怎么培养孩子的自信心
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培养孩子的自信心,可以从以下几个方面入手:
第一,赏识孩子的点滴进步,多说“你真棒”。
比如让4岁的孩子自己穿衣服,不要说:“你现在自己穿上衣服,下午就给你买雪糕。”而只需说:“我想你已经长大了,能够自己穿上它了。”在这样的提示下,他努力穿好了,就会感到自己确实已长大了,就会在此后每天的努力中巩固这种感觉,从而自信心大增。
成人的评价对孩子产生自信心理至关重要。幼儿时期,成人对孩子信任、尊重,承认,经常对他说“你真棒”,孩子就会看到自己的长处,肯定自己的进步,认为自己真的很棒。反之,经常受到成人的否定、轻视、怀疑,经常听到“你真笨、你不行、你不会”的评价,孩子也会否定自己,对自己的能力产生怀疑,从而产生自卑感。因此,成人必须注意自己对孩子的评价,多为孩子的长处而骄傲,不为孩子的短处而遗憾。要以正面鼓励为主,要善于发现孩子身上的闪光点,不盲目的拿自己的孩子同别的孩子比较,而是多拿孩子的过去与现在比较,让孩子知道自己长大了,进步了,从而产生相应的自信心理。尤其是特别要给予发展慢的孩子以更多的关怀和鼓励,让孩子懂得人人都有长处,使这些孩子逐渐树立对自己的正确评价。
第二,创造机会,在实践中培养孩子自信心。
给他一些他一定能完成的任务,比如摆碗、盛饭、给爷爷拿眼镜、到信箱拿报纸等,他做到了就表扬。有时也帮他做一些比较困难的事,如洗手绢、擦皮鞋、整理玩具上架等,会做了更要大为表扬,树立她的自信心。早上起床和晚上睡觉要让他自己穿脱衣服,锻炼独立性。需知自信心和独立性要从一点一滴做起,不是抽象的。因此家长应该正确认识到孩子的缺点和优点,正确把握,创设良好的机会和条件让孩子去尝试和发现,发展孩子的各种能力,并在孩子取得成绩时,及时表扬,充分肯定进步,才能让孩子体验到成功的喜悦,产生积极愉快的情绪体验。
第三,用鼓励的方法培养孩子的自信心
鼓励是培养孩子最重要的一个方面,每一个孩子都需要不断鼓励,就好象植物需要阳光雨¶一样。没有鼓励孩子不能健康成长。但我们往往轻视对孩子的鼓励,往往忘记鼓励。许多人错误地认为孩子需要的就是教育,不断地教育,而教育更多的就是灌输和训导。
当孩子试着做一件事而没有成功时,我们应避免用语言、用行动向他证明他的失败。我们应该把事和人分开,做一件事失败了并不意味这个孩子无能,只不过他还没有掌握技巧而已。一旦技巧掌握,他就能把事情做好。如果我们采取指责的态度,孩子的自信心就会受到伤害,这个时候就不象掌握技巧那样简单了。孩子可能永远做不成这件事情。对成人而言,我们自己首先不能泄气或失去信心。
想要鼓励孩子,最重要的两条是:第一,不要讽刺他,使他受到不同程度的打击;第二,不要过分地赞扬他,以免产生骄傲情绪。我们对孩子的教育过程中,必须时刻顾及到这一点:不要使孩子失去对自己的信心。同时,我们应该知道,如何鼓励孩子的自信心。
第四,让孩子从成功的喜悦中获得自信心
培养孩子自信心的条件是让孩子不断地获得成功的体验,而过多的失败体验,往往使幼儿对自己的能力产生怀疑。因此,老师、家长应根据孩子发展特点和个体差异,提出适合其水平的任务和要求,确立一个适当的目标,使其经过努力能完成。他们也需要通过顺利地学会一件事来获得自信,另外,对于缺乏自信心的孩子,要格外关心。如对胆小怯懦的孩子,要有意识地让他们在家里或班级上担任一定的工作,在完成任务的过程中培养大胆自信。创造民主、和谐的家庭气氛像人类赖以生存的阳光、空气那样,无时无刻不在影响着孩子的身心健康和智力发展。
此外,我们还可心帮助孩子,发扬优点,以已之长,克已之短的方法来培养、提高孩子的自信心、上进心。
自信心的作用
“自信心”这种东西是我们成功后的一种“良性情感”而已,同时,它也反过来影响我们的成功,但是不是必备的原因,而是它在很大程度上促进我们的成功。
例如:就算我们没有“自信”可以把一个“瓶子”打翻在地,但我们的大手一挥,那个“瓶子”不是照样“打翻在地”了吗?
