hse工具方法有哪些
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安全经验分享;
个人安全行动计划;
安全观察与沟通;
作业许可;
基层HSE培训矩阵。
【方法详细介绍】
安全经验分享:是将亲身经历或所见、所闻的健康、安全、环保方面的典型经验、事故事件、不安全行为、实用常识等总结出来,在会议、培训班等集体活动前进行宣传。
个人安全行动计划:是领导干部落实有感领导的有效载体,是领导参与HSE管理过程的行动指南。
安全观察与沟通:具体分为观察、表扬、讨论、沟通、启发和感谢等六个步骤,对员工的反应、员工位置、个人防护装备、工具和设备、作业规程、人体工效学、工作环境等七个方面进行沟通。
作业许可:是落实直线责任和属地管理的重要手段,基于生产受控,并且贯穿作业活动全过程的风险管理过程,在整个过程中施工作业人员参与作业风险识别和控制活动。
基层HSE培训矩阵:直线领导负责下属员工培训需求的识别与评估,并根据岗位变化及时编制和更新培训矩阵。
【HSE简介】
管理学中HSE分别是英文health,safety,environment的缩写,即健康、安全、环境。
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(1)安全经验分享
将本人亲身经历或所见、所闻的健康、安全、环保方面的典型经验、事故事件、不安全行为、实用常识等总结出来,在会议、培训班等集体活动前进行宣传,从而使教训、经验、常识得到分享和推广的一项活动。
(2)个人安全行动计划
各级领导、管理者基于岗位职责,为完成自身HSE目标、指标,就关键的HSE任务实施的频次和完成时间所编制的书面方案或安排。它是领导干部落实有感领导的有效载体,是领导参与HSE管理过程的行动指南。
(3)安全观察与沟通
针对各级管理者如何到基层与作业人员就作业行为、环境、规程、工器具等方面安全事项进行探讨、交流而建立的一套实施程序和方法。在管理者和员工之间建立一种请教、咨询、互动式的平等、双向沟通机制,是落实有感领导的载体,真正体现“以人为本”。它具体分为观察、表扬、讨论、沟通、启发和感谢等六个步骤,对员工的反应、员工位置、个人防护装备、工具和设备、作业规程、人体工效学、工作环境等七个方面进行沟通。
(4)作业许可
对在生产或施工作业区域内工作程序或操作规程未涵盖的非常规作业,事前开展作业危害识别,提出作业申请,验证作业安全措施,并最终获得作业批准的一个过程。它是落实直线责任和属地管理的重要手段,基于生产受控,并且贯穿作业活动全过程的风险管理过程,在整个过程中施工作业人员参与作业风险识别和控制活动。
(5)基层HSE培训矩阵
将HSE培训需求与有关岗位列入同一个表中,以明确说明各岗位需要接受的HSE方面的培训内容、培训周期、掌握程度、培训方式等的一个表格。直线领导负责下属员工培训需求的识别与评估,并根据岗位变化及时编制和更新培训矩阵。
将本人亲身经历或所见、所闻的健康、安全、环保方面的典型经验、事故事件、不安全行为、实用常识等总结出来,在会议、培训班等集体活动前进行宣传,从而使教训、经验、常识得到分享和推广的一项活动。
(2)个人安全行动计划
各级领导、管理者基于岗位职责,为完成自身HSE目标、指标,就关键的HSE任务实施的频次和完成时间所编制的书面方案或安排。它是领导干部落实有感领导的有效载体,是领导参与HSE管理过程的行动指南。
(3)安全观察与沟通
针对各级管理者如何到基层与作业人员就作业行为、环境、规程、工器具等方面安全事项进行探讨、交流而建立的一套实施程序和方法。在管理者和员工之间建立一种请教、咨询、互动式的平等、双向沟通机制,是落实有感领导的载体,真正体现“以人为本”。它具体分为观察、表扬、讨论、沟通、启发和感谢等六个步骤,对员工的反应、员工位置、个人防护装备、工具和设备、作业规程、人体工效学、工作环境等七个方面进行沟通。
(4)作业许可
对在生产或施工作业区域内工作程序或操作规程未涵盖的非常规作业,事前开展作业危害识别,提出作业申请,验证作业安全措施,并最终获得作业批准的一个过程。它是落实直线责任和属地管理的重要手段,基于生产受控,并且贯穿作业活动全过程的风险管理过程,在整个过程中施工作业人员参与作业风险识别和控制活动。
(5)基层HSE培训矩阵
将HSE培训需求与有关岗位列入同一个表中,以明确说明各岗位需要接受的HSE方面的培训内容、培训周期、掌握程度、培训方式等的一个表格。直线领导负责下属员工培训需求的识别与评估,并根据岗位变化及时编制和更新培训矩阵。
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