大学生有什么用？
如果说只有你一个人，确实没什么“用”。读中学也没什么用。读小学更没什么用。如果让我来说，我们读小学、初中、大学，之后还要努力的进行学习研究，是为了继承和发展人类几千年来的文明成果。当然，这个，不是凭某一个当代大学生作为现代社会的储备军，在构建社会主义和谐社会的过程中，我们大学生发挥着极其重要的作用。
一、为构建社会主义和谐社会增强创新活力创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。构建社会主义和谐社会，必须最广泛、最充分地调动一切积极因素，发挥各方面的创新活力，不断推动经济社会的发展。大学生作为先进知识的掌握者，民族创新精神的养成有赖于大学生的拉动。从大学生群体中流溢出的科学文化精神，从大学生群体中走出的富有创造能力的人群，其自身所带有创新的活力，播散到社会的各个角落，将在很大程度上决定一个国家、一个民族的创新能力。
大学生要以提高民族创新能力为己任，全面发展，学习科学精神和勇于创新精神，形成具有创新精神和创新能力的科研团队，在我国科技创新体系中的各个领域中，全方位寻找自身所属的位置，加强基础性、前瞻性和前沿性的科学研究，努力解决带有全局性、基础性的重大经济社会问题，保持我国经济持续快速健康的发展，不断增强国家整体实力。
大学生有什么用呢？大学生作为当今时代最具活力和最具创造力的一代年轻人，作为社会主义的核心发展力量，对推动社会的发展有着无可替代的能动作用。
1.认真学习专业性知识，培养专业性知识人才。大学生在接受高等教育时，将会努力掌握专业知识，并将其应用到实践中，对一个人的专业技能会有所提高。
2.促进社会稳定，提高社会风气。现在的大学中都有开设必不可少的思政课，包括“思修、马原、毛概、中国近代史”等，这些课程促进了学生的思想道德修养，培养学生正确的价值观、人生观、世界观。这在一定程度上会促进社会的稳定和整体的社会风气。
3.推动社会经济的发展。经过大学高等教育的熏陶，大学生储备了相应的专业知识，逐渐锻炼出自己的专业技能。用自己所学的知识应用到社会的建设中，从而通过这些高质量人才的奉献推动了社会经济的发展。
大学生有很多用，就算底子最差的大学生也比农民的素质高，比如在文明方面农民的素质低说话总是带刺，要不就是一开口就脏话连篇，受过高等教育的人就不一样就不会说那么多脏话，再比如平时很简单的事情买药这件事，没有文化的农民也许看药的说明书都看不懂不认识这些字，而大学生不一样最起码他能看懂这个药是治什么病的。大学生在应聘工作的时候已学历高也可以占取一点的优势，哪个老板也不会选择一个只会卖苦力的农民来到他得公司上班。
总之读过大学的大学生生活经验，社会经验和学历能力要比没上过大学的都要好，不管在哪方面都会有所突出的地方。读书有利而无一害。有句话说的对，少壮不努力，老大徒伤悲”。
大学生到处都是，确实一点都不假。大学生有什么用，从大学生的普遍薪水来说，真的就有的还不如农民建设者。然而读书有用吗？有，《警世贤文》之勤奋篇中说到：“书到用时方恨少，事因经过始知难。”
真正用到知识的时候才后悔自己学的知识太少了，没有亲身经历过的事情，就不知道它的艰难。
说大学生遍地都是，确实，但说大学生没有，这话什么心态，总结就是：格局小了。没见过世面，没经历过知识就是力量的毒打。读大学的价值和意义：扶植学术、激励创新、铸造精品、传播知识和价值观和促进人生观的全面呈现。
衡量我们是否创造了价值，一个重要的尺度就是看我们在生活中能不能继续生长，能不能促成新东西的产生。
决定你未来的是对变化把握的能力，决定你价值的是做好你自己。好好珍惜这个时代，珍惜你拥有的一切，特别是大学的这段时光。
毕业了，并不意味着离开大学、离开大学精神。学习，是对自己的教育，养成学习的习惯，回归到本心，好好思考，好好培育属于自己的书卷之气，让知识提升你的胸怀和想象。
如果说只有你一个人，确实没什么“用”。读中学也没什么用。读小学更没什么用。如果让我来说，我们读小学、初中、大学，之后还要努力的进行学习研究，是为了继承和发展人类几千年来的文明成果。当然，这个，不是凭某一个人就可以做到的。在原始社会，现在的小学生水平在那里估计已经是奇人了。奴隶社会，初中水平是奇人。封建社会，高中水平是奇人。读书，至少让人拥有了看这个世界的一双新的眼睛，思考这个世界的一个新的脑子，改造这个世界的一双新的手。总体上说，上过大学的比没上过大学的收入要多。因为学历越高，机会也就越多。但是，即使上了大学，也要靠个人奋斗。现在很多大学生以为上了大学就万事大吉了，天天上网谈恋爱玩非主流，浪费了时间和青春也没学到什么东西，毕业就等于失业实在是很正常。由于大学生分为大专，本科，而且大专毕业生要比本科的多得多，在社会上都叫大学生，然而高收入的大学生就那些尖端领域的毕业生才会动辄月薪上万，而草草上个大专就毕业了的大专生，收入并不是很高，甚至刚毕业连农民建设者都比他们工资高得多，当然就有了大学生有什么用的看法。
