线上课和课外辅导班取消真的是对学生好么?对学生有什么影响?
75个回答
展开全部
线上课和课外辅导班的取消对学生会有一定的影响,这需要具体问题具体分析。
对于线上课程的取消,如果学生不能到校上课,那么取消在线课程可能会对学生的学习效果产生一定的负面影响。此外,对于那些需要异地学习的学生,线上课程也是他们学习的主要途径之一,取消线上课程会给他们的学习带来困难。
对于辅导班的取消,如果学生有需要,那么取消辅导班可能会使他们的学习质量下降。辅导班通常可以帮助学生更好地理解知识、提升学习兴趣、加强学习能力等,而取消辅导班可能会影响学生的学习进度和水平。
但是,也需要注意到,线上课和课外辅导班的存在也可能在某种程度上"过度补充"了学生的学习,让学生在不自觉中承担了过重的学习压力和负担。同时,线上课和课外辅导班的费用也可能会增加家庭的经济负担。
因此,针对线上课和课外辅导班的取消问题,需要综合考虑各种因素,寻找到最适合学生的学习方式和资源。在这个过程中,需要学校、家长和社会各方共同努力,为学生提供更优质、更平等的教育资源和环境。
对于线上课程的取消,如果学生不能到校上课,那么取消在线课程可能会对学生的学习效果产生一定的负面影响。此外,对于那些需要异地学习的学生,线上课程也是他们学习的主要途径之一,取消线上课程会给他们的学习带来困难。
对于辅导班的取消,如果学生有需要,那么取消辅导班可能会使他们的学习质量下降。辅导班通常可以帮助学生更好地理解知识、提升学习兴趣、加强学习能力等,而取消辅导班可能会影响学生的学习进度和水平。
但是,也需要注意到,线上课和课外辅导班的存在也可能在某种程度上"过度补充"了学生的学习,让学生在不自觉中承担了过重的学习压力和负担。同时,线上课和课外辅导班的费用也可能会增加家庭的经济负担。
因此,针对线上课和课外辅导班的取消问题,需要综合考虑各种因素,寻找到最适合学生的学习方式和资源。在这个过程中,需要学校、家长和社会各方共同努力,为学生提供更优质、更平等的教育资源和环境。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
我的态度是支持取消补习班。但是我们需要冷静地分析我们是否可以取消它,或者为什么补习班变得越来越激烈。
补习班的问题本应在社会上存在近30年,但真正的影响已进入人们的讨论视野,即过去十年的事情。
最早的补习班分为几类,
首先,糟糕的家庭作业确实需要弥补。落后追赶是课余努力的一种形式,值得鼓励。
第二,一些学科专业的学生需要在家庭作业的某一方面充分发挥自己的特长,并请专家老师指导,例如国际数学、物理和化学奥林匹克运动会。
第三,培养一些艺术兴趣,课后请老师学习。应该说,这三个类别是“补救性”的,旨在鼓励学生在不影响正常学校教育和学习的情况下自我提高。
然而,随着教学中的反复“减负措施”,学生的在校时间继续被压缩。中午几乎没有休息时间。他们下午三点半离开学校,作业几乎没有安排。在时间上难以保证应有的大纲教育。老师们也尽了最大的努力,但毕竟时间有限。除非他们很有天赋,否则许多学生可能能够在父母的指导下完成家庭作业(父母都是知识分子),但他们将无法应付考试,特别是如果他们仍然根据分数排名的话。
一方面,我们应该承担起教育知识的负担,少留作业,不留作业,少呆在学校里,减少上学时间。另一方面,学生必须根据考试成绩上学。这样就产生了矛盾。谁来填补因减轻负担、减少教学、减少家庭作业和减少学校数量而留下的空缺?
