Question

孩子语文比较差，怎么利用暑假把成绩补上去？

小学三年级的学生，暑假到了，语文成绩比较差，要怎么利用暑假提高呢？
基础差，经常写错别字。作文写的也不够好，大家有什么建议？

Answer 1

一、暑期前，孩子要认真分析试卷，整理出自己的薄弱点，并将其整理在笔记本上。
孩子不仅要分析本次期末考的试卷，还要分析平时的试卷，只有这样，总结才更具有客观性。
暑期语文学习，一定要有的放矢，针对薄弱点进行“补习”，将薄弱的知识点补上来。
二、暑期前，家长和孩子开个家庭会议，将暑期的出行计划整理好。
为什么要有这一步呢？原因有二:
【1】想让孩子劳逸结合，不能只想着学习。
【2】学习时间与暑期出行不能冲突，以免影响学习计划的准确性。
三、根据以上两点，制定一份暑期学习计划，合理规划好每天学习语文的时间。
尽管家长问的是语文学习，但我们完全可以利用此次机会，将其它学科的学习计划也整理好，提高做事效率，减少无用功。
建议，暑期学语文，要有所侧重，简单的，少花时间，难度大的，多花时间。
四、学习语文，方法必须要正确，否则，事倍功半，甚至是白忙活。

Answer 2

一方面写三年级之内的所有该认识书写的字，这个书后面都有的。这个过程中又认字又写字，还练字了。一方面，看点课外书，带拼音的儿童读物，比如一些童话故事，儿童文学作品，儿童画报。作文是书读多了，写的时候自然就有了。况且，才在开始写作文，这个不要着急，慢慢看书积累吧。

Answer 3

看书（文学类书本），练字比较重要，背书的话作用倒是没有那么大。

Answer 4

一、暑期前，孩子要认真分析试卷，整理出自己的薄弱点，并将其整理在笔记本上。
二、暑期前，家长和孩子开个家庭会议，将暑期的出行计划整理好。
三、根据以上两点，制定一份暑期学习计划，合理规划好每天学习语文的时间。

Answer 5

那可以从二年级的学习的生字和词语开始复习起，一个字一个词地进行巩固复习，复习到三年级下学期的所学知识。然后再把句子等其他知识也复习一遍。另外，如果时间还多，可以提前预习一下四年级所学的知识。这样的复习，应该可以把语文成绩补起来。