8月15日星期四。吃月饼的日记怎么写？
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篇一
这天，我放学弹完钢琴。就和奶奶一起买了月饼回家了。
回到家，我高兴地打开月饼的包装盒，发现有许多月饼都是一样的，感到很失望。到了吃饭时间，我又打开了月饼的包装盒，发现一个看起来非常好吃的月饼，这让我对月饼有了兴趣。我又发现了一个大盒月饼，打开一看，有两个月饼，它们真像双胞胎，一个比一个好看，奶奶说：“有一年中秋，唐太宗和杨贵妃一起上月吃‘胡饼’，时候的‘月饼’叫‘胡饼’，吃着吃着，杨贵妃抬头看见天上的月亮远远的像一个大饼，就随口说出了‘月饼’，唐太宗连声叫好，从此，月饼的名字就在明间流传开了。”这月饼象征着团圆，一家人在一起团团圆圆，生活充满着幸福，美满，平安。“这些月饼并不高大，却很好吃。但是不到中秋节吃起这些月饼总觉得少了些味道。比如今天我吃一个月饼，才吃了大半口，就已经不想吃了。
从今天开始，我将成为月饼的好朋友，一起迎接中秋节的到来，好期待哟！晚上我自言自语的说：”月饼，睡吧。“以后月饼会和我一起睡觉，和我一起起床。
篇二
明天就是中秋假期了， 同学们为老师准备了许多月饼和漂亮的花朵，还对老师说了真心的祝福语呢！老师高兴地笑了，我们也开心地笑了。今天下午第一节课，我们班里吃月饼。老师把许多月饼切成一块一块的，我们大家都笑嘻嘻的看着老师，老师笑着说：“谁再看我，我不让谁吃。”
老师先让班长和数学语文课代表分别上台吃月饼，然后再让组长吃，接着给组员发月饼吃。史于皓吃过了还想吃，他用舌头舔舔嘴巴，老师觉得他太可爱了，就把最后一块月饼给了他。只见他啊呜一口，就把那一块月饼吞下去了。可是，老师却一口也没吃。老师笑着说：“月饼吃在你们肚里，甜在老师心里。”
我们开始品尝月饼。我们都感觉比家里的月饼甜多了、香多了。因为这是老师的月饼嘛！，下次过中秋的时候，我一定把我的月饼送给老师吃，吃在老师的肚中，甜在我的心中！老师，我爱你！
这天，我放学弹完钢琴。就和奶奶一起买了月饼回家了。
回到家，我高兴地打开月饼的包装盒，发现有许多月饼都是一样的，感到很失望。到了吃饭时间，我又打开了月饼的包装盒，发现一个看起来非常好吃的月饼，这让我对月饼有了兴趣。我又发现了一个大盒月饼，打开一看，有两个月饼，它们真像双胞胎，一个比一个好看，奶奶说：“有一年中秋，唐太宗和杨贵妃一起上月吃‘胡饼’，时候的‘月饼’叫‘胡饼’，吃着吃着，杨贵妃抬头看见天上的月亮远远的像一个大饼，就随口说出了‘月饼’，唐太宗连声叫好，从此，月饼的名字就在明间流传开了。”这月饼象征着团圆，一家人在一起团团圆圆，生活充满着幸福，美满，平安。“这些月饼并不高大，却很好吃。但是不到中秋节吃起这些月饼总觉得少了些味道。比如今天我吃一个月饼，才吃了大半口，就已经不想吃了。
从今天开始，我将成为月饼的好朋友，一起迎接中秋节的到来，好期待哟！晚上我自言自语的说：”月饼，睡吧。“以后月饼会和我一起睡觉，和我一起起床。
篇二
明天就是中秋假期了， 同学们为老师准备了许多月饼和漂亮的花朵，还对老师说了真心的祝福语呢！老师高兴地笑了，我们也开心地笑了。今天下午第一节课，我们班里吃月饼。老师把许多月饼切成一块一块的，我们大家都笑嘻嘻的看着老师，老师笑着说：“谁再看我，我不让谁吃。”