补习班应运而生。
首先,补习班弥补了家长时间的不足,可以帮助观看学生做家庭作业和辅导他们的家庭作业。它有其合理性。
其次,补习班取代了学校的一些教育功能,帮助学生巩固知识,弥补了学校教育时间的不足。
第三,补习班提前教给学生一些课本、应试知识、技能和技能,提高了学生的成绩。他们在学生和家长中很受欢迎。
第四,由于补习班有市场,它吸引了许多学校教师加入。相反,一些学校的老师可能在课堂上有所保留,甚至夸大了学生应该额外申请补习班的直接暗示。
第五,一些补习班的规模不断扩大,资本也开始介入,不断倡导补习班的重要性、作业指导、学生关怀、提前知识灌输以及附加技能的重要性。在补习班很难找到一门课。资本制造了一些恐慌。
第六,父母之间存在异常的横向比较心理。他们认为,如果他们的孩子不去补习班,他们肯定会输,因为他们害怕自己赶不上。导致了补习班的猖獗。
想想每个学校的尖子生。只有少数有才华的学生。大多数孩子需要养成良好的习惯来锻炼他们的学习和生活技能。进入普通高校接受教育在未来可能并不坏。高分低能依然存在,情商的培养比知识灌输更重要。
因此,取消补习班,小支持,但不能取消,事实上,没有一个人有最后的发言权,是多方力量的斗争平衡。
补习班的问题本应在社会上存在近30年,但真正的影响已进入人们的讨论视野,即过去十年的事情。
最早的补习班分为几类,
首先,糟糕的家庭作业确实需要弥补。落后追赶是课余努力的一种形式,值得鼓励。
第二,一些学科专业的学生需要在家庭作业的某一方面充分发挥自己的特长,并请专家老师指导,例如国际数学、物理和化学奥林匹克运动会。
第三,培养一些艺术兴趣,课后请老师学习。应该说,这三个类别是“补救性”的,旨在鼓励学生在不影响正常学校教育和学习的情况下自我提高。
然而,随着教学中的反复“减负措施”,学生的在校时间继续被压缩。中午几乎没有休息时间。他们下午三点半离开学校,作业几乎没有安排。在时间上难以保证应有的大纲教育。老师们也尽了最大的努力,但毕竟时间有限。除非他们很有天赋,否则许多学生可能能够在父母的指导下完成家庭作业(父母都是知识分子),但他们将无法应付考试,特别是如果他们仍然根据分数排名的话。
一方面,我们应该承担起教育知识的负担,少留作业,不留作业,少呆在学校里,减少上学时间。另一方面,学生必须根据考试成绩上学。这样就产生了矛盾。谁来填补因减轻负担、减少教学、减少家庭作业和减少学校数量而留下的空缺?
补习班应运而生。
首先,补习班弥补了家长时间的不足,可以帮助观看学生做家庭作业和辅导他们的家庭作业。它有其合理性。
其次,补习班取代了学校的一些教育功能,帮助学生巩固知识,弥补了学校教育时间的不足。
第三,补习班提前教给学生一些课本、应试知识、技能和技能,提高了学生的成绩。他们在学生和家长中很受欢迎。
第四,由于补习班有市场,它吸引了许多学校教师加入。相反,一些学校的老师可能在课堂上有所保留,甚至夸大了学生应该额外申请补习班的直接暗示。
第五,一些补习班的规模不断扩大,资本也开始介入,不断倡导补习班的重要性、作业指导、学生关怀、提前知识灌输以及附加技能的重要性。在补习班很难找到一门课。资本制造了一些恐慌。
第六,父母之间存在异常的横向比较心理。他们认为,如果他们的孩子不去补习班,他们肯定会输,因为他们害怕自己赶不上。导致了补习班的猖獗。
想想每个学校的尖子生。只有少数有才华的学生。大多数孩子需要养成良好的习惯来锻炼他们的学习和生活技能。进入普通高校接受教育在未来可能并不坏。高分低能依然存在,情商的培养比知识灌输更重要。
因此,取消补习班,小支持,但不能取消,事实上,没有一个人有最后的发言权,是多方力量的斗争平衡。
本回答被网友采纳
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
首先,这是有利有弊的
对于那些成绩优异,自主能力高且智商较高的孩子不上辅导班,反而能拉开差距,因此对他们是相当有利的
与此同时,也有一些天资本就不太如前者而对学习已逐渐丧失兴趣的孩子,就是雪上加霜了,本可以靠着补习紧跟着那些成绩好的孩子,后来则会一落千丈,显然取消补习班对他们是不利的。举个例子,我今年中考,班里有一个成绩一直跟我差不多的男孩,他完全是被父母强压式的学习,只记得每次我班周末举行活动,他父母多次在班级群里推掉觉得活动什么的都是浪费时间,但自从初三开始他因为时间紧而不能去上辅导班,自己可能从一种紧张状态放松下来而丧失了自主学习的能力,每次成绩不可入目
其次,对于国家的“双减”等计划实施,严格控制补习班和各种网课,从背后我们似乎已经知道国家的目的所在:随着老龄化的加剧,国家劳动力的需求在增多,因此需要从我们这些学生中通过各种考试留下一些劳动力来满足国家的建设需求
总结来说,线上课和课外辅导班取消可能对于一些学生来说并不好,但请站在更长远的角度上看,这对我们的国家是一个好的选择,因此,客观看待。
只代表个人意见,没有任何对国家和人民的歧视与不满
本回答被网友采纳
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
你好,取消课外辅导班对学生肯定不好,产生的影响也很大,有很多学生通过辅导班学业有很大的进步。而且,这个事不能一刀切,否则因噎废食,学校老师不好好教课,都是通过辅导班来赚钱。再说,取消辅导班也不能从根上取消,学生和老师还可以一对一辅导,所以说取消辅导班简直就是非常愚 蠢的做法。废了学生也断了老师的发财路,谢谢。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
您好,对学生好,没有影响。
取消辅导班可以让孩子有更多的时间进行自主学习,能够更加激发孩子的活动时间。以前辅导班质量参差不齐,报了不但没用还浪费时间。
取消辅导班可以让孩子有更多的时间进行自主学习,能够更加激发孩子的活动时间。以前辅导班质量参差不齐,报了不但没用还浪费时间。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询