为什么有的单词永远记不住？
人的记忆力是有限的，除非对感兴趣或者难忘的事情我们才会记忆比较深刻，有的单词永远记不住，我也遇到过，但是有一些我把它自己想象成一个非常好玩的画面，我就会记得比较牢，比如根据它的读音去记，或者带入到好玩有趣的你遇到过的场景，这样你的记忆力就会比较牢固了
也有一些人也会一直忘记汉字的道理是一样的，毕竟在现代电子比较发达，很少有人去写字，我们就会提笔忘字，因为我们长时间没有去触碰它，我们的记忆力就会对这个字渐渐消弱，那么呢，你遇到老是忘记的单词，你把单词写下来，贴在你随处可以看见的地方，比如书角，床头，墙上，逼着你自己去看，慢慢的就会对这个单词有记忆力了
事实上，英语单词的构词规则也是寻找规律的。词是由一个语素构成的，而语素派生了这个词的意思。虽然单词数量庞大，但构成语素的语素数目有限。如果掌握基本语素、构词法，就可以轻松记忆单词，突破记忆单词这一难关。
还有一个比较“极端”的方法，就是你把这个单词改成你的qq或者微信密码，这你就不得不去记牢这个单词，其实也是挺好的一个记单词的办法，你不怕的话就可以试一试，反正我没试过，哈哈哈
熟能生巧吧，很多东西你用心记了，总能记得的，如果不能的话，就利用好玩的记忆方法去记单词，加油吧
大多数单词书，都将科学背单词的方法指向一处-词根词缀法。但问题是，很多书仅将此法当做点缀，却忽视了它的真正地位。拿汉语的词汇来说：“仙”这个词，我们看到左半边是单人旁，就能下意识的反应出它与人有关；如果加个病字框-“疝”，就变成了与疾病相关；如果加个火字旁-灿，我们就知道它与火焰相关。在英语中，词根词缀更为重要。因为中文的偏旁部首还并不全部表意，而是分为形旁和意旁，有部分只做功能性的存在。但英文作为拼音文字，就意味着它的所有意群，同时即表音又表意。
举一例来说明词根词缀法的应用。比如blackboard，blackboard=black+board。这是最简单的合成词，即简单的把black和board两个词，无任何变化的组合在一起。而一般的单词，其组合方式则更为复杂，例如我手边的纸巾盒上写着ultrasoft这个词，你去查字典是不存在的，然而我们还是可以通过词根词缀读懂它的意思，即ultra（超），soft(软)。Ultra-和soft不同，ultra-无法单独存在，所以单独出现的时候永远跟着连字符，我们管这种无法单独存在的成分叫词缀；但soft既可以单独使用，也可以复合使用，所以是词根。在其他一些词里也能看到Ultra的身影，例如ultrasonic（超声波的）。很显然的，ultrasonic在现代物理学发展之前，是不可能存在的，所以这显然是物理学家的造词。现代科技的发展，使得这类词汇越来越多，而托福考试，又以科技类为一大类，所以对付这类合成词，最简单的办法，就是回到它的造词之初，还原它的本质。说道sonic，跟我差不多年纪的人，大概还能记得，儿时玩的游戏机里有一个主角，就叫索尼克。这个索尼克，在香港被翻译做超音速小子，是因为sonic这个词本身就代表了声音。而声音，也同时代表了这个游戏的主要特点-竞速。
然而，只学习词根词缀，对于大多数的单词来说，还是远远不够的。因为大多数单词不像ultrasonic。它们被造出来的时间已过去了近千年，而近千年的变化，早就使得他们距离本源越来越远了，这个时候我们就需要词源学的帮助了。还是以汉语为例，例如李白的《静夜思》“床前明月光，疑似地上霜，举头望明月，低头思故乡”。去过任何一个古民居的人都知道，在玻璃制造出来之前，室内的光线是很差的，所以不可能在床前看见月光，就更别提举头望明月了。所以，这里的床不是寝具，而是胡床，即马扎，所以李白发出此番感慨时，是坐在院子里的。
再举一个英语例子，例如logo这个词，我们知道的代表的是商标，但它为什么代表商标？实际上，logo是logogram的缩写，而logogram的意思，是简写，缩写，这说明古代的商标，不是图形，而是把产品用一个词表达出来。而logo这个词根的本意，是logos，也就是语言和文字。而当语言讲的时候，logo还存在于dialogue（对话）这个词中。现在去查logos这个词，则也有理性的意思。对了，其实语言的本质就是理性，逻辑。听不懂的语言本质上就是失了逻辑。这就解释了logic（逻辑）和logical（逻辑的）。当逻辑理性讲的logo，还参与了几乎所有的学科名的构建，例如，biology（生物），geology（地质学），psychology（心理学）等等。
一个单词，代表的意涵是博大的，当你记不住一个单词的时候，恰恰是因为你小看了它，没有真正搞清楚其背后的意涵。
从规律上讲，两个方面的原因导致单词记不住。
一是在一段时期内大量背单词，许多词形接近的很容易混淆。例如，好多常用词都以con-, pre-, fl-, str-, 等开头，而这时候对词根，词缀还没有感觉。
二是，单词有两会和四会之分。一个人的词汇量总是不断从前者向后者过渡。听读（输入型/被动型）为两会，即别人说能听懂，或书上读到能认出来，但自己用时却想不起来。说写（输出型/主动型）也是两会，即需要时自己能说出来，也能写出来。但是凡能够说写的必然都能够听读，所以是四会。那些还不到四会阶段的单词自然是记不住。
还有些很接近四会的单词，听说读都没问题就是拼写不行。这往往是由于那个单词的拼写形式比较特殊，不大符合读音规则，所以记不住。这类单词需要特殊处理。例如，conduit的u不发音，可以心里记一下这是“对”的，因为汉语拼音的“对”就是dui。indictment是c不发音，而c前的i的发音同开音节规律，发/ai/，可以记一下这是“错”的，因为i在闭音节一般不这么发音，同时“错”的汉语拼音的第一个字母就是c。
如果经常要动笔（键盘）写，就不需要特殊处理，重复几次即可记住（有人认为最多七次，个人感觉有三四次就差不多了）。否则你认为重要的单词都得特殊处理，虽然费些时间，但是记得牢靠。例如，chromosome（染色体）可拆分为三个部分，ch，romo和some。ch发“克”的音，在本地方言中就是“去”的意思，romo可替换成Rome（罗马），some是熟悉的但发音不一样。然后串联意思，“去罗马一些”。最后再补充完整，“去罗马一些什么呢？”，当然是“染色体”啦。但是要记住拼写时要把“罗马”替换回来。