但是如果人们把“自信”的“有无”看成是“成功”的“与否”的话,就会出“大问题”了,为什么呢?因为当我们面对要“处理”一个很陌生的“事情”时,心里想到却是“我有没有信心”,而不是“我要怎么去观察、了解这件事情,并要怎样计划和实施什么步骤,去实现这件事情。”于是很自然的,我们几乎都会得出“我没自信,看来我是做不了!”的想法,于是我们便做都不会去做了,更不要说“成功与否”。
所以,其实我们有的时候很多事情都办不成,并不是因为缺少“自信“。而是缺少其他的心理要素,比如我们的恒心,我的信念等等。
但是,也不能说有没有自信都不重要,恰恰相反,自信心是很重要的,也许在打翻一个瓶子的小事上看不出来,因为不管你有没有自信,你都能很轻松的打翻瓶子,但是对你越是困难的事情面前,自信心的作用越明显,往往越有自信的人越能更好地处理它们。
所以说,一个人的成功是跟多方面有关的,不是你有自信就能成功,也不是你没有自信就不能成功,同样也不是你有恒心和信念就能成功,也是不是你没有恒心和信念就不能成功。也许你有其他的优势导致你获得了成功。
所以说,无论是信心,恒心,信念等等,只是你成功的一个关键因素,但是不是决定性的因素,不是有了它们你就能成功,只是它们就像催化剂一样,更加能促进我们获得成功。
第一,赏识孩子的点滴进步,多说“你真棒”。
比如让4岁的孩子自己穿衣服,不要说:“你现在自己穿上衣服,下午就给你买雪糕。”而只需说:“我想你已经长大了,能够自己穿上它了。”在这样的提示下,他努力穿好了,就会感到自己确实已长大了,就会在此后每天的努力中巩固这种感觉,从而自信心大增。
成人的评价对孩子产生自信心理至关重要。幼儿时期,成人对孩子信任、尊重,承认,经常对他说“你真棒”,孩子就会看到自己的长处,肯定自己的进步,认为自己真的很棒。反之,经常受到成人的否定、轻视、怀疑,经常听到“你真笨、你不行、你不会”的评价,孩子也会否定自己,对自己的能力产生怀疑,从而产生自卑感。因此,成人必须注意自己对孩子的评价,多为孩子的长处而骄傲,不为孩子的短处而遗憾。要以正面鼓励为主,要善于发现孩子身上的闪光点,不盲目的拿自己的孩子同别的孩子比较,而是多拿孩子的过去与现在比较,让孩子知道自己长大了,进步了,从而产生相应的自信心理。尤其是特别要给予发展慢的孩子以更多的关怀和鼓励,让孩子懂得人人都有长处,使这些孩子逐渐树立对自己的正确评价。
第二,创造机会,在实践中培养孩子自信心。