老师先让班长和数学语文课代表分别上台吃月饼，然后再让组长吃，接着给组员发月饼吃。史于皓吃过了还想吃，他用舌头舔舔嘴巴，老师觉得他太可爱了，就把最后一块月饼给了他。只见他啊呜一口，就把那一块月饼吞下去了。可是，老师却一口也没吃。老师笑着说：“月饼吃在你们肚里，甜在老师心里。”
我们开始品尝月饼。我们都感觉比家里的月饼甜多了、香多了。因为这是老师的月饼嘛！，下次过中秋的时候，我一定把我的月饼送给老师吃，吃在老师的肚中，甜在我的心中！老师，我爱你！
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中秋节是我国的传统节日。每到这一天，我们一家都会坐在一起赏月，吃月饼。可今年的中秋节是雨天，看不到那皎洁美丽的月亮，但吃月饼是少不了的活动。
我家里有几盒月饼，盒子上面刻着精美的图案，中间有一朵黄牡丹，舒展着层层叠叠的花瓣，很富贵的样子，旁边还印着许多细小的灰色花纹，也很好看。打开盒子，散发着香味的月饼便出现在眼前，令人垂涎三尺。
它的外面是一层软软的，黄黄的，油油的壳，还刻着美丽的花纹。里面是黑红色的豆沙，用鼻子闻一闻，可真香啊！吃月饼时，我总是先吃外面的壳，再吃里面的豆沙。壳并不是很好吃，但里面的豆沙却很好吃，吃起来又甜又沙。我一下子吃了好几个，肚子都吃得鼓鼓的了。表弟也抢着吃了几个。爸爸妈妈看着我们的馋样，都笑了。
今年中秋虽然没有看到圆圆的月亮，但是可以吃到又香又甜的月饼，我还是觉得很快乐。
我家里有几盒月饼，盒子上面刻着精美的图案，中间有一朵黄牡丹，舒展着层层叠叠的花瓣，很富贵的样子，旁边还印着许多细小的灰色花纹，也很好看。打开盒子，散发着香味的月饼便出现在眼前，令人垂涎三尺。
它的外面是一层软软的，黄黄的，油油的壳，还刻着美丽的花纹。里面是黑红色的豆沙，用鼻子闻一闻，可真香啊！吃月饼时，我总是先吃外面的壳，再吃里面的豆沙。壳并不是很好吃，但里面的豆沙却很好吃，吃起来又甜又沙。我一下子吃了好几个，肚子都吃得鼓鼓的了。表弟也抢着吃了几个。爸爸妈妈看着我们的馋样，都笑了。
今年中秋虽然没有看到圆圆的月亮，但是可以吃到又香又甜的月饼，我还是觉得很快乐。
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中秋节吃月饼的日记1
农历八月十五日是中国相传已久的传统节日—中秋节。在这一天，人们都要吃月饼，为月饼象征着快乐、美满、和谐。
中秋节吃月饼的习俗，经过我上网调查，还有这样一段动人的传说。相传，七仙女回填宫时给有着正义董永留了一个儿子。后来有一年农历的八月十五日，那孩子看到同村的小伙伴们在村头桂花树下玩耍，也想过去凑凑热闹，哪知道不但没人理他，还骂他是个没妈、没教养的野孩子。他委屈极了，便号啕大哭。哭声惊动了天神吴刚，吴刚便悄悄拿出登云鞋，对孩子说：“如果你想妈的时候，就穿鞋圆月下吧。”
董永的儿子在月光下穿上了登云鞋，飞到了天宫，七仙女见了自己的儿子，又悲又喜，便亲手把嫦娥送的桂花蜜糖，拌上花生米，核桃仁，做成馅儿，按圆月的样子，做成香甜的仙饼，给儿子吃。玉皇大帝知道此事后非常生气，命令麒麟把董永的儿子驮回人间。
后来，董永的儿子当了官，就叫各州各县的人们在八月十五日这一天都来仿做他在天宫时吃的仙饼，摆在月亮下，表示对亲人的怀念。由于这种饼子就像月亮一样，所以后人便称做中秋饼。
