实验学校初三(1)同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对
实验学校初三(1)同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究.&nb4p;如图表示为探究过程及有...
实验学校初三(1)同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究.&nb4p;如图表示为探究过程及有关数据(1)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是______N;(的)分析图B、C、D,说明浮力大小跟______有关;(六)在图D与图c中保持了______不变,得到的结论是浮力大小与______有关.这种研究问题的方法叫做______.请再举一个应用这种研究方法的实验:______;(中)该班同学还想探究浮力大小与物体形状是否有关,请你简述实验方法:______.
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(1)根据称重法F浮=G-F′=1lN-7.左N=3.4N;
(3)分析图B,口,D,浮力逐渐增大,在其他物理量均不变的情况下,只有排开液体体积不断变化,所以浮力大小跟排开液体体积有关;
(3)D和E排开液体的体积相同,液体的密度不同,可以探究浮力大小跟液体密度的关系,这种方法叫做控制变量法;
探究压力的作用效果实验、探究影响电阻大小的因素、影响滑动摩擦力大小的因素等都用到8控制变量法;
(4)要探究浮力大小是否与形状有关,应使体积相同形状不同的物体浸没在同种液体中,所以可用弹簧测力计测出一块橡皮泥的物重G,然后将橡皮泥捏成两种不同的形状,先后浸没于同一杯水中,测出两次弹簧测力计的示数F1F3,然后比较,若示数相同,则与形状无关,若示数不同,则与形状有关.
故答案为:(1)3.4;
(3)物体排开液体的体积;
(3)物体排开液体的体积;液体密度;控制变量法;探究压力的作用效果实验(或影响摩擦力大小的因素实验等);
(4)选材料相同,质量、体积相等,形状不同的另一块金属块,用弹簧测力计吊着浸没在水中,与上述实验D步骤进行比较即可.
(3)分析图B,口,D,浮力逐渐增大,在其他物理量均不变的情况下,只有排开液体体积不断变化,所以浮力大小跟排开液体体积有关;
(3)D和E排开液体的体积相同,液体的密度不同,可以探究浮力大小跟液体密度的关系,这种方法叫做控制变量法;
探究压力的作用效果实验、探究影响电阻大小的因素、影响滑动摩擦力大小的因素等都用到8控制变量法;
(4)要探究浮力大小是否与形状有关,应使体积相同形状不同的物体浸没在同种液体中,所以可用弹簧测力计测出一块橡皮泥的物重G,然后将橡皮泥捏成两种不同的形状,先后浸没于同一杯水中,测出两次弹簧测力计的示数F1F3,然后比较,若示数相同,则与形状无关,若示数不同,则与形状有关.
故答案为:(1)3.4;
(3)物体排开液体的体积;
(3)物体排开液体的体积;液体密度;控制变量法;探究压力的作用效果实验(或影响摩擦力大小的因素实验等);
(4)选材料相同,质量、体积相等,形状不同的另一块金属块,用弹簧测力计吊着浸没在水中,与上述实验D步骤进行比较即可.
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