给他一些他一定能完成的任务,比如摆碗、盛饭、给爷爷拿眼镜、到信箱拿报纸等,他做到了就表扬。有时也帮他做一些比较困难的事,如洗手绢、擦皮鞋、整理玩具上架等,会做了更要大为表扬,树立她的自信心。早上起床和晚上睡觉要让他自己穿脱衣服,锻炼独立性。需知自信心和独立性要从一点一滴做起,不是抽象的。因此家长应该正确认识到孩子的缺点和优点,正确把握,创设良好的机会和条件让孩子去尝试和发现,发展孩子的各种能力,并在孩子取得成绩时,及时表扬,充分肯定进步,才能让孩子体验到成功的喜悦,产生积极愉快的情绪体验。
第三,用鼓励的方法培养孩子的自信心
鼓励是培养孩子最重要的一个方面,每一个孩子都需要不断鼓励,就好象植物需要阳光雨¶一样。没有鼓励孩子不能健康成长。但我们往往轻视对孩子的鼓励,往往忘记鼓励。许多人错误地认为孩子需要的就是教育,不断地教育,而教育更多的就是灌输和训导。
当孩子试着做一件事而没有成功时,我们应避免用语言、用行动向他证明他的失败。我们应该把事和人分开,做一件事失败了并不意味这个孩子无能,只不过他还没有掌握技巧而已。一旦技巧掌握,他就能把事情做好。如果我们采取指责的态度,孩子的自信心就会受到伤害,这个时候就不象掌握技巧那样简单了。孩子可能永远做不成这件事情。对成人而言,我们自己首先不能泄气或失去信心。
想要鼓励孩子,最重要的两条是:第一,不要讽刺他,使他受到不同程度的打击;第二,不要过分地赞扬他,以免产生骄傲情绪。我们对孩子的教育过程中,必须时刻顾及到这一点:不要使孩子失去对自己的信心。同时,我们应该知道,如何鼓励孩子的自信心。
第四,让孩子从成功的喜悦中获得自信心
培养孩子自信心的条件是让孩子不断地获得成功的体验,而过多的失败体验,往往使幼儿对自己的能力产生怀疑。因此,老师、家长应根据孩子发展特点和个体差异,提出适合其水平的任务和要求,确立一个适当的目标,使其经过努力能完成。他们也需要通过顺利地学会一件事来获得自信,另外,对于缺乏自信心的孩子,要格外关心。如对胆小怯懦的孩子,要有意识地让他们在家里或班级上担任一定的工作,在完成任务的过程中培养大胆自信。创造民主、和谐的家庭气氛像人类赖以生存的阳光、空气那样,无时无刻不在影响着孩子的身心健康和智力发展。
此外,我们还可心帮助孩子,发扬优点,以已之长,克已之短的方法来培养、提高孩子的自信心、上进心。
自信心的作用
“自信心”这种东西是我们成功后的一种“良性情感”而已,同时,它也反过来影响我们的成功,但是不是必备的原因,而是它在很大程度上促进我们的成功。
例如:就算我们没有“自信”可以把一个“瓶子”打翻在地,但我们的大手一挥,那个“瓶子”不是照样“打翻在地”了吗?
