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春风吹开了娇艳的腊梅,捎来了春天的信息,又是个万物复苏、春暖花开的好时节。
今天一大早,外公就对我说:“小杰,今天跟我去干活,怎么样?”我好奇地说:“做什么?”“种黄豆。”外公说。“好吧!”我和外公拿着工具,沐浴着阳光,迎着春风出发了。
来到生机勃勃的田野,清风中荡漾着泥土的芬芳,扑面而来的芳香沁人心脾, 我蹦跳着在农田间来回穿梭。外公弯下腰,在田里挖了一个又一个的小坑。他回转身,对我说:“小杰,别乱跑,快在每个坑里放豆子。”“好喽。”我俯身将一粒粒黄豆轻轻捧起,双手像摇篮一般在空中摇晃,小豆种如一个顽皮的孩子,在我手中来回翻滚,圆鼓鼓的身子在阳光下泛出一丝淡淡的光泽,我把小黄豆一粒粒轻轻地放在坑里,盖上了一层黄土。甘甜的露水滋润了它,金色的阳光温暖了它,和煦的春风抚摸着它,小豆种惬意地躺在沃土中,甜甜地进入了梦乡……终于,我和外公把小黄豆都种好了。我低头凝视着已经盖上土的小黄豆的“家”,高兴地笑了。我仿佛看到小豆种冒出了嫩绿的小脑尖,枝叶越长越茂盛,最后结出颗粒饱满的果实……
我拿着工具和外公走在回家的路上,只见田野里还有许多农民正起劲地劳动着。他们有的舞动着锄头翻地,有的蹲着身子,拔着小草,有的背着喷雾器在除虫……看着这一切,我想:我也要回去好好劳动了,我要赶紧做作业,认真读书,和小黄豆们一起快乐成长。
今天一大早,外公就对我说:“小杰,今天跟我去干活,怎么样?”我好奇地说:“做什么?”“种黄豆。”外公说。“好吧!”我和外公拿着工具,沐浴着阳光,迎着春风出发了。
来到生机勃勃的田野,清风中荡漾着泥土的芬芳,扑面而来的芳香沁人心脾, 我蹦跳着在农田间来回穿梭。外公弯下腰,在田里挖了一个又一个的小坑。他回转身,对我说:“小杰,别乱跑,快在每个坑里放豆子。”“好喽。”我俯身将一粒粒黄豆轻轻捧起,双手像摇篮一般在空中摇晃,小豆种如一个顽皮的孩子,在我手中来回翻滚,圆鼓鼓的身子在阳光下泛出一丝淡淡的光泽,我把小黄豆一粒粒轻轻地放在坑里,盖上了一层黄土。甘甜的露水滋润了它,金色的阳光温暖了它,和煦的春风抚摸着它,小豆种惬意地躺在沃土中,甜甜地进入了梦乡……终于,我和外公把小黄豆都种好了。我低头凝视着已经盖上土的小黄豆的“家”,高兴地笑了。我仿佛看到小豆种冒出了嫩绿的小脑尖,枝叶越长越茂盛,最后结出颗粒饱满的果实……
我拿着工具和外公走在回家的路上,只见田野里还有许多农民正起劲地劳动着。他们有的舞动着锄头翻地,有的蹲着身子,拔着小草,有的背着喷雾器在除虫……看着这一切,我想:我也要回去好好劳动了,我要赶紧做作业,认真读书,和小黄豆们一起快乐成长。
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春天来了,也就意味着寒假即将结束,我们迎来了新的学期。
早晨,我迎着稳和的春风顶着刚出来的太阳,走在那条再熟悉不过的小路上,我跟往常一样到处看。我看到结了冰的小河慢慢地化开了,水在刚化开的小河里你追我赶地流着,一群背着书包的小家伙在河边嬉戏。向前望去,几棵桃树在草坪站立着,桃树上开满了粉红色的桃花,桃花们像小宝宝一样被桃树妈妈搂在怀抱里。桃树妈妈的邻居是柳树姐姐,柳树姐姐一边跟着小河在唱歌,一边拿着梳子在梳理头发,柳树姐姐的辫子又长又细,而且还是绿色的,一阵微风吹过,柳树姐姐的绿辫子随风荡漾,就像是五线谱,在柳树下的小孩子成了音符,谱出一只正待演奏的希望之歌。
不只不觉,我就来到了学校,走进久别的校园,看到校园里的梧桐树的树哨上泛起了嫩绿色的嫩叶。像一个个刚生的小娃娃,我不禁甜甜地笑了。然后,走进了那间充满了墨香味的教室,过了一小会儿,老师进来了,拿起讲台上的粉笔,开始传递希望与知识。刹时,我仿佛看到一位辛勤的圆丁,在春天,拿起了那把属于她自己的粉笔铲子,开始在自己天地里播种着希望,传达着知识。。。 。。。
其实春天并不美,只不过在很小的时候,我们的父母、老师、课本、都向我们传达着一种“错误”的 信息----春天很美!春天没有夏天的豪爽,没有秋天的“风萧萧兮雨晴”,没有冬天的纯洁,但是,春天是播种希望的季节,在春天,你能看到农民脸上欣慰的笑容,你能看到老师脸上期盼的笑容,这是别的季节无法比较的春天,播种希望的季节。。。。。。
早晨,我迎着稳和的春风顶着刚出来的太阳,走在那条再熟悉不过的小路上,我跟往常一样到处看。我看到结了冰的小河慢慢地化开了,水在刚化开的小河里你追我赶地流着,一群背着书包的小家伙在河边嬉戏。向前望去,几棵桃树在草坪站立着,桃树上开满了粉红色的桃花,桃花们像小宝宝一样被桃树妈妈搂在怀抱里。桃树妈妈的邻居是柳树姐姐,柳树姐姐一边跟着小河在唱歌,一边拿着梳子在梳理头发,柳树姐姐的辫子又长又细,而且还是绿色的,一阵微风吹过,柳树姐姐的绿辫子随风荡漾,就像是五线谱,在柳树下的小孩子成了音符,谱出一只正待演奏的希望之歌。
不只不觉,我就来到了学校,走进久别的校园,看到校园里的梧桐树的树哨上泛起了嫩绿色的嫩叶。像一个个刚生的小娃娃,我不禁甜甜地笑了。然后,走进了那间充满了墨香味的教室,过了一小会儿,老师进来了,拿起讲台上的粉笔,开始传递希望与知识。刹时,我仿佛看到一位辛勤的圆丁,在春天,拿起了那把属于她自己的粉笔铲子,开始在自己天地里播种着希望,传达着知识。。。 。。。
其实春天并不美,只不过在很小的时候,我们的父母、老师、课本、都向我们传达着一种“错误”的 信息----春天很美!春天没有夏天的豪爽,没有秋天的“风萧萧兮雨晴”,没有冬天的纯洁,但是,春天是播种希望的季节,在春天,你能看到农民脸上欣慰的笑容,你能看到老师脸上期盼的笑容,这是别的季节无法比较的春天,播种希望的季节。。。。。。
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