VB高手请进!小弟有一个拼图程序要做,帮帮忙啊 50
一、题目:设计拼拼看程序。(出题人:王秀珍)二、目的与要求:1.目的:培养学生综合利用VisualBasic语言进行程序设计的能力,主要是培养学生利用系统提供的基本控件进...
一、题目:设计拼拼看程序。(出题人:王秀珍)
二、目的与要求:
1.目的:
培养学生综合利用Visual Basic语言进行程序设计的能力,主要是培养学生利用系统提供的基本控件进行创新性设计,理解Visual Basic语言中面向对象的程序设计。
2.基本要求:
①要求用Visual Basic对象的程序设计思想完成程序的设计。
②由对话框装入一图形文件到图像控件,将图片分割成9组再装入到图片控件数组各元素,见图1。
③单击Start按钮生成要拼的图形。如图2所示(图中隐藏图片的位置是随机产生的)。
④单击隐藏图片相邻的图片可以移动图片的位置,重复移动图片最终完成拼图。
⑤如果未能完成拼图操作,可以单击标题为show的按钮,恢复图片原状。
⑥程序界面美观,能够完成主要的功能。
3.创新要求:
达到基本要求后,进行创新设计:
①设置难度系数,如基本要求是将图片分为9组,创新可以改成16组并增多交换16组图片位置的次数,使拼图难度加大,改到25组更好
②在规定的时间内提前、按时或未完成拼图时,加入相应的提示。
编好后,请将程序代码发至我的邮箱:aigolyb@126.com谢谢
七天内,交程序代码。帮帮忙啊,急急急!!! 展开
二、目的与要求:
1.目的:
培养学生综合利用Visual Basic语言进行程序设计的能力,主要是培养学生利用系统提供的基本控件进行创新性设计,理解Visual Basic语言中面向对象的程序设计。
2.基本要求:
①要求用Visual Basic对象的程序设计思想完成程序的设计。
②由对话框装入一图形文件到图像控件,将图片分割成9组再装入到图片控件数组各元素,见图1。
③单击Start按钮生成要拼的图形。如图2所示(图中隐藏图片的位置是随机产生的)。
④单击隐藏图片相邻的图片可以移动图片的位置,重复移动图片最终完成拼图。
⑤如果未能完成拼图操作,可以单击标题为show的按钮,恢复图片原状。
⑥程序界面美观,能够完成主要的功能。
3.创新要求:
达到基本要求后,进行创新设计:
①设置难度系数,如基本要求是将图片分为9组,创新可以改成16组并增多交换16组图片位置的次数,使拼图难度加大,改到25组更好
②在规定的时间内提前、按时或未完成拼图时,加入相应的提示。
编好后,请将程序代码发至我的邮箱:aigolyb@126.com谢谢
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