Question

教师资格面试结构化答题怎么答？

Answer 1

正面的回答我看上面的答主已经回答的差不多啦，我在这里再补充一点面试结构化回答的几个禁忌以及一些考题模式

一、结构化面试的含义

结构化面试，也称标准化面试，是根据所制定的评价指标，运用特定的问题、评价方法和评价标准，严格遵循特定程序，通过测评人员与被试者进行语言交流，对被试者进行评价的标准化过程。

二、结构化面试禁忌
面试中，这6个问题禁止出现，不然直接拉分：

1. 透露具体的个人信息（只要透漏信息，不管回答的多好，都不会过，尤其是很多考生会说出自己的名字！）

2. 漫无边际，拉家常

3. 自吹自擂、面面俱到

4. 欺骗评委（千万不要碰运气，很准的）

5. 抢话、插话

6. 语言的反复追加

三、结构化考题大揭秘

结构化题目主要由自我认知类、人际沟通类、组织管理类、应急应变类、综合分析类、教育教学类、时政党史类组成。

（一）自我认知类

这一类型的题目主要考察考生对自身的生理、心理、社会活动以及周围事物关系所进行的观察、体验、感知和评价等方面。

【例题】如果你当上了老师，你会有什么样的职业规划？

【例题】如果你是一个新上岗的老师，你应该怎么融入？

（二）人际沟通类

这一类型的题目主要考察考生在老师与学生、家长、同事、领导出现矛盾时，怎样沟通的问题。

【例题】老师一起参与研讨活动，但有些老师觉得没有用，你该怎么办？

【例题】和同事出现误会之后，应该怎么沟通？

（三）组织管理类

这一类型的题目主要考察考生的统筹管理、计划组织和协调能力，通过给出一定的任务情境，引导考生设计好整体的活动步骤。

【例题】如何组织好一次学科教研会？

【例题】班里想要组织班会，你将怎么开展？

（四）应急应变类

这一类型的题目强调两点：一是情境的“急”，二是对策的“变”。主要考察考生在遇到突发状况时的适应性反应。

【例题】上课的时候，女同学尖叫，你怎么办？

【例题】公开课叫错学生名字，学生提出来，你怎么办？

（五）综合分析类

综合分析类是资格证面试结构化考试中比较频繁考察的一种类型，这一类题目又分为两种形式：现象类和观点类。现象类题目会给考生呈现当前社会或教育中的热点话题，询问大家对这一现象的看法。观点类题目会给考生呈现一个观点或者两个及其以上的观点，让大家谈谈对于这句话的理解。

【例题】平时作业做得很认真，但是考试结果不理想，你怎么看？（现象类）

【例题】“爱是教育的原动力”，这句话你怎么理解？（观点类）

（六）教育教学类

教育教学类问题是以直接发问或者设置情境的方式，考察考生处理问题的能力。包括对不同类型学生的教育问题，与班主任工作相关问题，课堂教学中遇到的问题，以及与所任学科相关的专业知识。

【例题】一堂好课的标准是什么？

【例题】激励与批评都是一种教育手段，你更倾向于用哪一种？

Answer 2

教师资格证面试的时候，老师会提问结构化问题，你只要自己想就可以了，没有标准答案的，合理就行。

Answer 3

教师资格面试总共有两道结构化面试问题。考官念出问题后，考生需要马上作答。以下为考生盘点结构化面试的答题思路。
主要有以下几块内容：自我认知类、人际沟通类、应急应变类、计划组织类、综合分析类、教学理论类、突发事件类、学科专业知识类。
答题模板和考试信息发布
http://he.offcn.com/html/jiaozi/

Answer 4

需要有逻辑一些，可以按照总分总的布局去回答

Answer 5

教师资格面试结构化答题怎么答？你可以根据自己的构思进行打