小学语文教学中最关键的三个环节是什么?
1个回答
展开全部
我认为要教好小学语文课程,有很多值得注意的问题,但课前预习、讲课方法、作业设计这三个环节尤为重要。抓好这三个环节,会取得事半功倍的效果。
一、提高课前预习的效率课前预习不仅有利于提高学生的听课效率,而且可以培养学生的自学能力,有效的课前预习有利于教师及时掌握学生的情况,加强讲授的针对性,更好地发挥教师的主导作用。
二、改进教师的讲课方法。课堂教学是师生信息双向交流的过程,是师生互动的过程,强调学生的主体地位,就是更好地发挥教师的主导作用。因此,教师在教学方法上要摒弃枯燥乏味,平铺直叙的做法,把陈述式教学变为问题式、启发式、趣味式教学。即在抓住教材疑点、难点和重点的前提下,积极引导学生去提问、去思考、去琢磨。要鼓励学生的质疑性和异想性,引导学生积极提出问题、思考问题和回答问题。要用富有感染力、能调动学生情趣的激情教学方法激发学生的学习兴趣。
三、作业设计要体现艺术性。教师在作业布置上要体现艺术性,做到少而精,避免多而繁。要在作业设计的灵活性、综合性、阶段性、趣味性和激发性上多研究、多思考。具体操作上不能老是叫学生读几遍和抄几遍字、词、句,而应根据各自特点进行有针对性的训练;不能老是让学生三番五次地抄做过的作业和课文,而应根据小学生心理和生理特点设计一些能提高学生学习兴趣、激发学生探索新知欲望的作业,让学生爱做作业,不把做作业看成是一种枯燥乏味的负担。
一、提高课前预习的效率课前预习不仅有利于提高学生的听课效率,而且可以培养学生的自学能力,有效的课前预习有利于教师及时掌握学生的情况,加强讲授的针对性,更好地发挥教师的主导作用。
二、改进教师的讲课方法。课堂教学是师生信息双向交流的过程,是师生互动的过程,强调学生的主体地位,就是更好地发挥教师的主导作用。因此,教师在教学方法上要摒弃枯燥乏味,平铺直叙的做法,把陈述式教学变为问题式、启发式、趣味式教学。即在抓住教材疑点、难点和重点的前提下,积极引导学生去提问、去思考、去琢磨。要鼓励学生的质疑性和异想性,引导学生积极提出问题、思考问题和回答问题。要用富有感染力、能调动学生情趣的激情教学方法激发学生的学习兴趣。
三、作业设计要体现艺术性。教师在作业布置上要体现艺术性,做到少而精,避免多而繁。要在作业设计的灵活性、综合性、阶段性、趣味性和激发性上多研究、多思考。具体操作上不能老是叫学生读几遍和抄几遍字、词、句,而应根据各自特点进行有针对性的训练;不能老是让学生三番五次地抄做过的作业和课文,而应根据小学生心理和生理特点设计一些能提高学生学习兴趣、激发学生探索新知欲望的作业,让学生爱做作业,不把做作业看成是一种枯燥乏味的负担。
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询