给孩子玩积木能激发孩子的创造能力吗？
如何培养孩子的创造力？每个孩子都有潜力或初露头角的创造力。创作能力较高的人往往有较好的性格和积极的情感体验，其特点是自信、自立、兴趣广泛、爱探索、情感丰富等。因此，父母必须重视孩子和婴儿的创造力发展。如何培养孩子的创造力家庭创造力的培养创作从不满开始，鼓励孩子不要满足于现实。在日常生活中，家长要鼓励孩子积极独立思考，不盲从他人，不迷信他人，积极探索，多角度多方面思考问题，看待事物，发现自己的不足，敢于探索研究，发表独特见解。
注意培养孩子的独立性。相信你的孩子，让他们做他们能做的。当孩子遇到困难时，应该鼓励和启发他们寻找克服和解决困难的方法，但他们不应该超越自己的责任。创造始于问题。引导孩子勇敢提问。父母要善于引导孩子发现问题，提出问题。喜欢问为什么，这是孩子学习的最好时机。父母知道耐心地回答孩子的“为什么”，但其实最好的办法是先问自己的答案，让自己有机会先思考，而不是被动地接受信息。家长可以根据孩子的回答继续提出新的问题，引导孩子探索更多的思路，一步一步找到答案。孩子在无数问号中孕育着创造力的萌芽。
创造来自想象。丰富的想象力是创造的翅膀，是儿童创造性学习和活动的基础和不可或缺的条件。激发创造力的想象是一种形象思维，是以记忆表征为基础，加工、转化记忆表征形成新形象的心理过程。儿童在创造过程中必须以想象为先导。没有想象力，就没有创造的意图，也就不可能创造。明智的父母总是根据孩子的想象力鼓励他们，引导他们实现自己的创造性想法。比如可以提供图片、风景、音乐、文字等。并引导孩子开始联想；它还可以给孩子提供故事的起因，让他们推断故事的经过和结果，或者提供故事的结局，启发他们想象故事的起因和情节，或者从不同的角度改编故事。
家长可以陪孩子阅读讲解书中的内容，帮助他们想象自己就是书中的人物，让他们感受到每个人的感受。创作独特新颖。如果孩子能提出不寻常、意想不到的问题，回答新奇的观点，这就是他们应得的。所以，家长不要过早抹杀孩子的创造力，而要及时发现孩子的独特之处，赞美鼓励孩子的新奇想法和大明的想象力。要接受孩子的逻辑观点，而不是要求孩子习惯成人的思维结构。因为没有受到太多社会价值观的影响，孩子的想象力早已不受约束。父母应该试着欣赏他们的创造力，鼓励他们表达自己的想法。
