检讨书怎么写
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我错了,随着21世纪时期的到来,许多历史痕迹都将逐渐消逝,然而只有具思维的物体在流转的岁月中留有自生而来的思维。一直以来,检讨与自我检讨都是人们对自身素质提高的一个必要方法。外面的花花世界通常将人们本身发自内心深处的那些感觉朦上了一层层的面纱,人们只有不停的进行检讨及自我检讨才能将造成假象面纱掀开,真正的实质才得以体现,才不致于使人在假象中得出错误的结果。因此,在这里有必要去浅谈一下检讨与自我检讨。21世纪需要的是综合发展的优秀人才,除了要有一定的文化知识,胆量也是必不可少的.由于入团宣誓时人较多,我又一时没反应过来,所以声音小了.让老师您生气是我的不对.
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。
我知道我那天确实是太无知了,太不理智了。
我错了,面对事情胆怯差已经不对,惹您生气就更不对了。我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的性格进行深刻的反思。我确实太内向,太胆怯,放不开,应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。
其次,我还应该团结同学。而我不但没有那样做,反而还破坏这次的宣誓仪式.在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。
事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。现在我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外,唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决,能够让我像其他同学一样的活泼开朗,大胆、敢于表现自己。为此,我希望您能够原谅我。
从现在起,我应该时刻警示自己,吸取教训。从今以后,我要更加严格的要求自己,决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正,还要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。这件事后,即使我身上的伤好了,我内心里教训也会深刻地烙在我的心里,时刻提醒着我要大胆、用心做事。决不让类似的事在我身上再次发生,同时,我也要以我的亲身感受,向其他同学进行警示,使大家都了解我的内心想法,提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。
在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:
1.
按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2.
思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
3.
和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现类似的情况。
4.
尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。
5.
提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。
希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生.
向我所给你写的你自己参考一下吧
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。
我知道我那天确实是太无知了,太不理智了。
我错了,面对事情胆怯差已经不对,惹您生气就更不对了。我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的性格进行深刻的反思。我确实太内向,太胆怯,放不开,应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。
其次,我还应该团结同学。而我不但没有那样做,反而还破坏这次的宣誓仪式.在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。
事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。现在我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外,唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决,能够让我像其他同学一样的活泼开朗,大胆、敢于表现自己。为此,我希望您能够原谅我。
从现在起,我应该时刻警示自己,吸取教训。从今以后,我要更加严格的要求自己,决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正,还要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。这件事后,即使我身上的伤好了,我内心里教训也会深刻地烙在我的心里,时刻提醒着我要大胆、用心做事。决不让类似的事在我身上再次发生,同时,我也要以我的亲身感受,向其他同学进行警示,使大家都了解我的内心想法,提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。
在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:
1.
按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2.
思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
3.
和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现类似的情况。
4.
尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。
5.
提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。
希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生.
向我所给你写的你自己参考一下吧
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敬爱的老师:
对不起:
好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……
花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。
首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。
更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。
最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……
自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。
为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧
对不起:
好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……
花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。
首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。
更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。
最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……
自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。
为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧
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尊敬的老师:
今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,老师!我犯的是一个严重的问题。我知道,老师对于我的成绩非常的生气。我也知道,对于学生,我们应当努力学习,弧长岗短瞢的哥痊工花但是我却没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的成绩付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,团结同学,尊重同学!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误!
检讨人您的学生XXX
今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,老师!我犯的是一个严重的问题。我知道,老师对于我的成绩非常的生气。我也知道,对于学生,我们应当努力学习,弧长岗短瞢的哥痊工花但是我却没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的成绩付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,团结同学,尊重同学!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误!
检讨人您的学生XXX
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看看吧,相不中就自己改改!!毕竟你的情况我不是十分了解!
尊敬的老师:
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对扰乱正常考场秩序这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再犯同类错误的决心。
其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,然而我错了,辜负老师对我们的一片苦心。
可是,正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。!唉,无奈呀无奈。考场上我扰乱了您的正常监考秩序,也扰乱了一堂老师给我们精心预备的无比生动的考试,扰乱了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。郁闷呀郁闷!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!
1、
让老师伤心失望。本应当场道歉的我,却和您顶撞,我知道老师爱护我们犹如爱护自己的孩子,孩子如此对待父母是大逆不道的,这一定深深伤了您的心,但是青春期的我却是怎么也扭不过当时的那股劲,都是青春期若的祸!