直到今天，每年的八月十五日的晚上，当一轮圆月挂在蔚蓝的夜空，人们一边吃月饼，一边赏月，心中总会憧憬。
中秋节吃月饼的日记2
“真是香啊！”我吃着月饼，称赞道。月饼上面写着这样四个大字：中秋快乐！我闻到一股从月饼上发出的香味，不明白为什么中秋节要吃月饼。
我又咬了一口月饼，里面露出了蛋黄，我便知道了这是蛋黄月饼，我细细品尝着每一口月饼，觉得蛋黄特别酥。我又拿了一个月饼，吃了起来。这个月饼没有馅，但有一股淡淡的绿茶香，我想这个应该就是绿茶月饼。还黑芝麻月饼、白芝麻月饼、莲蓉月饼……我拿了几个月饼，分给爸爸妈妈、爷爷奶奶和妹妹，我知道爷爷不喜欢吃甜的东西，便在包装上标有“绿茶”两字的月饼给他，把豆沙月饼给妹妹，同样，大家都吃到了香香脆脆的月饼，妹妹觉得好吃，走过来对我说：“姐姐，月饼太好吃！能不能再给一个豆沙月饼啊？”
我见妹妹这么喜欢吃，也不扫她的兴，便又给她拿一个，对她说：“月饼再怎么好吃，也不能多吃，知道吗？”她点点头，把月饼送进了嘴里。只见她狼吞虎咽地吃。大家都吃了月饼，便等天暗下来看月亮了。
中秋节真好！可以吃月饼，还可以看月亮。
中秋节吃月饼的日记3
今天是9月18日，农历8月14日，我们迎来了一年一度的中秋节。今天我们在班队会上举行了一次独特的“月饼宴”。
宴会在我们的精心准备下开始了。我们先进行了“击鼓传花”活动，谁拿到花的同时被白老师选中，就要表演一段关于中秋的节目。
开始传花了。我们组的同学都以最快的速度将花传来递去，一旁的同学都拿桌子为鼓，紧张地拍打起来，还激动地大喊大叫。这时背过身去的白老师一喊“停！”沸腾的声音戛然而止，一看，原来花落到了刘嫣然手上。刘嫣然带着代亚男一起朗读《嫦娥奔月》，声音和韵律非常美，很快得到了大家的赞赏。接着，孙若朴、郭家源等同学也毫不示弱，纷纷背诗、讲笑话，赢得了我们的掌声。
高潮来临了。我们开始了“吃月饼，共分享”活动。我们迫不及待地拿出了自己的月饼，美滋滋地品尝起来。我们四人小组有的拿了提拉米苏馅的，有的.带来了豆沙味的，我也拿来了黑加仑味的月饼。这时王延辉又领唱起由苏轼的《但愿人长久》改编的歌，我们边唱边吃。这时我却又想到了今天是“九·一八”事变纪念日。想着今天的幸福生活，嘴里的月饼顿时甜了百倍。
我们的“月饼宴”在欢笑中结束了，我们过得独特而开心！
农历八月十五日是中国相传已久的传统节日—中秋节。在这一天，人们都要吃月饼，为月饼象征着快乐、美满、和谐。
中秋节吃月饼的习俗，经过我上网调查，还有这样一段动人的传说。相传，七仙女回填宫时给有着正义董永留了一个儿子。后来有一年农历的八月十五日，那孩子看到同村的小伙伴们在村头桂花树下玩耍，也想过去凑凑热闹，哪知道不但没人理他，还骂他是个没妈、没教养的野孩子。他委屈极了，便号啕大哭。哭声惊动了天神吴刚，吴刚便悄悄拿出登云鞋，对孩子说：“如果你想妈的时候，就穿鞋圆月下吧。”
董永的儿子在月光下穿上了登云鞋，飞到了天宫，七仙女见了自己的儿子，又悲又喜，便亲手把嫦娥送的桂花蜜糖，拌上花生米，核桃仁，做成馅儿，按圆月的样子，做成香甜的仙饼，给儿子吃。玉皇大帝知道此事后非常生气，命令麒麟把董永的儿子驮回人间。
