Question

高一一点没学!高二学习来得及吗!

我高一一年刚看小说和睡觉了,什么都不知道!年级1400个人我1024名,老实说我智商挺高的,我从小学二年级就没交过作业了,仍然考上了省重点,现在我仿佛成了最笨的人,成绩也太差了!我昨天看了下书,物理都能看的懂,化学我就摸不着头脑,那些各种各样的符号名词.生物也能看得懂,并且我觉得很简单,数学我只会立体几何,英语水平比初中有所下降,不过我底子很好,记忆力也很强,像我这种情况来得及吗!给我指导下!

Answer 1

绝对来得及！！我表弟也是像你一样，年龄小，不懂事，刚开始上高中的时候还是比较荒废的。高二的时候开始努力不会晚，但是一定要好好学习，不要再继续荒废了哦！我表弟从高二的时候开始，学习很认真，每天把自己的学习时间都看得非常严。

其它科目的学习经验我倒是不多，但是关于英语，我的经验还是蛮多的哦～还有一年的时间，只要坚持好好学习英语，最后就一定能够成功的。我高考的时候英语也是不特别好，一直坚持，努力到高三的时候，每次模拟考试都在90分左右，满分是150分。但是一定要继续坚持，每天背一定数量的单词，背几段课文，在经常联系听力，写作最好每天写一片英文日记，不用多，写个100字左右就可以了。

坚持吧，英语是靠毅力的，高考的时候如果发挥的好一定会超常发挥的。我英语考试分数最高的一次就是高考的时候，以前基本没有到过100分，最后是121的高考成绩，我靠着这个成绩我终于进入本科，学校一般，但是又咬牙坚持了一下现，四年之后进入211的高校读了研究生。我和我的男朋友情况一样，只是他的结局比我还好，现在浙江大学。

同学，坚持就是胜利，不一定非要在本科期间读清华，先进入一个理想的大学，然后在考研、考博，机会很多，但一定要坚持到至少进入本科线！加油！

英语不难，只要学了就一定会有成就的。背单词、背课文、写日记、多做题目。

关于数学～～其实首先要把基础分值拿到手。头两道题目的分值虽然不高，但是必须拿到，因为这两道题目是白送的分数，只要用一点心一定可以拿满分。后面的题目不必要求100％拿分，每道大题的头两个问要用心去想，应该也能拿到满分，尤其是第一个问。剩下的最后面的提问就不用多用时间，当你看到题目的时候，脑子里面想到什么就写什么，一定要多多写哦！！这样说不定能抓到几分呢。总体看下来，应该将近及格。

英语一定要多多用功！！数学不但靠脑子还靠运气，但是英语全靠毅力。只要功夫到了，一定没有问题！！把英语的目标定在120分以上吧，还有一年的时间，只要坚持了，100％可以达到！

Answer 2

学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。

学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。
二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。
三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。
四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。

Answer 3

学校那套教育模式是,教完一节就教下一节,接着教下下一节
学校那套教育模式有问题,会使学生进入一种恶性循环的学习方式
所谓恶性循环就是
前面的知识还没掌握好,就被要求学新的知识了,而没有掌握好前面的知识,学起新的知识来,导致新的知识
更加不能掌握好,接下又要求学新的知识了......如此不断的循环

也就是说，学生是以一种恶性循环的方式读书

这就是学生为什么随着时间的推移,逐渐的越来越学不懂,越来越不愿意学的真正原因
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你要自学的话,很多东西不是你想象中的那样

要有合适的教材

要有时间和精力

还要有适合看书,动笔的场地

当然还有要学习的方法

那就是
读书之法,循序而渐进,熟读而精思

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如果你去听学校老师的,那就是找死

看看 老师的一句话

我们现在讲求的是班级授课制，或者说是一种“一刀切”的教学模式，不管学生对以前的知识掌握得怎么样，都要进行后续的学习。

Answer 4

只要努力 不用管来不来的急
记住 努力拉就会有回报，记忆力好就多学学英语单词
英语现在真的很重要！！！

Answer 5

其实如果你以后不想专业发展的话，大可以继续睡，读书只是学习思考方式 并不一定 要把 课上的东西搞懂！