考研的意义意义,作用是什么阿
考研的意义:
考研是为了求取更大更好的发展空间,随着知识经济时代的来临,只是变成了第一生产力,教育本身便是一种投入、一种生产力。更多的教育,便意味着更多的收入,更有趣的事业,更好的生活,正所谓厚积而待薄发。在工作和生后的满意度与舒适度方面,获得过研究生教育的人往往满意度与舒适度会更高。
对于希望换一个专业的人来说,考研更是不可多得的机会。事实上,在考研大军中,特别是在应届毕业生中,很多人都是为了换专业而考研,从而使自己有了一个新的开始。
中国教育的应试体制让我们从小学到高中都是为了考试而学习,很少有机会发展自己的兴趣爱好,而灌输式的不注重培养主动性和创造性的教学模式又使我们从小缺乏自主精神。
考研作用:
考研是本科生提升自己的途径,不过途中还有更意外收获让你惊喜。本科生考研这个问题是除高考后的一项重要的人生抉择,
研究生是本科生提升能力和学校的一种手段,本科生考上研究生的目的无非一个是为了学习进行科研,另一种就是为了圆自己一个985/211的梦,将来毕业后能够找到一份体面的工作。
同时,研究生不同于本科学习,研究生是导师带的,基本给导师干活,工科理科的一般是做实验,文科的做调查等等,基本时间不是在从课本获取知识,而是从实践中过去。
考研的名校优劣:
并不是名牌大学的所有专业都是最好的,在一些综合性的知名大学中,有些非传统、非强势的专业是随着学校的发展和招生规模的扩大而增设的。这些新增设的专业在师资力量、课程设置等方面不一定强过普通院校,不少普通院校的某些专业是优势学科,在该学科领域中占有很高位置。
就业应该是学生最为关注的,而名校的就业率并非100%。知名企业在招聘人才时,虽然设置了985和211院校的招聘关卡,但他们更加重视学生的综合素质。事实上,并不是每个名牌院校毕业的学生都具备充分的知识储备和较强的解决实际问题的能力,因此学生自身的能力也很重要。
在选择专业和院校之前,考生一定要对自己的优势和劣势做客观地分析,理性评判自己的学习能力,发现自己的兴趣爱好。切忌不切实际地高估自己,也不要因为贪图名校带来的“荣耀”而盲目“追热”。全面认识名校,客观评价自己,同学们会发现提升自身内在的含金量,远远高于名校赋予的光环。
2024-12-15 广告
2018-01-17
考研的意义:
选择考研,意味着选择了一种不太悠闲的生活方式。人生中最美好、最宝贵的青春时光,要去挤那考研的独木桥,之后在经历三年或者更长时间的书斋生活。而别人则可以拿这段人生中最宝贵的时间去赢得收入,掌握技能,了解社会,品味生活,为日后生命的成熟阶段打下坚实的根基。那么这般辛苦考研到底为了什么呢?考研当然是有所裨益的。所谓殊途同归,对于所有的人来说,比如社会实践能力极强的人,早些参加工作可能更适合他,对于另一些人来说,比如立志做学问的人,考研可能是一条更加适合他发展的路。
考研是为了求取更大更好的发展空间。随着知识经济时代的来临,只是变成了第一生产力,教育本身便是一种投入、一种生产力。更多的教育,便意味着更多的收入,更有趣的事业,更好的生活,正所谓厚积而待薄发。在工作和生后的满意度与舒适度方面,获得过研究生教育的人往往满意度与舒适度会更高。其原因和表现在于:第一,大多数人选择的考研专业都是他们比较感兴趣的,特别是有很多换专业考研的人,其考研的重要目的之一就是为了换一个自己更感兴趣、更适合自己发展的专业;第二,读完硕士后一般能够找到本专业内相对高层的工作,比如高层技术和管理工作、进入大学教育系统或者继续深造;第三,较高的教育往往意味着较高知识水平和修养,而这些都将直接影响和促进生活品味的提高。
对于希望换一个专业的人来说,考研更是不可多得的机会。事实上,在考研大军中,特别是在应届毕业生中,很多人都是为了换专业而考研,从而使自己有了一个新的开始。中国教育的应试体制让我们从小学到高中都是为了考试而学习,很少有机会发展自己的兴趣爱好,而灌输式的不注重培养主动性和创造性的教学模式又使我们从小缺乏自主精神。因此,许多人在填报志愿时,根本就不知道专业意味着什么,也根本不知道自己的兴趣是什么,最后随便填一个,结果是在大学里很多学生都对自己的专业毫无兴趣。但是,当这些学生面临毕业找工作时,随着思想和性格都慢慢成熟起来,开始意识到如果他们一辈子从事自己不喜欢的工作,那不仅是一种苦刑,而且是不会有任何成就的,而只有从事自己感兴趣的事业,才会快乐和拥有成就。这是他们也逐渐发展起自己的独立的个性,而且经过长期的摸索面许多人都找到了自己的兴趣,于是这一次也是第一次,他的命运应该开始由他自己来大胆地选择和决定了。
考研人多原因在于:
1.适应时代的步伐,提高自身进入社会的起点。
为了能在知识时代把握住时代的潮流,不被时代边缘化,进一步学习和深造显得尤为必要。如果经过研究生阶段的深入系统的学习,获得研究生学历,就能在未来的市场竞争的天平上增加砝码。
2.通过学位的快速提升,缩短走向成功的路径。
值得一提的是靠做学问走向成功压缩的是时间而不是过程,这其间需要相当的毅力和极大的付出。路径压缩也不仅是限于做学问这一条道路,如何压缩一般取决于个人的智慧。
3.拓宽了交际面,开阔了人生的视野。
研究生阶段正是大学生思想开始独立,人生观、价值观趋于稳定成熟的阶段。在这个时期,能结识来自全国各地的具有一定知识积累的同学和朋友,其文化、性格、思维方式与知识结构上的互补和交流等都能更进一步增强研究生的待人处事的能力, 不同人的不同人生经历又相互给了关于人生思考的素材。
4.为全面认识社会提供了一个缓冲的时间。
本科生阶段所学的知识主要是理论知识,是从理论到理论,从概念到概念,跟社会实践的结合比较少,而且在本科生阶段知识比较零乱,只见树木不见森林,尚不能形成关于对社会全面和系统的认识。如果继续读研,则可以在这段自由时间里,在学习更深层次的理论知识的基础上,密切关注社会的各个层面,把自己放到社会中去锻炼,逐步完善知识结构,形成对社会的全面和比较深刻的认识。