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看老师和个人意愿,老师水平高低凯梁悄蛮有关系的,当然这一切都要建立在个人意愿上。俗话说,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。老师只能帮你规划一些方法,渣培知识点,题型,真正落实到要你记住,还是有很大一段距离要你自己走。
总的来说,辅导有盯渣用,但是你不能把希望全寄托在辅导上。数学的辅导最好是连续式的,比如一整天的,或者一整个暑假;有规划的,所有知识点学习顺序,题型,包含测验的,这个老师的工作量不小。
建议可以买一些卷子,让家长看时间,以考试的形式测验辅导效果。如果连续两个月不出效果,可以换老师了。
总的来说,辅导有盯渣用,但是你不能把希望全寄托在辅导上。数学的辅导最好是连续式的,比如一整天的,或者一整个暑假;有规划的,所有知识点学习顺序,题型,包含测验的,这个老师的工作量不小。
建议可以买一些卷子,让家长看时间,以考试的形式测验辅导效果。如果连续两个月不出效果,可以换老师了。
2019-05-11
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一对一比小班制好很多,如果学生学习态度好含端正,一对一的两个小时,完全可以媲美学校里面一到三天的学习量。如果孩子很聪慧,一对一的两个小时,完全可圆竖以把学校里面一个星期的知识橘袜大点都学完,前提是老师够优秀。
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肯定是有世哪用的,一对猜备一就是老师只对你负责,可以根据你情况制定合适的学习计划,我家的孩子上初二了数学感觉有点吃力,就给他报的卓越数学一对一辅导,老师单独指导,提升变化还是蛮明显的穗返毁。
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