后来，董永的儿子当了官，就叫各州各县的人们在八月十五日这一天都来仿做他在天宫时吃的仙饼，摆在月亮下，表示对亲人的怀念。由于这种饼子就像月亮一样，所以后人便称做中秋饼。
直到今天，每年的八月十五日的晚上，当一轮圆月挂在蔚蓝的夜空，人们一边吃月饼，一边赏月，心中总会憧憬。
中秋节吃月饼的日记2
“真是香啊！”我吃着月饼，称赞道。月饼上面写着这样四个大字：中秋快乐！我闻到一股从月饼上发出的香味，不明白为什么中秋节要吃月饼。
我又咬了一口月饼，里面露出了蛋黄，我便知道了这是蛋黄月饼，我细细品尝着每一口月饼，觉得蛋黄特别酥。我又拿了一个月饼，吃了起来。这个月饼没有馅，但有一股淡淡的绿茶香，我想这个应该就是绿茶月饼。还黑芝麻月饼、白芝麻月饼、莲蓉月饼……我拿了几个月饼，分给爸爸妈妈、爷爷奶奶和妹妹，我知道爷爷不喜欢吃甜的东西，便在包装上标有“绿茶”两字的月饼给他，把豆沙月饼给妹妹，同样，大家都吃到了香香脆脆的月饼，妹妹觉得好吃，走过来对我说：“姐姐，月饼太好吃！能不能再给一个豆沙月饼啊？”
我见妹妹这么喜欢吃，也不扫她的兴，便又给她拿一个，对她说：“月饼再怎么好吃，也不能多吃，知道吗？”她点点头，把月饼送进了嘴里。只见她狼吞虎咽地吃。大家都吃了月饼，便等天暗下来看月亮了。
中秋节真好！可以吃月饼，还可以看月亮。
中秋节吃月饼的日记3
今天是9月18日，农历8月14日，我们迎来了一年一度的中秋节。今天我们在班队会上举行了一次独特的“月饼宴”。
宴会在我们的精心准备下开始了。我们先进行了“击鼓传花”活动，谁拿到花的同时被白老师选中，就要表演一段关于中秋的节目。
开始传花了。我们组的同学都以最快的速度将花传来递去，一旁的同学都拿桌子为鼓，紧张地拍打起来，还激动地大喊大叫。这时背过身去的白老师一喊“停！”沸腾的声音戛然而止，一看，原来花落到了刘嫣然手上。刘嫣然带着代亚男一起朗读《嫦娥奔月》，声音和韵律非常美，很快得到了大家的赞赏。接着，孙若朴、郭家源等同学也毫不示弱，纷纷背诗、讲笑话，赢得了我们的掌声。
高潮来临了。我们开始了“吃月饼，共分享”活动。我们迫不及待地拿出了自己的月饼，美滋滋地品尝起来。我们四人小组有的拿了提拉米苏馅的，有的.带来了豆沙味的，我也拿来了黑加仑味的月饼。这时王延辉又领唱起由苏轼的《但愿人长久》改编的歌，我们边唱边吃。这时我却又想到了今天是“九·一八”事变纪念日。想着今天的幸福生活，嘴里的月饼顿时甜了百倍。
我们的“月饼宴”在欢笑中结束了，我们过得独特而开心！
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这天，我放学弹完钢琴。就和奶奶一起买了月饼回家了。
回到家，我高兴地打开月饼的包装盒，发现有许多月饼都是一样的，感到很失望。到了吃饭时间，我又打开了月饼的包装盒，发现一个看起来非常好吃的月饼，这让我对月饼有了兴趣。我又发现了一个大盒月饼，打开一看，有两个月饼，它们真像双胞胎，一个比一个好看，奶奶说：“有一年中秋，唐太宗和杨贵妃一起上月吃‘胡饼’，时候的‘月饼’叫‘胡饼’，吃着吃着，杨贵妃抬头看见天上的月亮远远的像一个大饼，就随口说出了‘月饼’，唐太宗连声叫好，从此，月饼的名字就在明间流传开了。”这月饼象征着团圆，一家人在一起团团圆圆，生活充满着幸福，美满，平安。“这些月饼并不高大，却很好吃。但是不到中秋节吃起这些月饼总觉得少了些味道。比如今天我吃一个月饼，才吃了大半口，就已经不想吃了。
