如何准备试讲
3个回答
展开全部
关于面试试讲问题,给你点建议参考:
所谓“凡事预则立,不预则废”。课前一定要作好充分的准备,如钻研教材、选择教法、了解学生等;还要充满自信,使自己的精神处于最佳状态。课堂上要有亲和力,这样可以拉近你与学生之间的距离,使学生愿意与你积极的配合,提问要难易适中,对于学生的回答要积极鼓励,这样可以使课堂气氛积极活跃,当然在教学时还需要一定的应变能力。
一般步骤是:
自我介绍(1-2分钟)
复习提问(与新课有关的旧知)(2-3分钟)
导入新课,板书课题(2分钟)
讲授新课(25分钟左右)
课堂小结(2-3分钟)
巩固练习(10分钟)
布置作业
这只是一般模式,还应该具体课型具体对待。
祝你成功!
所谓“凡事预则立,不预则废”。课前一定要作好充分的准备,如钻研教材、选择教法、了解学生等;还要充满自信,使自己的精神处于最佳状态。课堂上要有亲和力,这样可以拉近你与学生之间的距离,使学生愿意与你积极的配合,提问要难易适中,对于学生的回答要积极鼓励,这样可以使课堂气氛积极活跃,当然在教学时还需要一定的应变能力。
一般步骤是:
自我介绍(1-2分钟)
复习提问(与新课有关的旧知)(2-3分钟)
导入新课,板书课题(2分钟)
讲授新课(25分钟左右)
课堂小结(2-3分钟)
巩固练习(10分钟)
布置作业
这只是一般模式,还应该具体课型具体对待。
祝你成功!
展开全部
首先,你要学会一个教学内容(如:角的初步认识)的教学,包括引入课题、亲课讲授、课堂练习、课堂小结等。具体可参照相关教案,但要注意试讲不是真的上课,主要考你会不会把相关教学内容、知道传授给学生,是否捅把握住教学的重难点。试讲的内容一般由面试人员现场拿出来,不怕,会给你准备的时间,
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
2016-06-23
展开全部
所谓“凡事预则立,不预则废”。课前一定要作好充分的准备,如钻研教材、选择教法、了解学生等;还要充满自信,使自己的精神处于最佳状态。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询