Question

为什么要分班呢？

Answer 1

可以从两个角度来看：

1、学校是为了提高考入重点高中的升学率；

2、学校为了学习好的学生一个更好的学习条件。所以要分重点办和普通班。

分班主要也是为了分好重点班和普通班。然后学校会聚集师力重点辅导重点班的同学，严重的话甚至放弃其他班的同学。其目的就是为了提高学校的中考升学率，因此分班对成绩基础好的同学是有好处的。

初中分班有三种分法：

第一种每班优秀生和差生的比例一样，这种分法就是参考最后一次的考试成绩，从高分到低分排名。第一名到A班，第二名到B班，第三名到C班，第四名又到A班，五六名分别到BC班，以此类推。

第二种就是每班优秀生和差生比例不一样，这种分法也是参考成绩，从高分到低分，前50名到A班，50名到100名B班，100名到150名C班，这种分班的用途主要用于高考。

第三种是S形分班，第一名到A班，第二名到B班，第三名到C班，第四名到C班，第五名到B班，第六名到A班，以此类推。

Answer 2

使有考重点考名校希望的学生免受差生的打搅。现在的中小学，因为缺乏有效的管理手段，很难使一些行为乖张，品行较差，常常违反纪律的学生有所改变。一个班级，如果出现一两个这样的学生，而你又无法控制住，那么这个班的学风和班风就会受到致命的打击。

而分班制度就可以使尖子生所在的班级，免受这类学生的打搅。增强学习的竞争性，使学校能够有更多的学生考上名校。把所有的尖子生凑在一块，形成了你追我赶的学习氛围。竞争性强了，使优秀的更加优秀。能保证尖子生的老师都是教学能力比较强的老师。

分班教学有利有弊。分班教学，反对的声音大。他们认为这样有失公平，歧视差生等观点。不分班，教师的管理能力要求高，既要保证尖子生不受干扰，又要稳住差生不拖后腿，这就考验教师教学能力和管理水平。

Answer 3

学校要分班是为了选出一部分基础比较好的学生，这样就能形成一个比较好的学习氛围，在跟自己程度差不多的人群中容易给自己一个正确的定位，正确估量自己的程度，以便制定合理的冲刺目标，这甚至对你的一生都有利。你想想，初三是非常重要的一年，分班后遇到新的老师和同学往往需要一定时间来认识和相互了解，这对初三短暂的一年来说是不利的，但如果没有分班的必要，学校为什么要分班呢？学校也是为了学生好，你们只是从学生自身角度考虑，而学校不但要考虑学生的想法，还要考虑家长和老师的想法以及学校自身的发展，学校的每一个决定都是有他的道理的，学校不会害你的，相信学校吧。

Answer 4

其实学校分班也有一定的道理吧，学校决定的事情都是有利有弊的，一方面正如你说的，想要提高升率，另一方面就是可以减轻你们的压力，到水平差不多的班里一起学习，也不是一件差事，而且也可以形成一种我追你赶的学习氛围

不要说从学生的角度，就是从老师的角度来讲，老师也不是想分班的，
因为被分到好的班去教呢，就是压力太大了，被分到差一点的班呢，压力小，但是学生比较难管理，因为差一点的班大多都是一些不想读书的。

但现实是残酷的，还是勇敢面对吧，要相信自己的能力，加油！
谢谢诶采纳

Answer 5

想知道为什么分班就应该向想分班会有什么情况发生。如果是只是打乱所有学生，随机的组班，那我想这可能从一个学校到另一个学校（或者是年级的转变）必须做的事情，毕竟这是另一个机构。如果是按成绩分重点的话，那是为了让好的学生能够有一个更好的学习环境，如果是平行班，环境虽然不能说差，但是多少会有些影响，并切这样的班了没有竞争力，学生们真正的智力不容易激发出来。而普通的班的人本来就对学习不会太用功，如果严格要求的话，反而会适得其反，那还不如不逼。这样一分下来，对大家都好。