百分数的应用(一)六年级
应用题。(1)在一次“手拉手,献爱心”活动中,海滨小学三年级捐款180元,四年级捐款200元,四年级比三年级多捐百分之几?(2)小明的爸爸投资办厂,计划投资15万元,实际...
应用题。
(1)在一次“手拉手,献爱心”活动中,海滨小学三年级捐款180元,四年级捐款200元,四年级比三年级多捐百分之几?
(2)小明的爸爸投资办厂,计划投资15万元,实际投资12万元,实际投资是计划的百分之几?比计划少百分之几?
(3)有一块长、宽、高分别是4厘米、3厘米、2厘米的长方体木块,把它锯成一个最大的正方体。这个正方体的体积比原来长方体的体积减少了百分之几? 展开
(1)在一次“手拉手,献爱心”活动中,海滨小学三年级捐款180元,四年级捐款200元,四年级比三年级多捐百分之几?
(2)小明的爸爸投资办厂,计划投资15万元,实际投资12万元,实际投资是计划的百分之几?比计划少百分之几?
(3)有一块长、宽、高分别是4厘米、3厘米、2厘米的长方体木块,把它锯成一个最大的正方体。这个正方体的体积比原来长方体的体积减少了百分之几? 展开
展开全部
(1)在一次“手拉手,献爱心”活动中,海滨小学三年级捐款180元,四年级捐款200元,四年级比三年级多捐:(200-180)/180=11.1%
2)小明的爸爸投资办厂,计划投资15万元,实际投资12万元,实际投资是计划的12/15=80%
比计划少1-80%=20%
(3)有一块长、宽、高分别是4厘米、3厘米、2厘米的长方体木块,把它锯成一个最大的正方体。这个正方体的体积比原来长方体的体积减少
(4*3*2-2*2*2 )/(4*3*2)=66.7%
2)小明的爸爸投资办厂,计划投资15万元,实际投资12万元,实际投资是计划的12/15=80%
比计划少1-80%=20%
(3)有一块长、宽、高分别是4厘米、3厘米、2厘米的长方体木块,把它锯成一个最大的正方体。这个正方体的体积比原来长方体的体积减少
(4*3*2-2*2*2 )/(4*3*2)=66.7%
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询