Question

归纳河中石兽,寓言四则易错点

归纳河中石兽,寓言四则易错点

Answer 1

河中石兽
一、实词解释。
1、沧州南一寺临河干．．:靠近 2、山门圮于河：倒塌 3、二石兽并．沉焉。一起。 4、阅．十余岁 ：经历了 5、求．二石兽于水中： 寻找 6、竟．不可得：终于 7、棹．数小舟： 划船 8、一讲学家设帐．．寺中：讲学 9、究．： 推究 10、物理．．：事物的道理。 11、是．非木柿： 这 12、湮．于沙上：埋没 13、渐沉渐深耳．。：语气词，表示罢了 14、不亦颠．
乎：通“癫”，疯狂 15、啮．沙为坎穴：侵蚀，冲刷 16、石必倒掷坎穴．．：坑洞 17、转转不已．．：不停止 18、遂．
：于是 19、反溯流．．逆上:逆流 20、如其言．．．：按照 他的话去做 21、但．：只 22、可据理臆断:主观地判断 二、虚词：
“之”的用法和意思
1、一讲学家设帐寺中，闻之．
笑曰 代词,它，这件事 2、岂能为暴涨携之．去？ 代词，代石兽 3、沿河求之．，不亦颠乎？ 代词，代石兽 4、一老河兵闻之． 代词，讲学家的话 5、当求之．于上流 代词, 代石兽 6、其反激之．力 助词, 的 7、至石之．半 助词, 的 8、求之．下流，固颠 代词, 代石兽 9、求之．
地中代词, 代石兽 10、然则天下之．事„„ 助词，的
“于”的用法和意思
1、山门圮（pǐ)于．河 介词，在 2、求石兽于．水中 介词，在 3、湮(yān)于．沙上 介词，在 4、当求之于．
上流 介词，从,到

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5、必于．石下迎水处 介词，在 6、果得于．数里外 介词，在
“其”的用法和意思
1、其．反激之力：代词，水 2、但知其．一，不知其．
二者多矣：其中
三、问题探究。
1、本文针对找石兽这件事，有什么提出了哪些寻找方法？他们各自依据是什么？这些方法有用吗？为什么？ ①庙僧在原地寻找，“不可得”，因为他没有考虑石性、沙性和水流的关系。 ②庙僧顺流而下寻找，依据：以为顺流下矣，结果“无迹”，因为他没有考虑石性和沙性，只考虑水流。
③讲学家提出原地沙下找，依据：以为石头会“渐沉渐深”，不可能找到，因为他只考虑石性、沙性，不考虑流水。
④老河兵提出逆流而上找，依据：河水冲击石头，石兽反而逆流而上。“果得于数里外”，因为他不仅考虑到石性、沙性，还考虑了水流关系。 2、如何理解庙僧、讲学家、老河兵这三个人物形象？
庙僧代表的是不深思熟虑而盲目行动的人；讲学家代表的是空谈事理，不切合实际，“主观臆断”的人；老河兵代表的是能综合考虑各种现实因素，符合实际，实事求是的人。
3、在寻找石兽的问题上，庙僧和讲学家犯了什么错误？为什么只有老河兵提出了正确的方法？
庙僧和讲学家都犯了脱离实际，主观臆断的错误。老河兵则从实际经验出发，综合考虑各方面因素，因此能提出正确看法。 4、文章中写了两次“笑”，你怎么理解其中的意味？ 讲学家的“笑”，是自以为懂得“物理”，嘲笑别人不具备这方面的知识。老河兵的“笑”，则是因为富于实际经验，笑讲学家主观臆断。
5、这则故事告诉我们一个什么道理？用文中找出原句回答。 然则天下之事，但只知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
6、如何理解“然则天下之事，但只知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？” ①嘲讽了那些据理臆断，自以为是的人；②用反问强调要根据实际经验，综合考虑各方面的因素，不能主观臆断。③总结全文，点明中心。

