在教育宝宝的时候,有哪些原则和规矩?
我们作为父母,有时候总是免不了,将孩子当作一个弱小的,时时刻刻需要我们帮助的人,我们总能在孩子身上找到作为一个成年人和作为父母的优越感,总是会不由自主地打击孩子的想法,让孩子按照自己的意志行事,我们这样做的时候并没有尊重孩子。
我们怕这个,担心那个,我们总是缺乏耐心,俯下身子问一问孩子你为什么要这样做?我们总是在看到孩子不好的行为的时候,第一时间按照我们的想法批评和职责。
每次在和孩子的交流有冲突的时候,我都会告诉自己,如果这是一个成年人,我还会用我现在的态度跟孩子对话吗?当然不会,我会询问他为什么有这样的想法,你想要怎么样?你需要我怎么帮你?
教育孩子要遵循以下原则:
使用逻辑后果的四个指导原则:
1、相关2、尊重3、合理4、预先告知。
相关是指后果必须与行为相关的;尊重指后果一定不能包括责难,羞辱或痛苦,而是应该和善而坚定的执行;合理是指后果一定不能包括借题发挥,并且从孩子和大人的角度来看都是合理的;
积极的暂停的四项基本原则:一是花时间训练;二是让孩子们自己布置他们的暂停区,这是一个有助于他们心情好转以便做得更好的小地方;三先和孩子们商量一个好的计划。最后要教给孩子,当他们的感觉好起来之后,如果问题仍然存在,就要紧跟着找到解决问题的方案或作出弥补。
最后要教给孩子,当他们的感觉好起来之后,如果问题仍然存在,就要紧跟着找到解决问题的方案或作出弥补。启发式问题的指导原则:一是不要预设答案;二是如果你和孩子中有任何一个人烦躁则不能提问;第三你问的启发式问题要发自你的内心。
按照以上三个原则教育孩子,希望对大家有所帮助。