从今天开始，我将成为月饼的好朋友，一起迎接中秋节的到来，好期待哟！晚上我自言自语的说：”月饼，睡吧。“以后月饼会和我一起睡觉，和我一起起床。
篇二
明天就是中秋假期了， 同学们为老师准备了许多月饼和漂亮的花朵，还对老师说了真心的祝福语呢！老师高兴地笑了，我们也开心地笑了。今天下午第一节课，我们班里吃月饼。老师把许多月饼切成一块一块的，我们大家都笑嘻嘻的看着老师，老师笑着说：“谁再看我，我不让谁吃。”
老师先让班长和数学语文课代表分别上台吃月饼，然后再让组长吃，接着给组员发月饼吃。史于皓吃过了还想吃，他用舌头舔舔嘴巴，老师觉得他太可爱了，就把最后一块月饼给了他。只见他啊呜一口，就把那一块月饼吞下去了。可是，老师却一口也没吃。老师笑着说：“月饼吃在你们肚里，甜在老师心里。”
我们开始品尝月饼。我们都感觉比家里的月饼甜多了、香多了。因为这是老师的月饼嘛！，下次过中秋的时候，我一定把我的月饼送给老师吃，吃在老师的肚中，甜在我的心中！老师，我爱你！
篇三
今天下午，老师一进教室，就有同学跑到老师那里，有的同学送花，有的送月饼。老师说：”今天可以吃月饼了“。我们听了都非常高兴。
不一会儿上课了，老师就开始切月饼了。我们眼巴巴地看着月饼切好了，老师说：这月饼的味道可真多呀！有绿豆的、八宝的、蛋黄的、五仁的等等等等，老师先让课代表去拿，然后，才是语文组长和数学组长，我拿的是绿豆的，我慢慢地品尝，我发现绿豆的吃起来是又粘又甜的，月饼很快的下降，慢慢的就剩下最后一块。老师不知道该给谁吃。不过，我们建议让老师吃最后一块。可是，老师没有吃，于是，又分给我们了。老师真是太爱我们了！虽然，那是一块很小的月饼，却给我们带来了不少的快乐。老师您辛苦了，我们一定好好学习。老师，中秋节快乐！
明年我也送老师一个甜甜的月饼，和大家一起分享快乐！
回到家，我高兴地打开月饼的包装盒，发现有许多月饼都是一样的，感到很失望。到了吃饭时间，我又打开了月饼的包装盒，发现一个看起来非常好吃的月饼，这让我对月饼有了兴趣。我又发现了一个大盒月饼，打开一看，有两个月饼，它们真像双胞胎，一个比一个好看，奶奶说：“有一年中秋，唐太宗和杨贵妃一起上月吃‘胡饼’，时候的‘月饼’叫‘胡饼’，吃着吃着，杨贵妃抬头看见天上的月亮远远的像一个大饼，就随口说出了‘月饼’，唐太宗连声叫好，从此，月饼的名字就在明间流传开了。”这月饼象征着团圆，一家人在一起团团圆圆，生活充满着幸福，美满，平安。“这些月饼并不高大，却很好吃。但是不到中秋节吃起这些月饼总觉得少了些味道。比如今天我吃一个月饼，才吃了大半口，就已经不想吃了。
从今天开始，我将成为月饼的好朋友，一起迎接中秋节的到来，好期待哟！晚上我自言自语的说：”月饼，睡吧。“以后月饼会和我一起睡觉，和我一起起床。
篇二
明天就是中秋假期了， 同学们为老师准备了许多月饼和漂亮的花朵，还对老师说了真心的祝福语呢！老师高兴地笑了，我们也开心地笑了。今天下午第一节课，我们班里吃月饼。老师把许多月饼切成一块一块的，我们大家都笑嘻嘻的看着老师，老师笑着说：“谁再看我，我不让谁吃。”
老师先让班长和数学语文课代表分别上台吃月饼，然后再让组长吃，接着给组员发月饼吃。史于皓吃过了还想吃，他用舌头舔舔嘴巴，老师觉得他太可爱了，就把最后一块月饼给了他。只见他啊呜一口，就把那一块月饼吞下去了。可是，老师却一口也没吃。老师笑着说：“月饼吃在你们肚里，甜在老师心里。”
