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我念高二,高一没怎么学,特别是数学,现在想蹲级
高一的时候没好好学,高二了跟不上,特别是数学,几乎什么都不会,很烦恼,不知道留级的成功率高不高,能不能追回来拉下的课程...
高一的时候没好好学,高二了跟不上,特别是数学,几乎什么都不会,很烦恼,不知道留级的成功率高不高,能不能追回来拉下的课程
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能追上呢
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一.融会贯通多媒体课堂的任课老师都是一线有多年教学经验的教师,他们把初中生应掌握的知识点都讲得非常透彻、细致入微。《融会贯通》初中系列多媒体课堂,共分语文、英语、数学、物理、化学,每一学科都是按照国家教育部颁布的最新教学大纲的要求。主要参考人民教育出版社和北师大版的教材,同时,还参考了上海、浙江等地的教材,由116位教育专家和著名的一线老师及软件工程师共同为初中生而设计。
二.在教学内容上,各科的内容要比教材多出20%,多媒体课堂完全是把最优秀的老师和教育专家设计的课堂搬到了软件上,孩子用融会贯通软件学习,就等于在家设了一个全新的课堂,家长再不用请家教了,我们相信这比孩子请家庭教师好的多,因为许多家庭教师并没有受过专业的教学训练,而融会贯通各科的主讲老师都是一流的,各科的教学安排都是为了整体提高孩子的学习成绩。
三.我们经过多年的研究发现,能保证孩子轻松取得好成绩的因素主要有6种:
我们在10年的研究中,对数以万计的学生进行调查研究证实:如果一个孩子具备了以下6种因素,都能轻松的考上重点高中和名牌大学,并且他们考上大学后也都能在大学中成为有发展前途的学生!
1.孩子有一个科学的限时学习计划、学习目标,找到并掌握适合自己的学习方法。
2.孩子能集中精力地学习,把被动学习变成主动学习,对学习感兴趣,有自信心。
3.使孩子在课堂上能专心听讲,掌握要点,一听便明白、一听就会。
4.孩子能抓住各科中的重点和难点,用所学的知识解决问题,对知识融会贯通并
保持良好的考试心态。
5.孩子喜欢他的老师,老师喜欢这个学生,老师和学生实现良好的沟通。
6.父母对孩子的关心水平。
那么,有什么好办法能把这6种因素让孩子全部都具备呢?有好办法,只要用能力教学模式开发的融会贯通多媒体课堂,家长就不用太操心,老师也不必太费劲了,学生本人学习起来会很轻松,而且他们能考上一类重点大学和重点高中!因为,在能力教学模式下开发的融会贯通学习软件让孩子具备了以上6种因素。
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二.在教学内容上,各科的内容要比教材多出20%,多媒体课堂完全是把最优秀的老师和教育专家设计的课堂搬到了软件上,孩子用融会贯通软件学习,就等于在家设了一个全新的课堂,家长再不用请家教了,我们相信这比孩子请家庭教师好的多,因为许多家庭教师并没有受过专业的教学训练,而融会贯通各科的主讲老师都是一流的,各科的教学安排都是为了整体提高孩子的学习成绩。
三.我们经过多年的研究发现,能保证孩子轻松取得好成绩的因素主要有6种:
我们在10年的研究中,对数以万计的学生进行调查研究证实:如果一个孩子具备了以下6种因素,都能轻松的考上重点高中和名牌大学,并且他们考上大学后也都能在大学中成为有发展前途的学生!
1.孩子有一个科学的限时学习计划、学习目标,找到并掌握适合自己的学习方法。
2.孩子能集中精力地学习,把被动学习变成主动学习,对学习感兴趣,有自信心。
3.使孩子在课堂上能专心听讲,掌握要点,一听便明白、一听就会。
4.孩子能抓住各科中的重点和难点,用所学的知识解决问题,对知识融会贯通并
保持良好的考试心态。
5.孩子喜欢他的老师,老师喜欢这个学生,老师和学生实现良好的沟通。
6.父母对孩子的关心水平。
那么,有什么好办法能把这6种因素让孩子全部都具备呢?有好办法,只要用能力教学模式开发的融会贯通多媒体课堂,家长就不用太操心,老师也不必太费劲了,学生本人学习起来会很轻松,而且他们能考上一类重点大学和重点高中!因为,在能力教学模式下开发的融会贯通学习软件让孩子具备了以上6种因素。
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现在刚上高二吧?
多下点功夫的话,不一定要蹲。时间够的。
多下点功夫的话,不一定要蹲。时间够的。
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只要用功肯定能提高啊,功夫不负有心人啊
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不一定要留级啊!~只要你认真学,就会发现那些科目并没有你想象中的难
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我当年也是这样。其实留级不是好选择。自己的压力会更大。刚开学,好好学。别给自己留后路。用别人10倍的努力,一定可以成功。只要你想达到的目标,相信自己一定可以。另外,学习时候,多思考高效率的方法,真的很有用。我也是数学不好。但是学一段时间以后,会发现,其实很简单。
知识,是一个阶段,一个阶段才会有效果的。你不要着急,努力以后,一定有成果。
知识,是一个阶段,一个阶段才会有效果的。你不要着急,努力以后,一定有成果。
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你自己学回来就可以啦,学问是相通的!不知道问老师就可以辣!
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