Question

苏教版六年级下册语文全优训练答案

Answer 1

1．这篇课文按照的顺序，描绘了和两种情况下的日出奇观。
2. 用“过来一会儿”和“到了最后”有序连接。负着重荷、上升、冲破、跳出等几个词语，我们感受到了太阳跃出海面时的艰辛和努力。
3．。作者用反问手法的好处是者对海上日出的喜爱和赞叹之情。