但是如果人们把“自信”的“有无”看成是“成功”的“与否”的话,就会出“大问题”了,为什么呢?因为当我们面对要“处理”一个很陌生的“事情”时,心里想到却是“我有没有信心”,而不是“我要怎么去观察、了解这件事情,并要怎样计划和实施什么步骤,去实现这件事情。”于是很自然的,我们几乎都会得出“我没自信,看来我是做不了!”的想法,于是我们便做都不会去做了,更不要说“成功与否”。
所以,其实我们有的时候很多事情都办不成,并不是因为缺少“自信“。而是缺少其他的心理要素,比如我们的恒心,我的信念等等。
但是,也不能说有没有自信都不重要,恰恰相反,自信心是很重要的,也许在打翻一个瓶子的小事上看不出来,因为不管你有没有自信,你都能很轻松的打翻瓶子,但是对你越是困难的事情面前,自信心的作用越明显,往往越有自信的人越能更好地处理它们。
所以说,一个人的成功是跟多方面有关的,不是你有自信就能成功,也不是你没有自信就不能成功,同样也不是你有恒心和信念就能成功,也是不是你没有恒心和信念就不能成功。也许你有其他的优势导致你获得了成功。
所以说,无论是信心,恒心,信念等等,只是你成功的一个关键因素,但是不是决定性的因素,不是有了它们你就能成功,只是它们就像催化剂一样,更加能促进我们获得成功。
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文丨福林妈咪
自信是很多父母都希望孩子能拥有的一样东西,因为它关乎着孩子的未来。
孩子拥有自信,能够在学习中不急不躁,稳中求进;
孩子拥有自信,能够待人处事时落落大方,遇到贵人;
孩子拥有自信,能够在困难面前勇于拼搏,成就自己。
不管怎么来说,孩子拥有自信绝对是一件好事,但是大多数孩子内心往往是缺乏自信的,更多的是自卑。因此父母在孩子小时候就要培养孩子的自信,成就孩子的未来。
如果父母不知道如何培养孩子的自信,下面八个方法,父母至少要学会6个哦。
1、培养孩子一项长处
从小学到高中,同学们都是低着头学习,为的就是考取一个好大学,但是等到上了大学,发现除了学习自己什么都不会,每到节目演出,自己就只能坐在台下羡慕那些在舞台上唱歌跳舞的同学,觉得她们在闪闪发光。
这时候孩子的内心是自卑的,是沮丧的,因为她没有过人的才艺,觉得自己至少在这个阶段是失败的。不管孩子的内心有多么的不服输,但是孩子的确有技不如人的时候,如果能够培养孩子一个长处一个兴趣,都会让孩子觉得自己有一项过人之处,会大大的增加孩子的自信心。
2、当众不说缺点
有些父母很爱当着别人的面揭孩子的短,从来没有考虑过孩子的感受。要知道孩子到了一定年纪是有自己的自尊心的,自尊心与自信有时候是合二为一的,当挫伤孩子的自尊心,孩子的自信也会受到打击。
严重的情况下还可能导致孩子自卑,让孩子自暴自弃。因此父母要改掉这个喜欢,不要当众说孩子的缺点。
3、鼓励孩子
鼓励孩子是每个父母都应该必备的一个技能,当孩子做了一件好事或者考取了一个好成绩,父母要及时的鼓励孩子,表扬孩子,让善良和荣耀植根于孩子内心,这样孩子的内心就是充盈的,充满自信的。
而当孩子垂头丧气的时候,父母也要鼓励孩子,重新振作孩子的精气神,不要让孩子一直消沉下去,一个好的精气神也是自信的一个体现。
4、帮助孩子分析他的优势
很多父母会跟孩子分析孩子的缺点,让孩子引以为戒,少走弯路。但是很少父母会分析孩子的优势,这就是父母不足之处。只看到孩子的缺点而不重视孩子的优点,就会让孩子认识自己的时候只看到自己的不足之处,看不到自己的闪光点,进而性格越发的自卑。
而帮助孩子分析他的优势则刚好弥补了这个错误,让孩子更加全面的认识自己,并且引导孩子向着更好的方向努力,成为一个自信的孩子。
5、关心身边的人
孩子很少会主动关心身边的人,一般都是身边的人关心他,但是当引导孩子去主动关心身边人的时候,就会让孩子有一种被人需要,被人信赖的感觉,这种感觉会让孩子有一种自信,能够帮助他人的自信,同时会让孩子更加的善良。
6、鼓励孩子多参加体育活动