我们开始品尝月饼。我们都感觉比家里的月饼甜多了、香多了。因为这是老师的月饼嘛！，下次过中秋的时候，我一定把我的月饼送给老师吃，吃在老师的肚中，甜在我的心中！老师，我爱你！
篇三
今天下午，老师一进教室，就有同学跑到老师那里，有的同学送花，有的送月饼。老师说：”今天可以吃月饼了“。我们听了都非常高兴。
不一会儿上课了，老师就开始切月饼了。我们眼巴巴地看着月饼切好了，老师说：这月饼的味道可真多呀！有绿豆的、八宝的、蛋黄的、五仁的等等等等，老师先让课代表去拿，然后，才是语文组长和数学组长，我拿的是绿豆的，我慢慢地品尝，我发现绿豆的吃起来是又粘又甜的，月饼很快的下降，慢慢的就剩下最后一块。老师不知道该给谁吃。不过，我们建议让老师吃最后一块。可是，老师没有吃，于是，又分给我们了。老师真是太爱我们了！虽然，那是一块很小的月饼，却给我们带来了不少的快乐。老师您辛苦了，我们一定好好学习。老师，中秋节快乐！
明年我也送老师一个甜甜的月饼，和大家一起分享快乐！
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篇一
中秋节这天，我和爸爸妈妈在家吃月饼。
妈妈拿出了一盒月饼，上面写着：南街村广式月饼。打开盒子，里面又有八个小盒子，每个小盒子上面都写着“祝福”两个字。妈妈拿出了一个小盒子，打开里面还有一个塑料包装，上面黄黄的写着“豆沙”两字。圆圆的月饼上印着美丽的图案，中间写着“南街村”三个字。我迫不及待的撕开塑料包装，抓起月饼先闻了闻，一股甜甜的、香香的气味扑鼻而来，咬下去又甜又软，沙沙的，真香！我让妈妈咬了一口，妈妈笑了笑说：“真好吃！”我又让爸爸咬了一口，爸爸说：“真是我的好女儿！”我们全家幸福的吃起了月饼。妈妈告诉我说，吃月饼、赏月是咱们中国中秋节的传统习俗，是家人团圆的象征。
我们一家人一边吃着月饼，一边开心的聊起了天，真幸福呀！我爱中秋月饼的味道！
篇二
今天是中秋节，也是个团圆的日子，大街上、超市里到处都摆满了不同口味的月饼，人们个个有说有笑，互道祝福，充满了节日的欢乐。
晚饭后，爸爸特意拿出一提月饼，我们全家坐在一起高兴地吃月饼庆佳节。我有点儿不解地问道：“为什么中秋节要吃月饼呀？”爸爸笑着告诉我：“中秋节又称团圆节，月饼是圆的，象征着团圆。古代，人们用月饼寄托思念之情。现代，人们用月饼赠送亲友，联络感情，表达着对美好生活的无限热爱呀！”哦！我明白了，赶紧拿出月饼给爸爸妈妈每人分一块儿，自己也留下一块儿。我就迫不及待地咬了一口，呀，今天的月饼特别香、特别甜！
今晚，我们全家都陶醉在节日的喜悦之中。
篇三
今天是9月12日，农历8月14日，我们迎来了一年一度的中秋节。今天我们在班队会上举行了一次独特的“月饼宴”。
宴会在我们的精心准备下开始了。我们先进行了“击鼓传花”活动，谁拿到花的同时被白老师选中，就要表演一段关于中秋的节目。
开始传花了。我们组的同学都以最快的速度将花传来递去，一旁的同学都拿桌子为鼓，紧张地拍打起来，还激动地大喊大叫。这时背过身去的白老师一喊“停！”沸腾的声音戛然而止，一看，原来花落到了刘嫣然手上。刘嫣然带着代亚男一起朗读《嫦娥奔月》，声音和韵律非常美，很快得到了大家的赞赏。接着，孙若朴、郭家源等同学也毫不示弱，纷纷背诗、讲笑话，赢得了我们的掌声。
