7 = 6÷1/6= 3/5÷1/3=
1/3÷1/4= 2/5÷5= 5/12÷1/3=
1÷10/11= 5/12÷1/8 = 9/10÷3/4=
2/9÷3/18= 1/4÷3= 12/13÷26=
19/6÷3/2= 2/3÷7/2= 6/7÷14/2=
16/7÷21/4= 29/3÷6= 4/3÷7=
9\4÷8= 3/12÷2/9= 1/6÷2/9=
6÷ 1/4 = 20÷ 1/4= 1/4÷5 =
1÷3/5= 5/10÷1= 1/8÷5=
1/2÷1/3= 3/8÷7/8 = 9÷3/5 =
2/7÷2/5 = 6÷1/2= 3/5÷1/4=
1/3÷1/3= 2/5÷1/5= 5/12÷1/6=
1÷1/15= 5/12÷1/7 = 9/10÷3/2=
2/9÷3/12= 1/4÷1/2= 12/14÷26=
19/6÷1/2= 2/3÷1/2= 6/7÷1/2=
16/7÷1/4= 29/3÷1/6= 1/3÷7=
1\4÷8= 3/8÷2/9= 1/6÷4/9=
6÷ 1/4 = 20÷ 1/4= 1/4÷/5 =
1/2÷4/5= 7/10÷1/5= 2/9÷5=
1/2÷1/3= 3/8÷1/8 = 9÷1/4 =
2/7÷1/7 = 6÷5/6= 3/5÷2/3=
1/3÷3/4= 2/5÷1/5= 5/12÷1/13=
1÷9/11= 5/12÷7/8 = 9/10÷1/4=
2/9÷5/18= 1/4÷2/3= 12/13÷1/5=
19/6÷3/12= 2/3÷7/12= 6/7÷1/12=
16/7÷1/24= 1/3÷6= 4/13÷7=
3/4÷8= 3/8÷1/9= 1/6÷2/7=
6÷ 1/12 = 20÷ 1/5= 1/4÷1/5 =
56\12×1\7=
2\9×15\18=
1\11×7=
3\19×26=
17\8×3\2=
2\6×9\2=
6\15×14\2=
16\14×28\4=
29\2×4=
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设梨y千克
20x+65=y
当x=35
y=20×35+65
y=700+65
y=765
运来梨765千克
你的分数是 -8
(*^__^*) 嘻嘻……
小学生不能骗人“哦”!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
20x+65=y
当x=35
y=20×35+65
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