Question

作文初三《不该忘记的》

Answer 1

不该忘记的

从小学到初中，我一直都是最顽劣最叛逆 最难管教的学生，是被老师们认为“道德 品质败坏”、“不可救药”的坏学生。所以 ，几乎是所有到我们班任课的新老师，都 会在第一节课的第一时间给我一个“下马 威”——点到我的名字时叫我站起来，然 后用威严而犀利的目光盯住我说：“你就 是李富春？……” 这次意外，让我突然之 间找回了自尊，也让我努力去改变自己。 好长时间，我克服自己迟到、早退、旷课 、爱说、爱动、爱捣乱的诸多毛病，并强 迫自己好好学习，学好各门功课；遵守纪 律，争取不犯错误。段考、期考时，我除 了保持语文成绩第一外，平时成绩极差的 数、理、化也大有提高，全部及格。我 的变化让许多教过我的老师感到吃惊，陈 老师更是对我褒奖有加。我的作文经常被 “发表”在学校的黑板报上，有几篇还被印 刷成册，分发给初中各班级的同学们当作 范文学习。后来，我代表学校参加全县中 学生语文竞赛、作文竞赛都获了奖，我也 因此成了全校闻名的“小作家”。那时，我 特别有成就感，特别自豪。这中间，我 偶尔也会犯些小错误。有时是在上学的路 上下到水沟里捉鱼而迟到了；有时是因为 跑到水库洗澡而耽误了考试……但陈老师 却没有严厉地批评过我，甚至对我很宽容 。有一次，他找我单独谈话：“人身上的 毛病不可能一下子全改掉，要慢慢来，一 点一点地改。人也不可能不犯错误，人无 完人嘛。浪子回头金不换，你原来是什么 样？现在又是什么样？大家都看得清楚。 不过。老师要提醒你，有了成绩千万不要 骄傲。对自己要求要严，不能有半点松懈 。我希望你争气，为老师，为你的父母， 更是为自己。” 然而，临近毕业时，一向 温和的陈老师却对我大发了一次雷霆，还 甩给我一记响亮的耳光。那一耳光让我终 生难忘，时常想起，记忆犹新。那一耳光 ，带给我的不是疼痛，而是震撼、惊醒和 感动。初中即将毕业，准备迎接高中考 试，是复习最紧张的时刻。那时，除了 县高级中学外，我们那里三个乡才有一所 高中，所以初中升高中的几率是很低的。 所以，同学们都拼命地复习功课，尽最大 的努力迎战高中考试。而我，恰恰在此时 旧病复发。我新交了位朋友，他是老留 级生。但他“见多识广”，懂得好多我不懂 的事，去过好多我没去过的地方。他带着 我扒汽车到几十里外的“781矿”去看矿洞 ；去某林场潜入果园偷苹果吃……我的学 习成绩一落千丈，数理化成绩最糟时竟考 零分。那天上晚自习，我耽误了整整一 节课。陈老师满脸严肃地把我叫到他的住 室。刚一进门，他突然甩给我一耳光。我 被打了个趔趄，手捂着火辣辣的脸愣在那 。陈老师声音颤抖着说：“我今天没有耐 心给你讲道理。老师是不该打学生的，但 我打了你，你可以找校长去告状。我打你 不是以老师的身份，而是以父亲的身份。 我一向把我的学生当作我的孩子，尤其是 你这样聪明的孩子，我恨铁不成钢啊！你 如果是个笨孩子也就罢了，可你是个天分 很高的孩子呀，仅仅因为贪玩而耽误了学 习，耽误了前途，有多少人会为你痛心你 知道吗？要是平时我不会生这么大的气， 可这是什么时候？离毕业还有几天？你难 道不想上高中？不想上大学？不想有个好 的前途？我今天给你这一耳光，是要打醒 你，如果你明白是为你好，就抓紧时间补 习功课……” 因为陈老师的这一耳光，鞭 策我刻苦学习，没有浪费最后的一点时间 。因为陈老师的这一耳光，使我顺利地 考上了高中，学业得以继续。而今，每 每回忆起那一记耳光，我就会展开无限的 想象——如果没有陈老师那一记耳光，我 的学习成绩肯定是越来越差，肯定是考不 上高中，肯定是回到农村面朝黄土背朝天 ，那我的前程，我的未来会是什么样的呢 ？