小华从家到学校的路是一段平路和一段下坡路,假设他始终保持平路每分钟走60米,下坡路每分钟走80米,
小华从家到学校的路是一段平路和一段下坡路,假设他始终保持平路每分钟走60米,下坡路每分钟走80米,上坡路每分钟走40米,从家到学校需要十分钟。请问小华家离学校多远(要求有...
小华从家到学校的路是一段平路和一段下坡路,假设他始终保持平路每分钟走60米,下坡路每分钟走80米,上坡路每分钟走40米,从家到学校需要十分钟。请问小华家离学校多远(要求有解题过程,想要解答的第一时间通知我,好让我心里有个底。)
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4个回答
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小华从家到学校的路是一段平路和一段下坡路,假设他始终保持平路每分钟走60米,下坡路每分钟走80米,上坡路每分钟走40米,从家到学校需要十分钟,小华家离学校700米。
根据题意设小华走平路用时x分钟,走下坡路用时y分钟,走上坡路2y分钟。
列方程组:
x+y=10
x+2y=15
解得:x=5,y=5
距离:60x+80y=300+400=700
所以小华家离学校700米。
解方程的意义:
解方程免去了逆向思考的不易,可以直接正向列出含有欲求解的量的等式即可。方程具有多种形式,如一元一次方程、二元一次方程、一元二次方程等等,还可组成方程组求解多个未知数。
在数学中,一个方程是一个包含一个或多个变量的等式的语句。 求解等式包括确定变量的哪些值使得等式成立。 变量也称为未知数,并且满足相等性的未知数的值称为等式的解。
推荐于2017-12-15
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(解法一)设:小华走平路用时x min,走下坡路用时y minj,走上坡路2y min.
据题意得{ x+y=10
{ x+2y=15
解方程组,得{ x=5
{ y=5
则小华家与学校的距离为 60x+80y=300+400=700(m)…
据题意得{ x+y=10
{ x+2y=15
解方程组,得{ x=5
{ y=5
则小华家与学校的距离为 60x+80y=300+400=700(m)…
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2014-02-22
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设开始下坡的地方为转折点B 家里为A 学校为C 再设AB(平路)距离为X
那么就有(10-x/60)*80=(15-x/60)*40 算出X=300米 走AB(平路)所用时间为300/60=5分钟
所以剩下的下坡距离为(10-5)*80=400米 所以 家到学校共有300+400=700米
那么就有(10-x/60)*80=(15-x/60)*40 算出X=300米 走AB(平路)所用时间为300/60=5分钟
所以剩下的下坡距离为(10-5)*80=400米 所以 家到学校共有300+400=700米
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这题其实很简单,就是。她家她家他。
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