Question

语文从我们身边轻轻走过 阅读答案

急啊！！！！！

Answer 1

它似一缕夏日里的微风，无声无息地从我身边轻轻走过，留下了令人心旷神怡的清爽，它是什么？它就是语文。
仰望天上的明月，便忆起李白的“举杯邀明月，对影成三人”的孤寂，杜甫“露从今夜白，月是故乡明”的愁绪，苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿……一轮明月，引出无数的诗情话意，无数的精彩语文。语文，从明月的身轻轻掠过。?
眺望原野，陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山，王安石的春风又吹绿了江南岸边的田园，辛弃疾的荠菜花正开满了溪头。伴着语文，诗意的生命被开垦出最丰美的田园。语文，从原野的上空轻轻飘过。?
细视流水，温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠碧水，孟浩然的洞庭湖水荡漾着巍巍岳阳楼，杨万里的细细泉水流得无孔不入声无息，而李白的“黄河之水天上来，奔流到海不复回”令人感慨万千。语文伴着流水，流水和着语文，一起悄悄地淌过。?
语文，就是这样，“轻轻的我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”，轻轻地从我身边走过。它的无声无息，却带来了和种各样的诗情画意，带来了错综复杂的情感，带来了不可名状的神奇和美丽。?
轻轻地从我身边走过的语文，如细雨过后的梧桐，洗去了浮华，透出青绿，在清闲午后，在落日黄昏，用眼睛、用心灵去看你轻轻地走过。?

Answer 2

争先恐后 悄无声息
真奇怪，语文老师怎么不务正业了呢？（但是）要我们动手实验，谁不愿意呢？于是全班同学各自回家悄悄忙开了。
那是（因为）我们没留心积累，（所以）我们虽然有生活，但大脑里没拥有生活素材。
语文老师要求每位同学回家栽蒜头，并做好记录。同学们各自回家悄悄忙开了，有的把蒜头埋在土里，结果烂掉了，而我的蒜头长得好好的，嫩嫩的。结果无论成败，同学们每周的观察日记都写得很好。
我们要学会留心观察，认真思考，真切记录，这样才会学好语文。
此时，我才恍然大悟，老师醉翁之意不在酒，原来是要我们学会留心观察，认真思考，真切记录。