孩子热爱体育运动,会更加的有活力,性格也会比较阳光开朗,待人处事都会很积极乐观,会有很好的人缘,这对孩子自信心的培养是有很大的帮助。另外体育运动可以提高孩子的身体素质,对孩子百利而无一害。
当做到这6件事情,孩子的自信会最大程度的激发出来,孩子的生活会更加的充实,未来也会因此更加美好。
父母若是觉得孩子不够自信,想要培养孩子的自信,就赶快行动起来吧,从培养孩子的一项长处开始吧~
自信是很多父母都希望孩子能拥有的一样东西,因为它关乎着孩子的未来。
孩子拥有自信,能够在学习中不急不躁,稳中求进;
孩子拥有自信,能够待人处事时落落大方,遇到贵人;
孩子拥有自信,能够在困难面前勇于拼搏,成就自己。
不管怎么来说,孩子拥有自信绝对是一件好事,但是大多数孩子内心往往是缺乏自信的,更多的是自卑。因此父母在孩子小时候就要培养孩子的自信,成就孩子的未来。
如果父母不知道如何培养孩子的自信,下面八个方法,父母至少要学会6个哦。
1、培养孩子一项长处
从小学到高中,同学们都是低着头学习,为的就是考取一个好大学,但是等到上了大学,发现除了学习自己什么都不会,每到节目演出,自己就只能坐在台下羡慕那些在舞台上唱歌跳舞的同学,觉得她们在闪闪发光。
这时候孩子的内心是自卑的,是沮丧的,因为她没有过人的才艺,觉得自己至少在这个阶段是失败的。不管孩子的内心有多么的不服输,但是孩子的确有技不如人的时候,如果能够培养孩子一个长处一个兴趣,都会让孩子觉得自己有一项过人之处,会大大的增加孩子的自信心。
2、当众不说缺点
有些父母很爱当着别人的面揭孩子的短,从来没有考虑过孩子的感受。要知道孩子到了一定年纪是有自己的自尊心的,自尊心与自信有时候是合二为一的,当挫伤孩子的自尊心,孩子的自信也会受到打击。
严重的情况下还可能导致孩子自卑,让孩子自暴自弃。因此父母要改掉这个喜欢,不要当众说孩子的缺点。
3、鼓励孩子
鼓励孩子是每个父母都应该必备的一个技能,当孩子做了一件好事或者考取了一个好成绩,父母要及时的鼓励孩子,表扬孩子,让善良和荣耀植根于孩子内心,这样孩子的内心就是充盈的,充满自信的。
而当孩子垂头丧气的时候,父母也要鼓励孩子,重新振作孩子的精气神,不要让孩子一直消沉下去,一个好的精气神也是自信的一个体现。
4、帮助孩子分析他的优势
很多父母会跟孩子分析孩子的缺点,让孩子引以为戒,少走弯路。但是很少父母会分析孩子的优势,这就是父母不足之处。只看到孩子的缺点而不重视孩子的优点,就会让孩子认识自己的时候只看到自己的不足之处,看不到自己的闪光点,进而性格越发的自卑。
而帮助孩子分析他的优势则刚好弥补了这个错误,让孩子更加全面的认识自己,并且引导孩子向着更好的方向努力,成为一个自信的孩子。
5、关心身边的人
孩子很少会主动关心身边的人,一般都是身边的人关心他,但是当引导孩子去主动关心身边人的时候,就会让孩子有一种被人需要,被人信赖的感觉,这种感觉会让孩子有一种自信,能够帮助他人的自信,同时会让孩子更加的善良。
6、鼓励孩子多参加体育活动
孩子热爱体育运动,会更加的有活力,性格也会比较阳光开朗,待人处事都会很积极乐观,会有很好的人缘,这对孩子自信心的培养是有很大的帮助。另外体育运动可以提高孩子的身体素质,对孩子百利而无一害。
当做到这6件事情,孩子的自信会最大程度的激发出来,孩子的生活会更加的充实,未来也会因此更加美好。
父母若是觉得孩子不够自信,想要培养孩子的自信,就赶快行动起来吧,从培养孩子的一项长处开始吧~
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如何培养孩子自信心?
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家长正确的教育。多与孩子交流。适度的表扬批评。让孩子接受到真实的锻炼。
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