七年级上册第六单元知识点
第三十课《寓言四则》
一、文学常识
1、寓言是文学作品的一种体裁，是带有讽喻或讽刺的故事。“寓”是“寄托”的意思。寓言，通常是把深刻的道理寓于简单的故事之中，借此喻彼，借小喻大，借古喻今，惯于运用拟人的手法，语言简洁锋利。它的特点是具有劝谕性和讽谏性。
2、伊索，公元前6世纪的希腊寓言家。《伊索寓言》是一部寓言故事集。 3、韩非（约前280—前233），战国末期韩国人，著名思想家，法家代表人物。 4、《淮南子》，又名《淮南鸿烈》，是西汉的淮南王 刘安 等人编著的。
二、《赫尔墨斯和雕像者》
1.赫耳墨斯为什么来到凡间？
因为想赫耳墨斯知道他在人间受到多大的尊重。 2.赫尔墨斯的“笑”有什么含义？
一个简单的“笑”，传神地写出了赫耳墨斯微妙的内心世界：嘲笑宙斯雕像价格低，讥笑赫拉不如宙斯，暗想商人会把自己的身价抬得很高，这正是他虚荣心的具体表现。
三、《蚊子和狮子》
1、弱小的蚊子为什么能战胜强大的狮子呢？
以己之长克人之短； 知己知彼，百战不殆； 智者胜。 2、胜利的蚊子为什么会被小小的蜘蛛消灭了？ 骄兵败。 3、学习这则寓言后，你有什么收获？ 任何时候都要谦虚谨慎，不骄不躁，只有保持清醒的头脑，才能永远立于不败之地。
四、《智子疑邻》
本文选自《韩非子·说难》，掌握文章的重点字词和翻译句子
宋有富人，天雨墙坏。 ①宋：宋国
②雨：yù，下雨 ③坏：毁坏
【译文】宋国有个富人，因天下大雨，墙被毁坏了。
其子曰： “不筑，必将有盗。” ①筑：修补 ②盗：小偷
【译文】他的儿子说：“如果不赶紧修补墙，一定会有小偷进来偷盗。”
其邻人之父亦云。
①父：fǔ，对老年人的尊称

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②云：说
【译文】他家隔壁的老人也这样说。
暮而果大亡其财， ①暮：晚上 ②果：果然 ③亡：丢失
【译文】这天晚上果然丢失了大量财物。
其家甚智其子，而疑邻人之父。 ①其家：他的家人 ②甚：很，非常
③智：形容词意动用法，认为„„聪明 ④疑：怀疑
【译文】他的家人认为他的儿子很聪明，却怀疑偷盗的是隔壁的老人。
解析：
“宋”，是故事发生的地点；“富”，是被盗的原因；“天雨”导致“墙坏”，“墙坏”又为盗窃者提供了自由进出的条件。由此引出身份不同的两个人对这件事的相同看法：“不筑，必将有盗。”这是故事的要害处，因为故事的主旨不在于说明人的先见，而在于说明持相同看法的人却因身份不同（即与主人的亲疏关系不同）遭到不同对待。因此，待到预见成为事实，那富人便夸说自己的儿子聪明，而怀疑偷盗是邻父干的。
五、《塞翁失马》
近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。
①近：靠近
②善：擅长，精通 ③亡：逃跑
【译文】靠近边塞的人中有一个精通术数的人，一天他家的马不知什么缘故跑到胡人那边去了。
人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？” ①皆：都 ②吊：安慰 ③何遽：怎么就
【译文】人们都来安慰他，这个老人却说：“这怎么就不是福气呢？”
居数月，其马将胡骏马而归 ①居：经过
②将：jiāng，带领
【译文】过了几个月，他的那匹马竟然带领着胡人的骏马回来了。
人皆贺之，其父曰 “此何遽不能为祸乎？” ①贺：祝贺 ②祸：祸害
【译文】人们都来祝贺他，他却说：“这难道不是祸害吗？”

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家富良马，其子好骑，堕而折其髀。 ①富：多 ②堕：摔下 ③髀：大腿
【译文】家里多好马，他的儿子喜欢骑马玩，有一天不幸从马上摔下来，摔断了大腿。
人皆吊之，其父曰：“ 此何遽不为福乎？” 【译文】人们都来安慰他，这个老人却说：“这怎么就不是福气呢？”
居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。 ①丁壮：壮年男子 ②引：拉
【译文】过了一年，胡人大举进攻边塞，壮年男子都拿起武器作战。
近塞之人，死者十九。
①十九：十分之九，这里是指绝大部分
【译文】靠近边塞的一带人，绝大多数都战死了。
此独以跛之故，父子相保。 ①此：这人 ②以：因为 ③跛：腿瘸
【译文】这个人只因为腿瘸的缘故，没有被征去打仗，父子都保全了性命。 六、《塞翁失马》告诉我们一个什么哲理？
“祸兮福所倚，福兮祸所伏”，阐述了祸与福的对立统一关系：事情的好坏可以转化，要辨证地看待事物。
成语“塞翁失马，焉知非福”就来自这个故事。
七、学了《塞翁失马》，你认为好事一定可以变坏事吗？
好事变坏事或坏事变好事，都是要在一定的条件下。如，家庭突遭打击，变故，陷入困境，这是祸，但如果能从容、镇静，在困境中拼搏、奋起，那么，这又不失为一种宝贵的精神财富。当然，在困境中一蹶不振，丧失信心，甚至失去生活勇气，那么，这祸就只能是祸了。所以，要注意把握好转化的点、条件。