高潮来临了。我们开始了“吃月饼，共分享”活动。我们迫不及待地拿出了自己的月饼，美滋滋地品尝起来。我们四人小组有的拿了提拉米苏馅的，有的带来了豆沙味的，我也拿来了黑加仑味的月饼。这时王延辉又领唱起由苏轼的《但愿人长久》改编的歌，我们边唱边吃。这时我却又想到了今天是“九·一八”事变纪念日。想着今天的幸福生活，嘴里的月饼顿时甜了百倍。
我们的“月饼宴”在欢笑中结束了，我们过得独特而开心！
中秋节这天，我和爸爸妈妈在家吃月饼。
妈妈拿出了一盒月饼，上面写着：南街村广式月饼。打开盒子，里面又有八个小盒子，每个小盒子上面都写着“祝福”两个字。妈妈拿出了一个小盒子，打开里面还有一个塑料包装，上面黄黄的写着“豆沙”两字。圆圆的月饼上印着美丽的图案，中间写着“南街村”三个字。我迫不及待的撕开塑料包装，抓起月饼先闻了闻，一股甜甜的、香香的气味扑鼻而来，咬下去又甜又软，沙沙的，真香！我让妈妈咬了一口，妈妈笑了笑说：“真好吃！”我又让爸爸咬了一口，爸爸说：“真是我的好女儿！”我们全家幸福的吃起了月饼。妈妈告诉我说，吃月饼、赏月是咱们中国中秋节的传统习俗，是家人团圆的象征。
我们一家人一边吃着月饼，一边开心的聊起了天，真幸福呀！我爱中秋月饼的味道！
篇二
今天是中秋节，也是个团圆的日子，大街上、超市里到处都摆满了不同口味的月饼，人们个个有说有笑，互道祝福，充满了节日的欢乐。
晚饭后，爸爸特意拿出一提月饼，我们全家坐在一起高兴地吃月饼庆佳节。我有点儿不解地问道：“为什么中秋节要吃月饼呀？”爸爸笑着告诉我：“中秋节又称团圆节，月饼是圆的，象征着团圆。古代，人们用月饼寄托思念之情。现代，人们用月饼赠送亲友，联络感情，表达着对美好生活的无限热爱呀！”哦！我明白了，赶紧拿出月饼给爸爸妈妈每人分一块儿，自己也留下一块儿。我就迫不及待地咬了一口，呀，今天的月饼特别香、特别甜！
今晚，我们全家都陶醉在节日的喜悦之中。
篇三
今天是9月12日，农历8月14日，我们迎来了一年一度的中秋节。今天我们在班队会上举行了一次独特的“月饼宴”。
宴会在我们的精心准备下开始了。我们先进行了“击鼓传花”活动，谁拿到花的同时被白老师选中，就要表演一段关于中秋的节目。
开始传花了。我们组的同学都以最快的速度将花传来递去，一旁的同学都拿桌子为鼓，紧张地拍打起来，还激动地大喊大叫。这时背过身去的白老师一喊“停！”沸腾的声音戛然而止，一看，原来花落到了刘嫣然手上。刘嫣然带着代亚男一起朗读《嫦娥奔月》，声音和韵律非常美，很快得到了大家的赞赏。接着，孙若朴、郭家源等同学也毫不示弱，纷纷背诗、讲笑话，赢得了我们的掌声。
高潮来临了。我们开始了“吃月饼，共分享”活动。我们迫不及待地拿出了自己的月饼，美滋滋地品尝起来。我们四人小组有的拿了提拉米苏馅的，有的带来了豆沙味的，我也拿来了黑加仑味的月饼。这时王延辉又领唱起由苏轼的《但愿人长久》改编的歌，我们边唱边吃。这时我却又想到了今天是“九·一八”事变纪念日。想着今天的幸福生活，嘴里的月饼顿时甜了百倍。
我们的“月饼宴”在欢笑中结束了，我们过得独特而开心！
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