Question

一年级数学下册书第76页第7题怎么做

Answer 1

这是让填得数跟题目上的给出的数相近的数就行。第一题65~75，那个20加上45 ，35可以加30或40。16加49或59，第二题相似的做法。希望对你有帮组。

在（）里填上适当的数，使方程的解都是X=5

（8）+X=13

X－（2。7）=2.3

（1.4）×X＝7

X÷﹙1﹚＝5

加法有几个重要的属性

它是可交换的，这意味着顺序并不重要，它又是相互关联的，这意味着当添加两个以上的数字时，执行加法的顺序并不重要。 重复加1与计数相同； 加0不改变结果。 加法还遵循相关操作（如减法和乘法）。

加法是最简单的数字任务之一。 最基本的加法：1 + 1，可以由五个月的婴儿，甚至其他动物物种进行计算。 在小学教育中，学生被教导在十进制系统中进行数字的叠加计算，从一位的数字开始，逐步解决更难的数字计算。

Answer 2

这是让填得数跟题目上的给出的数相近的数就行。第一题65~75，那个20加上45 ，35可以加30或40。16加49或59，第二题相似的做法。

在（）里填上适当的数，都是加4。

1+4=5

5+4=9

9+4=13

就是用后面的得数加上4，就可以知道括号里面填什么了。得数是几就填几。

加减法的验算方法

1、加法的验算方法：一种是交换加数的位置，再计算一次；一种是和减一个加数等于另一个加数。

2、减法的验算方法：一种是差加减数等于被减数；一种是被减数减差等于减数。

3、减法用加减混合验算、例如54-18=36、验算36+20-2=56-2=54。

4、加法用加减混合验算、例如79+89=168、验算168-90+1=78+1=79。

Answer 3

没有书，你给我题我直接写给你这本挺简单的嘛，本人都小学毕业好多年了，书早就没了

Answer 4

Answer 5

请问76页第7题怎么作