如何养成爱读书的习惯？
2019-04-09 · 致力于图书出版、影视IP
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有的同学则是对书不感兴趣，课一上完，书本往书包里一掖，就关“禁闭”了，非到第二天上课才拿出来。有的同学课本还看一看，别的书却很少去摸。
不愿意读书的同学，划分一下，一般有下边几种原因：
1． 贪玩
全部心思都在一个“玩”字上，对读书提不起兴趣。
该不该玩呢？必要的游戏和身体锻炼，不但应该，而且是不可缺的。但是，同做什么事都有个限度一样，玩也应该有节制，一旦玩起来就把什么都忘掉了，让许许多多宝贵的时间白白地流过去，就不应该了。
2． 学习不好，以为自己笨，读书不读书，没有多大关系
不少同学总在自己聪明不聪明上打转，动不动就说：还是人家的脑瓜子灵。不知道别人的成绩好，别人的“灵”，正是勤学苦读的结果。
3． 没有读进去，还没有尝到读书的甜头
书是什么？书是人类智慧的结晶。几千年过去了，许多人不在世上了，但是他们写的书还在，他们的思想、见解及政治、军事、文化、科技知识等都在书上留下来。
书是知识的海洋。每一本好书，都像神奇的万花筒，在你眼前展开一个色彩斑斓的世界。
书是人类进步的阶梯。多少人攀着它，一步一步走到更高处。有志气、有追求、有抱负的人，没有一个是不爱书的。
有一次，少年时代的富兰克林（美国科学家）看到一本刊物《旁观者》，就把它买下来，边走边读。突然，他大叫起来：“好极了！好极了！”回到家里，他马上打开书本，把几篇文章的大意摘录下来，然后逐句逐段地背诵起来。几天以后，他模仿原文的风格，写出一篇文章。而后，他把自己写的与原文比较，发现自己的一些缺点，就把它改正过来。
富兰克林认识了几个书店里的学徒和一些藏书丰富的人。他常到晚间敲开朋友家的门，向他们借书。他披星戴月赶回家里，点起一盏小灯，用心地读。读着读着，感到疲乏了，他就用冷水洗洗脸，坐下来继续阅读，直到读完为止。第二天，他准时把书还给朋友。一位朋友怀着敬佩的心情称赞他：“真是个读书迷！”
美国作家威廉?考贝特小时候就很喜欢读书，可是他家里很穷，哪有钱给他买书呢？
有一天，他经过一家书店，看到橱窗里摆着著名作家斯威夫特写的《一只桶的故事》，书价3便士。考贝特摸摸口袋，只剩下了3便士。他犹豫起来，因为买书就意味着饿肚子，最后求知欲战胜了饥饿感。他走进书店，买下了这部作品，匆匆忙忙走到田野里，如饥似渴地读了起来。
夜幕降临了，书上的字完全无法辨认，他才小心翼翼地把书放进口袋，和衣睡在田野里。次日清晨，鸟儿的歌声把他唤醒，他继续赶路，一面走，一面还在贪婪地读着这本有趣的书。为此，《一只桶的故事》就成了考贝特形影不离的伙伴。
高尔基年轻时所在的罗马斯店铺被人放火，全部货物都被烧光，高尔基写道：“我差一点被烧死，为了抢出一箱子书，我在阁楼上被火包围住了，便拿一件羊皮袄将身子一裹，从窗口跳了出来。”高尔基爱书如命。他青年时代一次次无路可走的时候，正是书把他从泥潭中引向光明。
现在的孩子们，得到一本书，可不像富兰克林、考贝特得到一本书那么难了。许多家长，哪怕是家庭经济条件比较困难，为了给自己的孩子买书，一下子花十几元、几十元都愿意。可是，太容易得来的东西，往往反而得不到珍惜和充分利用，这是很可惜的。
今天的读书，是为了明天的贡献。生命的存在，就是永远的进击。将来要为祖国建设出大力的人，应该把书当作终生的朋友。
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一、养成阅读习惯的——选书方法
如何挑选一本书呢？先问自己两个问题：①我当下最想解决什么问题，然后去找解决这个问题的教学书籍。②我当下最想享受哪一类阅读乐趣，然后去找这个主题下的休闲读物。
说白了，其实就是先确认自己的需求，而且这个需求最好是明确具体、决定要解决的需求。然后根据自己的需求去挑书，或是挑选阅读目标。
需要注意的是：不要只依靠排行榜来选书。因为这样选书的结果，往往变成买了一堆书，但真正看的有限、逼自己读完了但理解有限，这样距离养成有效的阅读习惯，反而更加遥远。
二、养成阅读习惯的——读书方法
1、不安排阅读时间
很多人都喜欢给自己制定或安排阅读时间，比如：规定自己每天晚上回家后都要阅读两个小时（9点到11点）。事实上，能做到的只有少数人，大多数朋友会正好失败在这样的计划安排上。因为对于我们大部分人来说，阅读没有明确的时程和任务压力。明明是没有时程压力的事情，故意给自己时程压力，反而会让自己更不愿意去执行它。
所以我的做法是这样的：
①利用在自己不知道要干嘛时，成为“取代”拿出手机看视频之类行为的新行动。
②随时利用空档时间推进一点点阅读进度，而不是硬要安排时间去阅读。把最近要读的那本书（纸质、电子书都可以）放在身上，搭车、等人等等的空档，就拿出来读几页，不知不觉就读完了。习惯也就慢慢养成了（无聊、没事时，第一想法就是拿出书来读）。
2、学会快速和变速阅读
阅读是一件非常消耗时间和精力的事情，如果阅读中花费了大量时间和精力，却没有得到想要的答案，就会导致焦虑和兴趣缺乏。
所以，建议学习掌握快速阅读和变速阅读的能力，合理控制和选择与“材料、需要、时间、精力和内外部环境”相适应的合适速度。
快速和变速阅读的能力是需要培养的，一方面要靠不断的阅读“养”，也就是阅读积累；另一方面需要刻意训练。学习快速和变速阅读，最好是实际的去训练提升：训练打开视幅，一眼看多个字的习惯（从两三个字开始慢慢提升到一眼看半句、一句话）；或者培养自己每次眼睛注视的文字单位是“词群、意群”等等。具体专业的训练，可以参考《精英特速读记忆训练软件》，用软件来训练提升，方便快捷一些（可以把自己想读的文章放进去，快速的阅读，一边训练一边提升）。
三、养成阅读习惯的——做读书笔记的方法
系统的梳理知识点，做阅读笔记是一件非常好的事情，但就培养阅读兴趣来说，这样做会让读一本书更痛苦、更缓慢，最后可能获得的收获也不一定有想象的多。
对于这种情况，这里有一个建议：无论是读一本书、听一个音频节目、还是上一个课程，只整理一种重点“接下来我要如何解决自己的具体问题？”把书中、课程中跟这个有关的知识整理出来就好了，这才是对你价值最大的东西，而且这样做也不会让你太痛苦。
小结：这样的步骤，其实会带来养成阅读习惯的正向循环
→从解决自己的问题出发，迫切需要解决的问题就是开始阅读的最佳动力；
→不安排固定的阅读时间，让自己更有弹性利用时间去推进阅读；
→只整理解决问题的笔记，让自己不在阅读本身卡关；
→最后自己的问题有所解决，生活或工作有所改变，感受到阅读的好处，就更有动力去继续阅读。