2、
在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。
3、
影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对扰乱考场纪律这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再不尊敬监考老师的决心。
PS:我认为检讨书属于应用文范畴。所谓应用
文,写作的时候都是有个固定的模式的,套上去就行(不
光应用文,其它问题也大多有固定的模式。老师就是这么
教的!)所以,写检讨也有其一般规律。检讨书难不倒我
,简单的说,检讨跟写读后感差不多,只不过读后感是读
别人的作品,而检讨中的“剧情”是自己创造的。我写检
讨书,一般开头都有称呼,比如说尊敬的×××老师,也
可以不放称呼,直接叙述我的“错误”。在检讨的开头首
先要表现出我的“诚意”,比如说:“我怀着十分×××
的心情写这份检讨。”其中×××为形容词,越感人越好
。叙述自己的“过错”的时候要稍微罗嗦一点,一定要把
所有的错误都自己承担!并且要写上“幸亏老师及时发现
”之类的字,这样才能突出老师的伟大。
叙述过自己的“过错”后就该写“感受”了,这里是
整篇检讨的精华部分,最重要!感受一定要深刻!能“无
病呻吟”最好,当然,要是能把老师感动得哭了则更好。
最后要有一定的“高度”,比如说,要加上“为祖国四化
作贡献”一类的文字。最后,写上自己的姓名,落下日期
,一篇检讨书就完成了。写检讨书本是触及灵魂很痛苦的
事情,而那时我写检讨却有一种得到解脱的喜悦,因为我
知道检讨完了一般也就没啥事了。。。
尊敬的老师:
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对扰乱正常考场秩序这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再犯同类错误的决心。
其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,然而我错了,辜负老师对我们的一片苦心。
可是,正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。!唉,无奈呀无奈。考场上我扰乱了您的正常监考秩序,也扰乱了一堂老师给我们精心预备的无比生动的考试,扰乱了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。郁闷呀郁闷!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!
1、
让老师伤心失望。本应当场道歉的我,却和您顶撞,我知道老师爱护我们犹如爱护自己的孩子,孩子如此对待父母是大逆不道的,这一定深深伤了您的心,但是青春期的我却是怎么也扭不过当时的那股劲,都是青春期若的祸!
2、
在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。
3、
影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对扰乱考场纪律这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再不尊敬监考老师的决心。
PS:我认为检讨书属于应用文范畴。所谓应用
文,写作的时候都是有个固定的模式的,套上去就行(不
光应用文,其它问题也大多有固定的模式。老师就是这么
教的!)所以,写检讨也有其一般规律。检讨书难不倒我
,简单的说,检讨跟写读后感差不多,只不过读后感是读
别人的作品,而检讨中的“剧情”是自己创造的。我写检
讨书,一般开头都有称呼,比如说尊敬的×××老师,也
可以不放称呼,直接叙述我的“错误”。在检讨的开头首
先要表现出我的“诚意”,比如说:“我怀着十分×××
的心情写这份检讨。”其中×××为形容词,越感人越好
。叙述自己的“过错”的时候要稍微罗嗦一点,一定要把
所有的错误都自己承担!并且要写上“幸亏老师及时发现
”之类的字,这样才能突出老师的伟大。
叙述过自己的“过错”后就该写“感受”了,这里是
整篇检讨的精华部分,最重要!感受一定要深刻!能“无
病呻吟”最好,当然,要是能把老师感动得哭了则更好。
最后要有一定的“高度”,比如说,要加上“为祖国四化
作贡献”一类的文字。最后,写上自己的姓名,落下日期
,一篇检讨书就完成了。写检讨书本是触及灵魂很痛苦的
事情,而那时我写检讨却有一种得到解脱的喜悦,因为我
知道检讨完了一般也就没啥事了。。。
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尊敬的老师:
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课开小差。早在我刚踏进这个学校的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课,不得上课开小差。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!
1、
让老师担心。
2、
在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误行为,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。
3、
影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、
思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、
思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。
3、
平时生活作风懒散。
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、
按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、
制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错
3、
和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课开小差。早在我刚踏进这个学校的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课,不得上课开小差。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!
1、
让老师担心。
2、
在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误行为,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。
3、
影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、
思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、
思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。
3、
平时生活作风懒散。
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、
按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、
制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错
3、
和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!
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