
3个回答
展开全部
1.狼捉兔子:选一只“狼”,再让“狼”出去,选一只“羊”(不让“狼”知道)然后大家一起读课文,只有“羊”不读,“狼”进来,再在同学中找到那只不发声的“羊”。(“羊”只做口型)
2.如果教单词的话,老师可以根据其意思来编动作,如大象就可以用手做长鼻子做身体走路笨重的样子。可以叫同学上来说单词,其余同学在下面做。
2.如果教单词的话,老师可以根据其意思来编动作,如大象就可以用手做长鼻子做身体走路笨重的样子。可以叫同学上来说单词,其余同学在下面做。
展开全部
大小声:老师读这个单词大声学生就小声

你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询