求这篇作文的怎么写，立意，方向。
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2017-04-24 · 让每个孩子都能正常讲话，是我们最大的心愿
阳光语言矫正学校
1992年开始语音病理学研究，北京、上海 、长春设有校区，功能性构音障碍、腭裂语音障碍、听力言语障碍、语言发育迟缓、口吃等多个语音矫正和训练项目，对大舌头 口吃等各种语言障碍有数万例矫正经验
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以”无用、有趣、有创意“为核心。
审题立意：
1、有趣的游戏与创造性培养。2、游戏与创造。3、玩与创造。4、会玩的孩子走的更远。
记叙文选材：1、研究性学习及感悟。2、社会实践活动及感悟。3、团体操排演及感悟。4、通用技术学习及感悟。5、兴趣小组或者社团活动及感悟。6、其他游戏及感悟。如果从学校或学习生活领域选材，”无用、有趣、有创意“的，主要相对于应试教育而言。
议论类选材：1、李白游山玩水浪漫情怀。2、苏轼玩山水悟人生哲理。3、爱迪生会玩，创造一千多项发明。
构思布局：1、玩的有趣成就人生境界。2、玩的有趣创造科学奇迹。3、玩的有趣成为行业先驱。4、玩的有趣早就大国工匠。5、玩的有趣引领时代潮流。6、玩的有趣获得人生哲理。
审题立意：
1、有趣的游戏与创造性培养。2、游戏与创造。3、玩与创造。4、会玩的孩子走的更远。
记叙文选材：1、研究性学习及感悟。2、社会实践活动及感悟。3、团体操排演及感悟。4、通用技术学习及感悟。5、兴趣小组或者社团活动及感悟。6、其他游戏及感悟。如果从学校或学习生活领域选材，”无用、有趣、有创意“的，主要相对于应试教育而言。
议论类选材：1、李白游山玩水浪漫情怀。2、苏轼玩山水悟人生哲理。3、爱迪生会玩，创造一千多项发明。
构思布局：1、玩的有趣成就人生境界。2、玩的有趣创造科学奇迹。3、玩的有趣成为行业先驱。4、玩的有趣早就大国工匠。5、玩的有趣引领时代潮流。6、玩的有趣获得人生哲理。
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